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耀進會計師事務所為一所於香港會計師公會註冊之認可執業會計師事務所,依據香港法例>成立。宗旨是透過專業經驗,以合理的收費,為客戶提供貼心親切而優質的一站式服務。

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東華三院一貫的辦學精神乃為社會提供完善及多元化教育服務作育英才,使兒童及青少年成長後能盡展所長, 回饋社會。 為本港兒童及青少年進行「全人教育」,提供一個優良的學習環境,使能發揮個人的潛能,日後成為具備知識技能、有獨立思考能力、勇於承擔責任和關注社會事務的良好公民。 培育兒童及青少年有正確的價值觀和積極的人生觀,並以校訓「勤儉忠信」為進德修業的依歸,勉勵他們拓展豐盛而有意義的人生。 1. 重視語

鳳溪第一中學(北區) FUNG KAI NO 1 SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 本校以“謙、信、勤、敏”為訓,實施德、智、體、群、美全人教育,鍛鍊學生獨立思考能力,並協助他們建立正確及積極人生觀,為學生提供優良之學習環境及全面均衡之課程,讓他們愉快學習,發展潛能,日後回饋社會。 學校健康生活 1.本校每年均舉辦校內越野賽、田徑運動會、體藝周活動、班際及社際

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辦學宗旨 秉承佛教慈悲喜捨、信解行證的精神,與家長及社區攜手建立一個良好的學習環境。 透過富啟發性的課程及活動,讓學生在愉快的環境中學習,全面培養學生的良好品格。 發展學生多方面的潛能,提高學 習興趣,更期望他們能積極面對人生及融入社群。 教育目標 培養學生自信、自重、自律、自立精神。 學校簡介 佛教志蓮中學是一間政府津貼、設備完善的學校,於一九九八年啟辨時,原為一間技能訓練中學,為學習上需要加

半天的課程 (4.5小時),為醫療專業人員裝備心肺復甦和除顫所需的知識和技能,包括使用救心機(AED)、哽塞急救法,並了解生存鏈每一個環節的作用。學員將獲得2010年美國心臟協會基本生命支援術提供者手冊。成功完成課程後,將獲發美國心臟協會之基本生命支援術證書,有效期為兩年。

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以人為本‧與時並進的課程特色 我們相信每一位學生都是有用的人,因此我們樂意竭力幫助學生有效和愉快地學會學習。而學校的課程是促成學生經歷學習,以致成功的主要渠道。故此,我校按每位學生的潛能,為他們提供以基督教靈育為核心,配合德、智、體、群、美並重的全人教育,同時建立學生終生努力學習的態度和能力,並培育馬可賓人成為積極主動、忠心盡責、清潔有禮、正直勇敢和坦誠關懷的人。 初中學段制 為銜接新高中學制,

本 校 為 政 府 資 助 之 文 法 中 學 , 由 香 港 天 主 教 教 區 於 一 九 六 五 年 所 創 辦 。 為 秉 承 天 主 教 教 育 宗 旨 , 培 養 學 生 完 整 人 格, 啟  學 生 認 識 ,體 驗 , 實 踐 基 督 的 精 神 , 以 達 致 全 人 教 育 。 全 校 開 設 中 一 至 中 七 , 合 共 二 十 四 班 , 全 部 為 男 生 。 為

中華基督教會扶輪中學(黃大仙區) CCC ROTARY SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 實施基督化全人教育,為社會培育良好公民。鼓勵青少年追求靈性與德、智、體、群、美五育並進,培養學生正確的人生觀、價值觀及積極的做人處世態度。 學校健康生活 學校除在課程中融入健康教育元素外,亦經常透過各科組安排活動或邀約有關部門在校內舉行講座,向同學傳達最新的健康資訊。多年前已設有學校健康大使計劃

聖公會田灣始南小學 S.K.H. Tin Wan Chi Nam Primary School 辦學宗旨 : 學校的使命: 1. 建立健全人格愛神愛人 2. 掌握兩文三語積極溝通 3. 引導思考分析主動學習教學的目標:學生能... -學會學習-學會服務-協作學習-空間增值 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 : 35-45 分鐘 一般上學時間 : 0

華德學校 Bishop Walsh Primary School 辦學宗旨 : 本著基督精神,以愛及熱誠培育學生,致力提供優良學習環境和設備,配合先進教學法,讓學生在溫暖和愉快中,按照本身能力進行主動或較獨立之學習。培養正確公民意識,建立自信和參與社會的能力。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 : 35 分鐘 一般上學時間 : 8:15 一般放學時

瑞卓於香港成立,是一家提供「一站式」專業服務的的會計師事務所。瑞卓是根據《香港專業會計師條例》(第50條)註冊的香港會計師事務所。

香港聖公會何明華會督中學(觀塘區) HKSKH BISHOP HALL SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 秉承基督精神,幫助學生認識上帝。建立愉快學習環境,提供優質教育。貫徹全人教育理念,德智體群美靈六育兼備。課程與時並進,裝備學生回饋社會。 學校健康生活 設健康校園小組推動有關活動,中一至中五留校午膳,由家長、學生及教師一同挑選午膳供應商,讓學生享有均衡的午膳。學校又積極參與衛生署
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