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  2. 邏輯數學智能課程

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學校背景 保良局何蔭棠中學創辦於二零零一年，乃保良局轄下第十三間中學。在2001-2002年度，本校暫借官立嘉道理爵士中學(西九龍)作為校舍，現已搬進蒲崗村道學校村的永久校址。 師資 本校教師師資優良，全體教師分別具有大學學位與教育學院文憑，100%已獲教師專業培訓，當中更有部份為哲學碩士及教育碩士，經驗豐富，熱心教學，致力提高本校學生的學業成績及建立良好的師生關係，協助學生全面發展，達致全人教
中學學校‧培訓學校‧國語學校
親子 / 學校

本會於1938年成立, 初期目的為婦女爭取平等地位，後發展至開辦學校，護理安老院及幼稚園，本校於1994年開辦為幼兒中心，在2005年9月按教育條例和幼兒服務條例註冊為幼稚園和幼兒園。隸屬本會同區中小學有香港中國婦女會中學，丘佐榮小學。 目標 令幼兒在校內得到多元智能發展，並為幼兒升小一作好準備。 服務對象: *年齡二歲至六歲之幼兒。 *按幼兒之年齡分為四組，包括: 幼兒小組、幼兒班、低班及高班
幼兒教育‧親子班‧幼稚園
親子 / 學校

我們的信念 教育是理想的實踐、使命的承擔 我們相信教育在於啟發人的良知，使人追尋及實踐從善之道。 我們相信每個人也可以從教育過程中得以成長向善， 以愛和理性應用知識，以情和創意體現生命的美。 我們的教育使命 1. 協力為學生營造一個正面和充滿關懷的環境，建立一個能體現手足情、鄰里心、愛國誠、人類友愛的尚學社群，使學生： a.重視身心平衡發展； b.熱切追求知識及真理，努力不懈，以卓越為依歸； c
伊利沙伯中學‧中學教育機構‧中學學校
親子 / 學校

南元朗官立小學位於元朗欖口村路21號，為政府主辦的全日制小學，直接由教育署管轄。本校前身為元朗官立上午小學，創立於一九二九年，二零零八年遷校轉制，易名為南元朗官立小學，在元朗區是一所歷史悠久的小學，一直為本區學童提供優質的教育服務。 本校致力提供優良的學習環境及高質素的教學活動，培養學生德、智、體、群、美五育均衡發展，使學生能過愉快的童年生活，邁向積極人生。 強化語文教學，提升學生兩文三語能力
官立小學‧小學教育‧教育機構
親子 / 學校

本園以彰顯基督愛人精神，以不牟利的方式推行優質的全人教育。 並啟發幼兒的多元智能，發展家校社區合作。 根據幼兒期的特徵，用愛心締造優良的學習環境、多角度教學、愉快的學習氣氛及平等的學習機會；栽培幼兒健康快樂， 自信進取，卓越創新和感恩負責； 確立教師與幼兒的信賴關係； 協助幼兒在德、智、體、群、美、靈六育，獲得均衡發展； 致力與家庭和社區緊密合作，聯繫家長一同栽培幼兒及共同分享孩童的珍貴歲月；
幼稚園‧基督幼稚園‧基督教幼稚園
親子 / 學校

透過多元學習，開發孩子各方面潛能。我們主張【樂】與【學】，提供不同兒童課程及服務，以遊戲和親子活動，培育孩子多元智能，豐富孩子學習體驗，使他們樂於學，且學得快樂。
專科補習‧將軍澳補習社
教學進修 / 補習

潘佩子校長 新學年又是一個新的階段，每年學校都會希望帶一些新意念及新挑戰給老師及幼兒，讓彼此在挑戰中有著互動及成長。 今年校方希望能增強幼兒的體能、耐力及培養幼兒體育精神，特別為幼兒引入幼兒體適能的活動，幼兒能從遊戲中不知不覺間得到心肺功能、肌肉力量、耐力、身體柔軟度及身體脂肪比例等多方面的均衡發 展。幼兒活動方式應按照幼兒的生理發展需要，亦是需要用時間來鍛鍊的。 以遊戲為本的體適能活動，比起一
幼稚園‧幼兒學習‧幼兒學校
親子 / 學校

