學琴選擇星級鋼琴老師,曾與多位名人合作,擔任舞台劇鋼琴顧問及演唱會鋼琴表演 18年教學伴奏經驗, K. KAWAI三角琴教授初級至演奏文憑 另有鋼琴伴奏及婚禮活動演奏服務。
音樂 / 教學進修星級音樂系鋼琴導師 - Kate Lam

可上門授,荔枝角/青衣/奥運/九龍/港岛 /
P音樂 / 教學進修Pingwu220

經驗豐富,在澳洲中學教授,熟悉學校的教育制度。目前正在攻讀教育碩士及為希望保持社交距離並在家學習的學生提供線上專科音樂和全科英數教學。

演奏級導師長笛. 牧童笛. 鋼琴. 樂理, 演奏級program notes 私人教授, 為學生提供專業錄音服務以應付考試。 English private lesson in flute, recorder, piano, music theory, diploma program notes. Provide recording service for students' exam

*** 專業二胡教學課程 *** 張老師於無線電視節目「文化廣場」中接受訪問 張老師於無線電視節目「文化新領域」中接受訪問 星島日報報導 導師演出照 學生演出照 音樂會演出影片 二胡獨奏: 蒙風 二胡獨奏: 新賽馬 小組合奏: 烈牛祭 張老師的Youtube影片 學生成果 成人學生(8堂) 學生演奏《喜送公糧》
r教學進修 / 音樂課程 - 中樂reevecheungstudio3

林立衡老師為香港浸會大學音樂碩士,兼擅多項才能,並從中發展出一套兼具效率和趣味的教學方法,帶領學生全面而有趣地探索音樂世界
L音樂 / 教學進修Lam Lap Heng

全職演奏級小提琴導師:Sunnie Chan Ho Fung 自我介紹:陳sir自7歲開始習琴,師承Hong Kong Fusion Chamber管弦樂團指揮榮嘉浩先生。本人考獲聖三一音樂學院ATCL演奏級文憑並且擁有4年多教學經驗,包括學校小提琴班、成人班、琴行及私人教學。 陳氏有參與過流行歌灌錄工作,而且參與過不少管弦樂團,現時是Hong Kong Fusion Chamber第一小提琴,隨
S音樂 / 教學進修Sunnie Chan

專業資歷: 香港浸會大學音樂(榮譽)文學士,主修豎琴 ATCL 倫敦聖三一音樂學校 鋼琴演奏文憑 英國皇家音樂學院 八級豎琴 英國皇家音樂學院 八級樂理 課堂嚴謹選用名琴教授豎琴:美國Lyon &Healy, Dusty Strings, 法國Camac,為學生提供良好環境學習。

ATCL演奏級聲樂Distinction(97/100分) 聲樂導師 |鋼琴導師 |大學音樂系畢業 主修聲樂 |私人教琴 |教唱歌 |鋼琴伴奏
音樂 / 教學進修Miss Yeung

超正 課程$656/4堂 起 黃老師會因材施教,教學方式按年齡,性別,性格,音樂經驗轉變,最大化學習進度。保證半年見到成效!只收有心人,學生不學習,神仙也難救。跟隨經驗老到的老師,學生也要下苦功記憶,練習,厘清,思考,發問,索取想要的偏門教學資源,及溝通了解情況。

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教學進修 / 音樂課程 - 結他音樂碩士級專業結他樂理導師Mr. Kam

專業教授雙簧管 Oboe 也提供網上教學 導師簡歷 ‧ 美國密西根大學音樂系碩士學位 主修雙簧管演奏 ‧ 香港浸會大學音樂系文學士,主修雙簧管 ‧ 聖三一音樂演奏院士文憑 ATCL ‧ 英國皇家音樂學院ABRSM 8級 優異 (141分) ‧ 皇家音樂學院8級樂理 ‧ 多年教學經驗

小提琴教育有10餘年的經驗,有100%考級通過率,其中獲Distinction(優秀級別 )85%(130分以上為優秀),曾師從於著名小提琴教育家林耀基教授,熊赬教授,及香港演藝學院著名小提琴教育家馬忠為教授.
教學進修 / 音樂課程 - 管弦樂香港小交響樂團小提琴家

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香港青年鋼琴演奏家 - 方培德 Jacky Fong 報章演評: 中國新聞社, 中央人民廣播電台、惠州電視台、南方日報、惠州電台、新浪網、搜狐網、惠州日報、今日頭條 等多個文化網站好評!

Singer songwriter and experienced vocal coach who is skilled in singing, playing piano, keyboard and guitar.He was born in Hong Kong and raised in Canada.He speaks and he sings in fluent English.
M教學進修 / 音樂課程 - 聲樂Marvin Poon Vocal Academy

《畢在夢職場》 當你不斷找尋一個理想的職場 總是屈服於現實的束縛、家人的期望... 而我們亦不斷透過創作表達我們所想... 回想剛畢業時的年青的我們,也會憧憬著將來,盼望在職場上得到成就、認同與快樂,但我們又是否仍堅持向著心中的理想邁進?
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