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調解專業資格課程
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調解專業資格課程
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項資訊
中大音樂碩士,九龍灣三角琴授課,多次擔任鋼琴比賽評委 及 屢獲個人獎項,學生更獲優秀成績。
女私人鋼琴老師,因應學生性格及能力制定教學方法及挑選教材; 與家長及學生共同制定教學目標。九龍灣 三角琴授課,18年教學經驗,曾於柏斯琴行及其他音樂中心任教多年,獲頒「傑出鋼琴教師」。
學琴
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鋼琴老師
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私人鋼琴老師
M
音樂
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教學進修
Miss Chau
港大同學會小學 HKUGA Primary School
港大同學會小學 HKUGA Primary School 辦學宗旨 : 1.培育「活潑、好學、思辨、創新」的學生。 2.發展有理想、富愛心、高水平、具創意的專業教師隊伍。 3.提供優質的新教育模式。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 5 每節一般時間 : 50 分鐘 一般上學時間 : 8:00 一般放學時間 : 3:10 午膳時間 : 12:35至13:05 午膳安
香港學校
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小學
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私立學校
親子
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學校
多年經驗
夢心藝術畫室開設:成人油畫班、成人國畫班、成人素描班、成人鋼筆畫班、成人書法班、成人水彩班
彈性課堂時間,可自訂課堂時間,亦可以固定時間上課 一期4堂,初級班皆為每堂2小時。 油畫初級班 $980/四堂,其他成人初級畫班 $880/四堂
油畫班
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成人畫班
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成人油畫班
教學進修
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繪畫、手工藝
夢心藝術畫室 Mongsum Art Studio
師資優良
演藝學院碩士小提琴老師
演藝學院小提琴學士和碩士畢業 表演和教學經驗豐富
小提琴女老師
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教學進修
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音樂課程 - 管弦樂
pwu140987
香港真光書院
學校歷史 School History 1872年美國基督教宣教士校祖那夏理女士於廣州創立真光書院,開南中國女子教育的先河,至今已有一百三十多年歷史。 1935年至1973年間先後在港開辦香港真光小學及中學、九龍真光中學、香港真光中學及真光女書院。 1975年堅道校舍開辦香港真光英文中學,1995年遷校鴨洲,1999年改名為香港真光書院,2010年慶祝三十五周年校慶。 Ms Harriet No
教師
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中學教師
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中學教室
親子
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學校
南屯門官立中學
南屯門官立中學致力培養學生成為處事獨立、具判斷力、能關顧別人的良好公民,並發展其潛能,迎接未來的挑戰 致力為學生提供良好的學習環境,並給予有需要的支援,以達致道德、學問、體格、社交、藝術各方面的發展。藉此讓學生發揮他們各自稟賦的潛能,從而成為一個有信心、有責任感及為人著想的良好公民。 拓展校園設施,使之成為一個良好的教學環境。 培養學生的獨立思考能力。 提供各種的機會,讓學生有效地學習與人溝通的
中學教學
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南屯門官立中學
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中學學校
親子
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學校
明愛胡振中中學 (南區)CARITAS WU CHENG-CHUNG SECONDARY SCHOOL
明愛胡振中中學(南區) CARITAS WU CHENG-CHUNG SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 以學生為主體,配合大學、專業及專上教育或就業的需要。為不同學習性向及能力 的學生提供全人教育,發展多元才能。建立天主教價值觀,發揚明愛「愛德服務」之精神。 學校健康生活 本校已制定「健康校園政策」。除透過各學習領域/學科在課堂上帶出健康生活的訊息外,還安 排各項德育活動及成長輔導計
中學學校
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中學教學
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教學機構
親子
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學校
佛教大光中學
佛教大光中學 1. 提供愉快的學習環境,秉因材施教的理念,使學生,尤其基礎較弱者,能培養到學習興趣,從而學業上得到進步。 2. 建立嚴謹的校園生活,使學生能培養到明禮守規的操守。 3. 據「學校本位輔導」方式以協助學生身心之平衡發展,令他們培養到正確的人生觀及健全的人格,從而健康地成長。 4. 提供多元化的課外活動,鼓勵學生積極參與社區服務,以協助學生建立正確的價值觀,及認 識自我在群體中應承擔
佛教大光中學
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佛教中學
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中學學校
親子
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學校
佛教何南金中學(觀塘區)BUDDHIST HO NAM KAM COLLEGE
佛教何南金中學(觀塘區) BUDDHIST HO NAM KAM COLLEGE 辦學宗旨: 深信學生有可塑性,可透過教育,提高學生質素、發展潛能;全校教職員同心合力,教導學生成才;校方營造有利環境,供老師作專業發揮。 課外活動/ 聯課活動 學校注重同學在學業、成長及潛能三方面均有發揮。按本校制訂的初中及高中階段的「學習經歷表」,促使同學在不同階段有最起碼的生活及學習體驗。本校有30多個學會及興
教學機構
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香港中學
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中學課程
親子
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學校
東華三院高可寧紀念小學
東華三院高可寧紀念小學創辦於一九七七年,為東華三院設於新界的第一所小學。翌年九月開始率先推行活動教學,於一九八二年實施全日制,甚獲區內家長的歡迎,而學生亦因留校時間多了,而獲得更多照顧。學校行政方面,隨著時代的需要,我們是不斷改進,與時並進。 本校校風淳樸,培養學生知書識禮、大方得體,懂得自尊、自重、自愛、自律,更能尊師、敬老、愛友。 學校類別為政府津貼小學男女校。 本校於二零零六牟二月一日前是
小學學校