本校創辦於一九八二年，校舍由政府負責興建，傢俬、器材及儀器費近二百萬元則由校董會台山商會一力承擔。校園佔地達六萬平方呎，前臨沙田河畔，背依獅子山麓，校園寬廣，樹木青蔥，環境清幽，誠學習之理想地方。 隨著學校改善工程完成，課室數目增加至二十六間，特別室包括有家政室、美術室、圖書館、地理室、音樂室、語言實驗室、學生活動室、四個理科實驗室、兩個電腦室及一個可容納八百多人之大禮堂。為配合資訊科技教育的發
學習‧中學教育‧中學學校
親子 / 學校

學校概覽 ‧ 本校前身為保良局莊啟程小學下午校，1988年於馬鞍山開辦。2000年與上午校分拆，遷往現時千禧校舍，發展為全日制津貼小學。 ‧ 09-10年度一至六年級各5班，全校共有30班，一年級推行小班教學。 ‧ 四至六年級在中文、英文、數學科進行小組教學。 ‧ 開辦科目有 中文、英文、數學、常識、視覺藝術、音樂、體育、普通話、電腦、圖書及成長課。 ‧ 本年度推行計劃包括： ※中文科：一至三年
小學教育‧小學學校‧小班教學
親子 / 學校

香港數學奧林匹克協會 (The Hong Kong Mathematical Olympiad Association, HKMO) 是由一班熱忱於數學奧林匹克教育的志願人士發起；當中包括大學數學系教授，數學奧林匹克教練及數學專科老師。本會於二零零三年創辦，並註冊為非牟利團體，從事推廣數學奧林匹克比賽及相關研究工作。多年來，致力培訓港澳數學精英及提升普羅學生數學能力，並建立教育基金扶助有天分的學
數學奧林匹克‧數學‧教育數學
親子 / 學校

南丫北段公立小學(前名南丫北段公立學校)成立於 1949 年 12 月 12 日，是目前南丫島北段唯一的一所小學。追源溯流，早在民國十年，於北段大灣新村，已有一間「陳氏家塾」提供「私塾」教育；而在 1913 年，大坪村亦開辦了一間學校，並於 1946 年 3 月 25 日在教育署註冊接受政府津貼而得到減收學費。到 1949 年，本地鄉紳為使各村子弟能集中在一所環境及設備比較好的學校接受教育，便選
小班教學‧小學課程‧小學學校
親子 / 學校

辦學宗旨 2.1 本校發揚天主教及方濟會教育之優良傳統，引導學生認識天主教信仰及基督精神，探索生命真諦，將信仰融入生活，建立積極人生觀，達至「敬天樂仁，博學篤行」。 2.2 本校為政府津貼的文法中學，根據學生的能力發展，因材施教，創設融洽積極的學習環境，讓學生在老師的循循善誘下，在知識、技能、心智各方面均衡發展，實現自我。 2.3 本校透過各項課程和活動，讓學生認識社會，發揚中國傳統文化的優點，
中學‧香港中學‧中學教育
親子 / 學校

本校遵照教育署的指引設計以兒童生活經驗和具趣味性的事物為主題的綜合課程，故教學內容豐富及具思考性。讓兒童從探索、觀察、資料搜集、互相討論中獲得更多的知識，從而提升他們聽、講、讀、寫等方面的能力發展。 老師會關顧每一位兒童，按他們的能力和發展，細緻地訂定一套評估表，內容包括語言、智能、體能、美感、德性和群性方面的發展。透過觀察兒童日常活動的表現作評估，再因應兒童的個別差異作出個別的輔導。 老師亦會
親子學校‧兒童學校‧幼兒活動中心
親子 / 學校

