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樂華天主教小學 Lok Wah Catholic Primary School 辦學宗旨 ： 秉承天主教辦學宗旨，發展全人教育，培育身心健全的年青人。本著基督精神，實踐愛的教育，使學生充滿愛心，關懷別人，關心社會，為社會培育良好公民。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 : 35 分鐘 一般上學時間 : 8:20 一般放學時間 : 3:15 午膳時間
小學‧天主教小學‧香港學校
親子 / 學校

荔枝角天主教小學 Laichikok Catholic Primary School 辦學宗旨 ： 以基督的愛為根，家校合作為幹，提供卓越高效能的全人教育；開放多元學習的天空，啟發生命的創念與潛能，為社會培育積極進取、勇於承擔的新一代。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 : 35 分鐘 一般上學時間 : 8:00 一般放學時間 : 3:30 午膳時
小學‧香港學校‧香港小學
親子 / 學校

香港耀能協會羅怡基紀念學校 SAHK B M KOTEWALL MEMORIAL SCHOOL 中文地址 新界葵涌葵合街22號 英文地址 22, Kwai Hop Street, Kwai Chung, New Territories. 服務類別 肢體傷殘兒童學校 電話 24247766 傳真 24228230 電郵地址 [email protected] 學校網址 http://www.
特殊學校‧小學‧殘障學校
親子 / 學校

牧愛小學下午校 聖公會牧愛小學下午校創校於1963年，為聖公會牧愛堂主辦，是一所津貼半日制男女小學。本校以「仁愛、勇敢」為校訓，本著基督的精神，以學生為本和五育並重的教育理念，培養學生達致全人教育的目標。 本校致力營造一個積極進取、溫暖及充滿關懷與愛心的環境，建立優質的教師團隊，締造愉快的氣氛，不斷創新發展，力臻完善，培育人才，服務社群。 校舍樓高三層，開設十二班，並設有禮堂、操場、電腦室、中央
兒童教育‧小學‧小學課程
親子 / 學校

辦學宗旨 本校秉承基督精神，貫徹天主教辦學宗旨，提供「全人教育」，德、智、體、群、美、靈六育並重。此外，本校致力推行校訓，培養學生具備「謙遜和平」的精神。 上述宗旨，目的是引導學生建立正確人生觀，培養學生明辨是非的能力，協助學生充份發展潛能，並鼓勵學生關注社會、認識祖國、發揚中國文化。 校訓 校訓釋義 主教辦學宗指在使世人認識基督的真理，並在祂的信仰中建立完整的人格。校訓「謙信和平」正是實踐了這
天主教中學‧石籬中學‧中學教育
親子 / 學校

樂善堂小學 Lok Sin Tong Primary School 辦學宗旨 ： 培養學生身體力行，以德、智、體、群、美五育為課程綱領，塑造完美人格，開創豐盛人生，並著重發展個別潛能，鼓勵自學、體驗和實踐，建立積極樂觀，熱心服務的態度和貢獻社會國家的豁達胸懷。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 : 35-45 分鐘 一般上學時間 : 8:00 一般
小學‧香港學校‧香港小學
親子 / 學校

慈恩學校 CHI YUN SCHOOL 中文地址 九龍深水埗廣利道19號 英文地址 19, Kwong Lee Road, Shamshuipo, Kowloon 服務類別 嚴重智障兒童學校 電話 23862010 傳真 27089853 電郵地址 [email protected] 學校網址 http://www.chiyun.edu.hk 辦學理念 秉承佛陀慈、悲、喜、捨的精神，以人為
津貼學校‧小學‧九龍智障學校
親子 / 學校

東華三院李賜豪小學 TWGHs Li Chi Ho Primary School 辦學宗旨 ： 實踐全人教育，提供優良學習環境，使兒童發揮個人潛能，日後成為具備知識技能、有獨立思考能力、勇於承擔責任和關注社會事務的良好公民；致力培育兒童正確的價值觀和積極的人生觀，勉勵他們拓展豐盛而有意義的人生。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 10 每節一般時間 : 30 分鐘
小學‧香港小學‧全日制小學
親子 / 學校

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網頁設計‧網頁設計公司‧網站設計
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慈雲山天主教小學 Tsz Wan Shan Catholic Primary School 辦學宗旨 ： 引導學生認識福音真理。培養學生積極人生觀，促進靈、德、智、體、群、美六育的均衡發展。指導生活取向、培育學生修身養性、追求真理、富同情心、履行公民責任。成為獨立思考、明辨是非、有道德勇氣及自力創新的人。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 7 每節一般時間 : 50
香港小學‧私立學校‧全日制小學
親子 / 學校

