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禮堂租用

1912項資訊

彩虹村天主英文中學

本校為政府資助之文法中學，由香港天主教教區於一九六五年所創辦。為秉承天主教教育宗旨，培養學生完整人格，啟  學生認識，體驗，實踐基督的精神，以達致全人教育。全校開設中一至中七，合共二十四班，全部為男生。為

英文中學‧天主教學校‧中學學校

親子 / 學校

香港布廠商會朱石麟中學

抱負及辦學使命本校的抱負和辦學使命是提供優良的學習環境，因材施教，品學並重，秉承校訓「勇毅謙和」，推行以人為本的「科藝教育」，發展學生的多元智能，提高學生的抗逆能力，協助同學掌握最新的資訊，為升學及就業奠下紮實基礎。本校亦透過不同類型的課餘活動，藉以豐富學生的學習經歷，使學生身心全面發展，與時並進。學校設備學校正式共有課室22個、輔導教學室2個、工場6個、特別室12個、學校活動中心1個、圖

課外活動‧香港中學‧中學學校

親子 / 學校

保良局慧妍雅集書院

學校簡介保良局慧妍雅集書院為保良局創辦於港島區的第一所政府津貼男女中學。本校於二零零零年九月一日創校初期名為保良局香港仔中學，後獲慧妍雅集捐贈三百六十萬元，正式易名為「保良局慧妍雅集書院」。校舍座落於香港仔田灣。校舍建設學校擴建工程於2004年8月已全部完成。學校樓高六層，共有十五個標準課室、二個會客室、十個特別室，其中包括三個科學實驗室、資訊科技研習中心、電腦室、語言室、圖書館、學生活動

學習實踐‧課外活動‧香港中學

親子 / 學校

可立中學

可立中學為嗇色園主辦的政府津貼中學，於一九六九年九月一日正式開校。本校秉承嗇色園辦學宗旨，崇奉儒釋道三教經義教導學生修養品德；以「普濟勸善」為校訓，培養學生樂善好施、服務社會的精神；並著重學生德、智、體、群、美五育的均衡發展，推動優質教育，使他們成為才德兼備的青年。為提供高質素的教育服務，本校重視教師的專業發展，強調與家長的聯繫，推動與其他服務團體的合作，並致力創造理想的學習環境。本校秉承嗇

可立中學‧中學學校‧中學教育

親子 / 學校

長洲聖心學校培養身心健全的學生

長洲聖心學校是一所由天主教教區主辦的政府資助半日制小學.於一九五三年創立,最初課室只得四間,後經各屆校監,神父的努力耕耘,校務蒸蒸日上,至一九六四年興建現有校舍,後於一九九八年擴建一層,合共四層,並於二零零二年八月全校課室安裝空調設備, 讓學生在舒適的環境下學習和成長. 秉承天主教教育的目標與方向，重在培養身心健全的學生，使他們 : 充滿愛心、關心別人、關心社會；在心智和精神上做好準備，迎

小學教育‧小學生輔導‧教育機構

親子 / 學校

Gordon Chan(魔術表演)

Gordon Chan(魔術表演) 魔術師Gordon Chan (2012-2014香港基督徒魔術師團契主席、國際基督徒魔術師團契會員)透過魔術來宣講福音訊息。當晚場面溫馨，整個禮堂座無虛席，家長喝采聲不斷，歡呼聲充滿整個禮室，令人難忘。

魔術表演‧私人派對‧魔術班

表演藝術 / 魔術

港九潮州公會馬松深中學不單教授學生豐富知識，更培養他們優良品德及強健體魄

港九潮州公會創立於一九四七年，除了致力同鄉福利事業外，更熱心教育，早年於尖沙咀，九龍城及深水步三處興辦義學，培育同鄉子弟，其後於一九五七年在九龍洗衣街開辦港九潮州公學，到了八十年代後期，為了響應教育署的中學發展計劃，港九潮州公會將其辨學服務範圍推廣至新界，在沙田博康村開辦了第二所中學−港九潮州公會馬松深中學。一九八九年九月，本校借用佛教明珠小學舉行開學禮，其後又借用崇蘭中學上課，直

