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迦南搬運 擁有五十年的搬屋經驗,物件由包裝,搬運,至安放閣下家中,均有效率而妥善,絕不輕率。此外公司由開業至今一直嚴守> 的原則,並定期與搬運隊員檢討改善,期望能使客人的家俬損耗減至最低。顧客需求,並與時邁進。

迦南搬運 擁有五十年的搬屋經驗,物件由包裝,搬運,至安放閣下家中,均有效率而妥善,絕不輕率。此外公司由開業至今一直嚴守> 的原則,並定期與搬運隊員檢討改善,期望能使客人的家俬損耗減至最低。顧客需求,並與時邁進。

以人為本‧與時並進的課程特色 我們相信每一位學生都是有用的人,因此我們樂意竭力幫助學生有效和愉快地學會學習。而學校的課程是促成學生經歷學習,以致成功的主要渠道。故此,我校按每位學生的潛能,為他們提供以基督教靈育為核心,配合德、智、體、群、美並重的全人教育,同時建立學生終生努力學習的態度和能力,並培育馬可賓人成為積極主動、忠心盡責、清潔有禮、正直勇敢和坦誠關懷的人。 初中學段制 為銜接新高中學制,

華德學校 Bishop Walsh Primary School 辦學宗旨 : 本著基督精神,以愛及熱誠培育學生,致力提供優良學習環境和設備,配合先進教學法,讓學生在溫暖和愉快中,按照本身能力進行主動或較獨立之學習。培養正確公民意識,建立自信和參與社會的能力。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 : 35 分鐘 一般上學時間 : 8:15 一般放學時

梅窩學校 Mui Wo School 辦學宗旨 : 為本區適齡學童提供愉快的學習環境,培養主動追求並貫徹終身的學習態度,發展潛能,培育高尚情操,以達「至知至善」。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 10 每節一般時間 : 30 分鐘 一般上學時間 : 8:30 一般放學時間 : 3:30 午膳時間 : 12:20至13:20 午膳安排 : 由指定供應商提供 由家長安

港澳信義會小學 Hong Kong and Macau Lutheran Church Primary School 辦學宗旨 : 藉基督教信仰興辦優質小學,通過均衡課程及多元化活動,致力發展學生創意思維及表達能力;鼓勵主動學習、積極求進;全人發展。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 8 每節一般時間 : 35 分鐘 一般上學時間 : 8:00 一般放學時間 : 3

王肇枝中學(大埔區) WONG SHIU CHI SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 以基督為榜樣,提供全人教育,讓學生在德智體群美靈皆有均衡發展,並熱受學習,主動探索,積極發揮潛能,享受融洽有序之校園生活,養成終身自學,應變創新、自律自信素質,日後回饋社會,貢獻家國。 學校健康生活 本校為「倡健學校」計劃的成員學校,透過是項計劃,基督教聯合那打素社康服務組與學校協作安排有關健康訊息的

華德學校 Bishop Walsh Primary School 辦學宗旨 : 本著基督精神,以愛及熱誠培育學生,致力提供優良學習環境和設備,配合先進教學法,讓學生在溫暖和愉快中,按照本身能力進行主動或較獨立之學習。培養正確公民意識,建立自信和參與社會的能力。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 : 35 分鐘 一般上學時間 : 8:15 一般放學時

嘉諾撒聖瑪利書院(油尖旺區) ST MARY'S CANOSSIAN COLLEGE 辦學宗旨: 以活出基督福音精神為依歸,致力培育學生在靈性及德、智、體、群、美各方面的平衡發展,尤其強調個人潛能的發揮及學生主動、自律和積極求學的精神。 學校健康生活 提供一個健康環境,並採取嚴密措施預防傳染病的傳播。為確保學生有均衡及良好飲食習慣,小食部的飯盒及零食均受嚴密監控。除了舉辦健康飲食及體重控制講座外

