詳情內容 本人現為一名乒乓球教練,已有超過十多年教球及多年比賽經驗.在香港中學時曾擔任乒乓球部主席及校隊成員;在澳洲大學時,則擔任大學女子乒乓校隊技術指導,男子隊比賽指導,和代表大學出戰澳洲東部及全國大學比賽,亦曾跟隨前國家隊及省隊接受正規訓練. 回流香港時,曾幫助一些公司設計乒乓球課程給予員工認識此類運動,亦在乒乓球館及不同學校擔任教練負責教授中小學生乒乓球必要技術,而在大人方面

繪圖員:負責繪畫全套施工圖、平面圖、度尺、物料搜集及一般文書及電腦工作等;熟練AutoCAD、3DsMax或SketchUp;需要設計學院畢業或有室內設計相關工作經驗。 對工作有熱誠,對客戶態度誠懇有禮,主動、勤奮、守時、有責任心、能團隊工作;流利廣東話、一般國語及英語。 薪金:$14000~$15000 星期一至六上班10:00至19:00(勞工假期)
設計 / 室內設計DESIGN FOR LIFE INTERIORS LTD. 設計室工程顧問有限公司

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女導師,母語普通話,流利粵語,全職補習,多年經驗,耐心細緻,有責任心。可根據學童的不同年齡,不同程度量身度造課程。結合趣味互動的方式教授漢語拼音、日常會話、兒歌唱遊、看圖書、講故事、背唐詩、朗讀、朗誦、閱讀理解、中文寫作、課後練習、組詞造句、看圖説話,港澳地區普通話水平公開 考試GAPSK,KPCC等。本人亦是GAPSK 普通話証書考試的測試員。

我們柳川日本語教室成功邀請了一位有豐富經驗和資歷的日籍女老師 在我們學校開辦書道班(掌聲)! 就算不懂日文的朋友們也可以參加的(因爲老師能操作流利的廣東話),快快趁這個機會一起來體驗正宗日本書道吧!

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畢業於喇沙小學, 喇沙書院. 於英國劍橋大學考取英文學士榮譽學位. IELTS 考獲8.5 / 9. 連續多年擔任HKDSE英文科評卷員. 現職名校中學英文老師. 擁有多間名校入學卷、試卷及教師用書. 設有課後whatsapp群組支援學生學習進度.
L教學進修 / 補習Lotus Education

碩士級英語語言系補習老師,教學經驗: 現職大專學院英文講師,前 band 1英中英文老師,擁有9年教授英文科經驗,可教授DSE英文公開試班, IELTS, oral English, IPA (國際音標 - International Phonetic Alphabets); 已備有本人設計的英文補習筆記及練習,每八個補英文學生當中就有一人在DSE英文公開試中奪得5**,逾半學生得到。
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可付HK$10000 領養費,要見有父母及健康。領養後可以再约相見!會俾—个温暖的家给他. (本人有養狗的經驗) pay HK $ 10000 for adopt, After adoption, you can meet again! Can give the dog a warm home. (I have experience in raising dogs)

德國大學生待專為初中及小學生補習英文及數學 畢業於九龍城著名中學

本人為通識科資深教師,現任職英文中學通識科主任,曾擔任文憑試通識科評卷員及監考官,具有多年教導及評改通識科經驗。 本人教學手法以學生為本,著重學生需要,並以提昇學生成績及升讀名牌大學為目標。每堂皆提供精煉筆記,助學生能於短時間內掌握通識科重點,已成功為不少學生考獲5**佳績,並直入名牌大學!

本人畢業於香港中文大學, 取得英文系榮譽學位ˎ英國文學碩士ˎ教育文憑 (英文科) 以及英文科基準試合格ₒ 另外, 本人亦於英國劍橋大學國際暑期課程完成英國文學証書, 具豐富教學經驗和教學心得, 成功為學生提升成績ₒ 私人補習經驗超過十年, 為名校生補習, 如培正中學ˎ拔萃女書院ˎ聖保羅男女書院ˎ港島真光小學ₒ本人亦曾經是中學全職英文科老師, 任教英文以及中文中小學ₒ並具有豐富大專教學經驗, 擔任
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升中" 是孩子發展中的一個重要階段 , 六年中學生活將影響其一生. 所以選擇一間合適的中學是重要的一步. 呈分試是升中的關鍵嗎? 我們希望除了為同學提供中文 , 英文 , 數學三科的學業協助外 , 希望也能教同學溫習技巧, 考試技巧. 同時也幫助對呈分試及升中有所了解,而能為孩子升中提供協助. 線上學習是現在的新常態 , 所以我們也為家長及同學提供線上課程.
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撞有器樂經驗,代報英國皇家音樂學院考試及校際音樂節比賽。 老師亦具備豐富器樂、聲樂文憑級考試伴奏經驗,為器樂、聲樂專業鋼琴伴奏考試或表演, 壇長文憑級歌曲鋼琴伴奏。
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你好!本人現正是英文及教育(雙學位)3年級學生,有五年豐富的補習經驗,包括私人小學全科、普通話、英文作文補習。畢業於觀塘區傳統Band 1 女子中學,本人亦曾於補習社擔任導師,主要教導小學生功課上的問題。此外,亦曾於一所黃竹坑的普通話學校擔任老師,學生主要為外國人(小童及成人)。曾有幾年於內地讀書經驗,懂得拼音,讀寫也沒有問題。從小於學校參加多個普通話朗誦比賽,並獲得不錯的成績。
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