中學教學服務‧親子學校‧中學教育

親子 / 學校

佛教黃鳳翎中學

課室28間、多媒體音樂室、美術室、圖書館、化學實驗室、生物實驗室、物理實驗室、綜合科學實驗室、電腦室、多媒體學習室2間、學生活動中心、英文閣、學生閱讀中心、西樂室、中樂室、電視製作轉播中心、互動教學室、禮堂2間、籃球場、小食部及飯堂、乒乓球場等佛教黃鳳翎中學銅鑼灣東院道11號 Buddhist Wong Fung Ling College 11 Eastern Hospital Road,

佛教黃鳳翎中學‧中學教學‧中學學校

親子 / 學校

粉嶺官立中學

學校背景粉嶺官立中學是長沙灣官立中學的延續。1992 年9 月1日本校正式開辦中一班，長沙灣官中便逐年縮減班級，至1996年8 月全面結束。辦學宗旨本校致力提供一個良好的學習環境，著重學生德、智、體、群、美五育的發展；以文、行、忠、信為校訓，為學生的升學及就業作準備，並使學生成為負責及良好的公民。組織與管理本校於1999–2000年度開始成立學校管理委員會推行校本管理，成員

中學課程‧中學教學‧教學服務

親子 / 學校

東華三院吳祥川紀念中學

東華三院吳祥川紀念中學創立於1984年。它是香港特別行政區內一所政府津貼的男女普通文法中學。本校由東華三院負責管理。東華三院是一個在醫療、教育及社會服務三方面為香港社區服務的著名慈善機構。本校以中、英文作為教學語言，向學生提供五年制的中學課程及二年制的預科課程，學生應考香港中學會考及香港高級程度考試。 (1984至2005年) 本校為政府興建的標準型中學，設有課室二十四個及特別室十

香港學校‧香港高中‧香港中學

親子 / 學校

牧愛小學下午校

牧愛小學下午校聖公會牧愛小學下午校創校於1963年，為聖公會牧愛堂主辦，是一所津貼半日制男女小學。本校以「仁愛、勇敢」為校訓，本著基督的精神，以學生為本和五育並重的教育理念，培養學生達致全人教育的目標。本校致力營造一個積極進取、溫暖及充滿關懷與愛心的環境，建立優質的教師團隊，締造愉快的氣氛，不斷創新發展，力臻完善，培育人才，服務社群。校舍樓高三層，開設十二班，並設有禮堂、操場、電腦室、中央

兒童教育‧小學‧小學課程

親子 / 學校

高雷中學

高雷簡史本港六十年代末期，時值經濟不景，失學青少年眾多，本校辦學團體「高雷旅港同鄉會」有見及此，乃於一九七一年創辦高雷中學，盡量收容家境貧困、面臨失學之學生，並代謀半晝兼職，以助家計，開「半工讀」之先河，為貧苦青少年創學業之新機。由於本校辦學成績裨益社會非淺，備受香港政府嘉許，特准於一九八八年由私立非牟利學校轉為津貼中學，並獲撥地八萬餘呎，於觀塘興建現代化校舍，宏敷教澤，作育英才。辦學宗旨

中學‧高級中學‧中學教育

親子 / 學校

東華三院冼次雲小學東華三院一貫的辦學精神乃為社會提供完善及多元化的教育服務

為本港兒童及青少年推行「全人教育」，提供一個優良的學習環境，使能發揮個人的潛能，日後成為具備知識技能、有獨立思考能力，勇於承擔責任和關注社會事務的良好公民。培育兒童及青少年有正確的價值觀和積極的人生觀，並以校訓「勤儉忠信」為進德修業的依歸，勉勵他們拓展豐盛而有意義的人生。我們的信念每一個孩子都擁有自己的潛能每一個孩子都喜歡學習和參與每一個孩子都應該得到鼓勵及支援每一個孩子都需要獲得成

親子學校‧兒童學校‧學校教育

親子 / 學校