陳婉倫校長 你的孩子喜愛發問嗎? 「問題」是學習興趣的根源,幼兒是天生的喜愛發問者,對世界上的事物充滿好奇心,因此經常「每事問」,甚至成人會覺得煩厭。可是,「問題」不單是對學習充滿興趣的表現,亦是引發幼兒主動學習的動機,是推動幼兒踏上學習征途的原動力,成人反而應抓緊幼兒提出的「問題」,不要輕易讓「問題」流走。 學習的價值不只限於獲得知識,當中更具價值更具意義的,是在尋求答案及解決問題的過程中學會

九龍灣聖若翰天主教小學 Kowloon Bay St. John The Baptist Catholic Primary School 辦學宗旨 : 發揚基督博愛精神,效法若翰洗者體證真理;建立積極的價值觀、力求創新及具承擔的精神,熱愛生命、關心社會、心懷國家;在優良學習環境中,啟動學生的多元智能及創意,主動學習,奠定終身學習的基礎,為社會作貢獻。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每

願景 鼓勵.承擔.共成長 Encouraging Growth for All 彼此鼓勵 勇於承擔 締造一個師生共成長的群體 使命 讓學生 …… 在母語教育環境中 勇於表達 樂於思考 中英兼擅 在充滿關愛期望中 認識基督 尊己立群 確立理想 在豐富學習經歷中 發展潛能 認識文化 關心世界 發揮「愛誠貞毅」精神 本校對各人員期望 領導層(校長、副校長、組主席、科主席):

高雷簡史 本港六十年代末期,時值經濟不景,失學青少年眾多,本校辦學團體「高雷旅港同鄉會」有見及此,乃於一九七一年創辦高雷中學,盡量收容家境貧困、面臨失學之學生,並代謀半晝兼職,以助家計,開「半工讀」之先河,為貧苦青少年創學業之新機。 由於本校辦學成績裨益社會非淺,備受香港政府嘉許,特准於一九八八年由私立非牟利學校轉為津貼中學,並獲撥地八萬餘呎,於觀塘興建現代化校舍,宏敷教澤,作育英才。 辦學宗旨

沙田幼兒學校於1983年10月開辦,一直持守著教育與照顧並重的理念,讓幼兒在身心均獲得適切照顧和滿足下,能更投入及有興趣學習。學校為他們提供了一個舒適和衛生的環境,並配合幼兒成長發展和學習需要,佈置多元化之互動學習角,讓孩子透過自己探索和老師從旁協助下,學習到各方面的知識。 使命:以基督的愛、專業知識、開放態度和積極進取的精神,營造一個尊重幼兒、滿有愛和美的環境,並與家長攜手為幼兒的成長作最適切

本校創辦於一九八二年,校舍由政府負責興建,傢俬、器材及儀器費近二百萬元則由校董會台山商會一力承擔。校園佔地達六萬平方呎,前臨沙田河畔,背依獅子山麓,校園寬廣,樹木青蔥,環境清幽,誠學習之理想地方。 隨著學校改善工程完成,課室數目增加至二十六間,特別室包括有家政室、美術室、圖書館、地理室、音樂室、語言實驗室、學生活動室、四個理科實驗室、兩個電腦室及一個可容納八百多人之大禮堂。為配合資訊科技教育的發

資訊科技能融入幼兒教學嗎? 隨著資訊科技的發達,多媒體教學是必須的。據有關學前教育(陸雲輝,2001)台灣<<學前教育第11期>>的報導,在幼兒教育活動當中,加入資訊科技,不僅能使教學過程充滿童心、童趣,更能充分活耀幼兒思維,激發其表達欲望,對幼兒的多方面發展有著深遠的影響。 1. 學習電腦知識,掌握操作技能 幼兒首先學電腦是以輔助學習為主,目的就是讓他們知道電腦的基本操

潘佩子校長 新學年又是一個新的階段,每年學校都會希望帶一些新意念及新挑戰給老師及幼兒,讓彼此在挑戰中有著互動及成長。 今年校方希望能增強幼兒的體能、耐力及培養幼兒體育精神,特別為幼兒引入幼兒體適能的活動,幼兒能從遊戲中不知不覺間得到心肺功能、肌肉力量、耐力、身體柔軟度及身體脂肪比例等多方面的均衡發 展。幼兒活動方式應按照幼兒的生理發展需要,亦是需要用時間來鍛鍊的。 以遊戲為本的體適能活動,比起一
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