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藝設計 / 室內設計藝豐室內設計有限公司

香海正覺蓮社主辦佛教黃藻森學校

香海正覺蓮社佛教黃藻森學校為香海正覺蓮社辦學善業，首次在九龍東區開設之新校，亦為社屬第四間小學。事緣蓮社興學育才工作，數十年來不斷推進，遞至創社五十週年，適獲教育署撥予新校，校址位於將軍澳景林村，誠為蓮社金禧年中一大喜訊。獲得黃藻森善長伉儷，即慨捐開辦費，用策其成，故特命名為「香海正覺蓮社佛教黃藻森學校」，紀揚善德於永遠。辦學宗旨本校的抱負是實踐佛化教育，有教無類，德、智、體、群、

小學學校‧小學教育‧教育機構

親子 / 學校

佛教茂峰法師紀念中學

去年我校的關注項目已經略見成果。 1. 在提升學業方面，我校同學的會考成績持續進步。我們的學科成績増值理想，核心三科增值達八級，而高級程度會考的中文、英文及物理的增值指數更達到最高的九級。這些成績都有賴老師們的熱心教學、同學的努力學習和家長的背後支持。 2. 在媒體創意藝術上，學校的戲劇學會於校際戲劇節中獲得五項大獎，更奪得難能可貴的評判推介獎，並於上環文娛中心作公開演出。而學校的視覺藝術科及電

圖書館‧學校‧中學老師

親子 / 學校

迦密柏雨中學

迦密柏雨中學乃建立於基督教信仰基礎上並致力推行全人教育，以栽培學生之德、智、體、群、美、靈育為崇高理想。本校於一九七九年由基督教興學會創辦，是一所政府津貼全日制英文中學。校舍座落於大埔中心地區，校內設備齊全，除一般教學設施外，本校更銳意發展資訊科技教學，包括已相繼落成的電腦化圖書館暨學習資源中心、多媒體學習中心、多媒體語言實驗室、多媒體設計實驗室及多媒體自修角等。全校均鋪設有線及

教育服務‧迦密柏雨中學‧基督教中學

親子 / 學校

保良局何蔭棠中學

學校背景保良局何蔭棠中學創辦於二零零一年，乃保良局轄下第十三間中學。在2001-2002年度，本校暫借官立嘉道理爵士中學(西九龍)作為校舍，現已搬進蒲崗村道學校村的永久校址。師資本校教師師資優良，全體教師分別具有大學學位與教育學院文憑，100%已獲教師專業培訓，當中更有部份為哲學碩士及教育碩士，經驗豐富，熱心教學，致力提高本校學生的學業成績及建立良好的師生關係，協助學生全面發展，達致全人教

中學學校‧培訓學校‧國語學校

親子 / 學校

天水圍循道衛理中學

簡史天水圍循道衛理中學創校於二零零一年，校舍位於新界元朗天水圍天富苑，是一所政府資助、母語教學的文法中學。本校為香港循道衛理聯合教會轄下之一所中學，與天水圍循道衛理小學結成一條龍。宗旨本校辦學宗旨在於秉承基督的精神，發展全人教育，藉宣講福音，培育豐盛生命。強調均衡發展，重視及訓練學生的分析及判斷能力，提倡彼此尊重、友愛合作、終身學習及服務社群的精神。班級結構二零零七年至零八年度，本校共

元朗中學‧中學課程‧中學教育

親子 / 學校

台山商會中學

本校創辦於一九八二年，校舍由政府負責興建，傢俬、器材及儀器費近二百萬元則由校董會台山商會一力承擔。校園佔地達六萬平方呎，前臨沙田河畔，背依獅子山麓，校園寬廣，樹木青蔥，環境清幽，誠學習之理想地方。隨著學校改善工程完成，課室數目增加至二十六間，特別室包括有家政室、美術室、圖書館、地理室、音樂室、語言實驗室、學生活動室、四個理科實驗室、兩個電腦室及一個可容納八百多人之大禮堂。為配合資訊科技教育的發

學習‧中學教育‧中學學校

親子 / 學校

聖公會基孝中學

聖公會基孝中學為聖公宗（香港）中學委員會有限公司轄下一所文法中學，於1972年創辦。「基」乃基督之愛，「孝」乃表揚孝道。本校力求學生在德、智、體、群、美、靈各方面臻於完善。除了讓學生在知識、技能上得到培養外，更領導學生認識社會的新趨勢。培養他們有分析、判斷和獨立思考的能力。此外，本校更希望學生認識真理，明白校訓「上帝是愛」的意思，並栽培學生成為一個有正確的人生觀及高尚的品格、懂得關心他人、孝敬父

中學‧中學教育‧中學輔導

親子 / 學校

小時候沙田幼兒院

資訊科技能融入幼兒教學嗎？隨著資訊科技的發達，多媒體教學是必須的。據有關學前教育(陸雲輝，2001)台灣<<學前教育第11期>>的報導，在幼兒教育活動當中，加入資訊科技，不僅能使教學過程充滿童心、童趣，更能充分活耀幼兒思維，激發其表達欲望，對幼兒的多方面發展有著深遠的影響。 1. 學習電腦知識，掌握操作技能幼兒首先學電腦是以輔助學習為主，目的就是讓他們知道電腦的基本操

幼兒園‧兒童興趣班‧幼兒興趣班

親子 / 學校

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聖方濟各英文小學 St. Francis Of Assisi's English Primary School

聖方濟各英文小學 St. Francis Of Assisi's English Primary School 辦學宗旨：本校秉承天主教教會的辦學精神，以全人教育為最終的教育目的。學與教內容以多元化為主體，課程設計重視學生的認知、技能和情意三方面；並以資訊科技教育及資優教育兩大範疇，為學校發展路向的指標。學習生活每週上學日數 : 5 天每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 :

香港小學‧小學‧私立學校

親子 / 學校

港九潮州公會馬松深中學不單教授學生豐富知識，更培養他們優良品德及強健體魄

港九潮州公會創立於一九四七年，除了致力同鄉福利事業外，更熱心教育，早年於尖沙咀，九龍城及深水步三處興辦義學，培育同鄉子弟，其後於一九五七年在九龍洗衣街開辦港九潮州公學，到了八十年代後期，為了響應教育署的中學發展計劃，港九潮州公會將其辨學服務範圍推廣至新界，在沙田博康村開辦了第二所中學−港九潮州公會馬松深中學。一九八九年九月，本校借用佛教明珠小學舉行開學禮，其後又借用崇蘭中學上課，直

中學教學服務‧親子學校‧中學教育

親子 / 學校

彩虹村天主英文中學

本校為政府資助之文法中學，由香港天主教教區於一九六五年所創辦。為秉承天主教教育宗旨，培養學生完整人格，啟  學生認識，體驗，實踐基督的精神，以達致全人教育。全校開設中一至中七，合共二十四班，全部為男生。為

英文中學‧天主教學校‧中學學校

親子 / 學校