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小學課程
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小學教育
親子
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學校
明愛樂義學校CARITAS LOK YI SCHOOL
明愛樂義學校 CARITAS LOK YI SCHOOL 中文地址 香港西灣河鯉景灣鯉景道51號 英文地址 51 Lei King Road, Lei King Wan,Hong Kong. 服務類別 嚴重智障兒童學校 電話 28861102/28861326 傳真 28861635 電郵地址
[email protected]
學校網址 http://www.lokyi.edu.hk 辦
嚴重智障兒童學校
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兒童學校
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智障兒童
親子
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學校
長沙灣街坊福利會林譚燕華幼兒中心
1.環境整潔衛生、安全有條理: 本校積極推行標準質素服務及五常法(常組織、常整頓、常清潔、常規範、常自律),以持續改善而確保優良的服務質素。 2.師資優良: 本校老師經嚴格挑選,均需受社會署訓練組、香港專業教育學院、浸會大學及香港大學等相關科目的專業訓練,並註冊為合格的幼兒教師。 3.課程多元化: 本校採用【單元主題教學法】、【設計活動教學法】、【全語文教學法】。 讓幼兒學習中文、英文、自然科學
幼兒社交
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幼兒教育
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普通話培訓
親子
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學校
基督宣道會沙田幼兒學校
沙田幼兒學校於1983年10月開辦,一直持守著教育與照顧並重的理念,讓幼兒在身心均獲得適切照顧和滿足下,能更投入及有興趣學習。學校為他們提供了一個舒適和衛生的環境,並配合幼兒成長發展和學習需要,佈置多元化之互動學習角,讓孩子透過自己探索和老師從旁協助下,學習到各方面的知識。 使命:以基督的愛、專業知識、開放態度和積極進取的精神,營造一個尊重幼兒、滿有愛和美的環境,並與家長攜手為幼兒的成長作最適切
幼兒學校
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幼兒園
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幼兒
親子
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學校
救世軍中原慈善基金學校 The Salvation Army Centaline Charity Fund School
救世軍中原慈善基金學校 The Salvation Army Centaline Charity Fund School 辦學宗旨 : 秉承教會傳揚福音的使命,使學生認識真理。藉學術的知識和基督的教誨推行全人教育。努力樹立優良的校風,培育學生純良品格,充滿愛心和樂於服務他人。鼓勵教師在個人和專業的層面上繼續增長,達至榮神益人的目標。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 :
小學
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香港學校
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香港小學
親子
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學校
專業學琴
鋼琴/伴奏老師
英國皇家音樂學院畢業 私教/上門 音樂碩士
音樂學院
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鋼琴老師
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專業
L
音樂
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教學進修
Lily
路德會富泰幼兒園
路德會富泰幼兒園 屯門富泰邨愛泰樓地下 Fu Tai Lutheran Day Nursery G/Fl., Oi Tai Hse, Fu Tai Est, Tuen Mun 宗旨: 為實踐基督徒的愛心,關懷社會的需要,以實際行動服務社會,幫助有需要的群體見証基督的福音。 目標: 幫助在職父母照顧及教導其年幼子女,俾能安心工 ;聘請專業師資,透過合適的課程、完善的配備,使兒童在愉快的情緒與社交的
幼兒園
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幼兒學校
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幼兒培訓
親子
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學校
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旅遊
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靈實恩光學校HAVEN OF HOPE SUNNYSIDE SCHOOL
靈實恩光學校 HAVEN OF HOPE SUNNYSIDE SCHOOL 中文地址 新界將軍澳安達臣道301號 英文地址 301 Anderson Road, Tseung Kwan O, New Territories. 服務類別 嚴重智障兒童學校 電話 27031722 傳真 27036320 電郵地址
[email protected]
學校網址 http://www.sunnys
特殊學校
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小學
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津貼小學
親子
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學校
學之園幼稚園
學之園幼稚園暨雙語幼兒園是因應對 優質雙語 幼兒教育的熱切需求而創立,培育兒童的自信與卓越技能;為他們的學習與成長作好準備。 兒童可透過參加各項課外活動,從遊戲中學習。每項學習活動均根據兒童發展的步伐和需要而設計,並由專業導師帶領,以確保活動的適切。 我們為歲半至七歲兒童提供多種不同的課外活動,茲逐一列舉如下 : 青衣校 童創路 (AV) 創意音樂 (MV) 海逸校 幼稚園準備班 (GRK) 童
幼稚園準備班
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小豆芽樂園
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幼兒園
親子
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學校
香港培道中學
願景 鼓勵.承擔.共成長 Encouraging Growth for All 彼此鼓勵 勇於承擔 締造一個師生共成長的群體 使命 讓學生 …… 在母語教育環境中 勇於表達 樂於思考 中英兼擅 在充滿關愛期望中 認識基督 尊己立群 確立理想 在豐富學習經歷中 發展潛能 認識文化 關心世界 發揮「愛誠貞毅」精神 本校對各人員期望 領導層(校長、副校長、組主席、科主席):
中學學校
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國語學校
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培訓學校
親子
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學校
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