東華三院一貫的辦學精神乃為社會提供完善及多元化教育服務作育英才，使兒童及青少年成長後能盡展所長， 回饋社會。 為本港兒童及青少年進行「全人教育」，提供一個優良的學習環境，使能發揮個人的潛能，日後成為具備知識技能、有獨立思考能力、勇於承擔責任和關注社會事務的良好公民。 培育兒童及青少年有正確的價值觀和積極的人生觀，並以校訓「勤儉忠信」為進德修業的依歸，勉勵他們拓展豐盛而有意義的人生。 1. 重視語
小學教育‧小學學校‧紀念小學
親子 / 學校

聖公會油塘基顯小學 S.K.H. Yautong Kei Hin Primary School 辦學宗旨 ： 秉承聖公會辦學宗旨，著重學生在德、智、體、群、美及靈性方面的均衡發展。並以基督的愛去愛己愛人、服務社會，貢獻己力，實踐「非以役人，乃役於人」的真理，達至全人教育。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 : 35 分鐘 一般上學時間 : 08:0
小學‧全日制小學‧香港學校
親子 / 學校

明愛鯉魚門幼兒學校為香港明愛學前教育及扶幼服務轄下一所幼兒學校，在二零零三年九月開始於九龍油塘鯉魚門邨為足齡二至六歲的幼兒提供全日制的學前教育服務。 服務宗旨： 以兒童為本，提供啟發性及愉快學習環境，透過實踐、體驗及遊戲的教學模式，培養兒童德、智、體、群、美、靈六育全面健康發展。 服務特色： 啟發兒童的學習方式： 讓兒童置身富啟發及愉快的學習環境，透過小組學習、全語文學習、設計活動及生活實踐等學
幼兒園‧幼兒學習‧幼兒學校
親子 / 學校

學校歷史 本校為政府資助學校，亦為東華三院轄下十四所小學之一員。本校前身為東華三院港島第三小學。創校的校舍建於一九五八年，一九七一年獲本院董事局提議，並獲主席王澤森先生贊同，賜校名為東華三院李賜豪小學。李賜豪先生為本港李眾勝堂保濟丸藥廠東主，於一九七零年任本院總理，輸財出力，對平民教育尤所關懷，概捐二十五萬元推進本院建設校舍的工作。董事局同寅深感於李顧問樂善行仁，造福社會，決以院屬香港皇后大道東
小學‧香港小學‧小學教育
親子 / 學校

秀明小學 Sau Ming Primary School 辦學宗旨 ： 培養學生積極進取、勤奮好學、德才兼備，使學生成為勇於承擔責任的良好公民；同時注重提高教師的專業水平及發展學生個人潛能，致力推行優質教育。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 : 35 分鐘 一般上學時間 : 8:10 一般放學時間 : 3:10 午膳時間 : 12:20至13:2
私立小學‧小學‧香港學校
親子 / 學校

１．環境整潔衛生、安全有條理： 本校積極推行標準質素服務及五常法（常組織、常整頓、常清潔、常規範、常自律），以持續改善而確保優良的服務質素。 ２．師資優良： 本校老師經嚴格挑選，均需受社會署訓練組、香港專業教育學院、浸會大學及香港大學等相關科目的專業訓練，並註冊為合格的幼兒教師。 ３．課程多元化： 本校採用【單元主題教學法】、【設計活動教學法】、【全語文教學法】。 讓幼兒學習中文、英文、自然科學
幼兒社交‧幼兒教育‧普通話培訓
親子 / 學校

宗旨 本著基督耶穌的愛,教導及照顧兒童。提供優質的服務及學習環境,透過多元智能教學,培養兒童在德、智、體、群、美、靈各方面有均衡的發展。 課程 以設計活動教學法,透過遊戲中學習;以持續評估方式衡量學習成果,並能配合及銜接小一的課程。本園透過多媒體傳授不同知識,尤其著重兒童對英語聽、講、讀的興趣,由外籍老師教授會話,電腦課、普通話、體能教學及跳舞活動,使幼童在不同範疇上得以發揮。 師資聘請已受訓之
電腦教學‧兒童崇拜‧興趣班活動
親子 / 學校
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