南屯門官立中學致力培養學生成為處事獨立、具判斷力、能關顧別人的良好公民，並發展其潛能，迎接未來的挑戰 致力為學生提供良好的學習環境，並給予有需要的支援，以達致道德、學問、體格、社交、藝術各方面的發展。藉此讓學生發揮他們各自稟賦的潛能，從而成為一個有信心、有責任感及為人著想的良好公民。 拓展校園設施，使之成為一個良好的教學環境。 培養學生的獨立思考能力。 提供各種的機會，讓學生有效地學習與人溝通的
中學教學‧南屯門官立中學‧中學學校
親子 / 學校

九龍迦南中英文幼稚園 Kowloon Cannan Anglo-Chinese Kindergarten 地 址 九龍九龍塘嘉林邊道２８Ｂ號地下 電 話 2336 2096 傳 真 2339 0330 網 址 www.cannan.edu.hk 電郵地址 / 學校類別 私立非牟利 主要教學語言 中、英及普通話 學生性別 男女 辦學團體 迦南教育機構 宗 教 基督教 校 長 潘潔貞 參加資助計劃
中英文幼稚園‧雙語幼稚園‧幼稚園教師
親子 / 學校

獅子會中學(葵青區) LIONS COLLEGE 辦學宗旨: 本校貫徹校訓「忠、禮、勤、樸」精神，並主張德、智、體、群、美五育並重的均衡發展，致力培育學生成為盡責任、懂尊重和有良好兩文三語基礎的青年人。 學校健康生活 學校推行多項措施，促進學校成為一個安全及健康的學習環境，如學校護士試驗計劃，健康午餐，適體能計劃等。本校成為葵青安健學校之一。 地址：新界葵芳興盛路90號 電話：26147938
中學‧中學課程‧中學教育
親子 / 學校

資訊科技能融入幼兒教學嗎？ 隨著資訊科技的發達，多媒體教學是必須的。據有關學前教育(陸雲輝，2001)台灣<<學前教育第11期>>的報導，在幼兒教育活動當中，加入資訊科技，不僅能使教學過程充滿童心、童趣，更能充分活耀幼兒思維，激發其表達欲望，對幼兒的多方面發展有著深遠的影響。 1. 學習電腦知識，掌握操作技能 幼兒首先學電腦是以輔助學習為主，目的就是讓他們知道電腦的基本操
幼兒園‧兒童興趣班‧幼兒興趣班
親子 / 學校

嶺南鍾榮光博士紀念中學(葵青區) LINGNAN DR CHUNG WING KWONG MEMORIAL SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 秉承「嶺南」的傳統辦學精神，提供優質的全人教育；培養學生不斷求進，突破自我，最終成為「才德兼備」的良好公民，並將一己貢獻社會。 學校健康生活 本校重視全人教育，致力促進學生身心靈三方面健康發展。除透過生命教育、家政及體育等科目培育學生價值觀及習
香港中學‧中學教學‧中學課程
親子 / 學校

庇理羅士女子中學(東區) BELILIOS PUBLIC SCHOOL 辦學宗旨: 1. 發揚校訓「登高見博」。 2. 提供均衡課程，讓學生得到全面發展，養成終身學習精神。 3. 培養學生對普世價值持守和尊重，並熱心服務人群。4. 建立一支具備教 學熱忱及專業知識的教師隊伍。 學校健康生活 本校重視學生身心健康的發展。除健康促進組安排相關的活動外，學生也可透過科技與生活科、體育科及生物科，學習有
官立中學‧中學‧女子中學
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Beauty Palette 是一間全自助的美容院，客人可以自行選擇最適合自己的儀器和療程。一個價錢做晒清潔補水V面都可以😽。而且卸妝，精華，面膜，面霜等等一系列美容護膚品都是任用！！！ 客人可以跟從我們設計的美容程序和手法達到最完美的效果，或者自行決定美容步驟，用最少的價錢達到最大嘅效果😎
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九龍禮賢學校 Kowloon Rhenish School 辦學宗旨 ： 承基督教訓，視學生為尊貴的個體，重視兒童潛質的培養，提供積極的學習環境，發展優質全人教育，促進學會學習。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 7 每節一般時間 : 35 分鐘 一般上學時間 : 7:50 一般放學時間 : 3:15 午膳時間 : 13:00至13:40 午膳安排 : 由指定供應商
香港學校‧小學‧私立小學
親子 / 學校

服務宗旨： 以基督的愛心，培育嬰幼兒在德、智、體、群、美、靈各方面的全人發展 。 服務目標： １）為嬰幼兒提供乎合身心發展需要的教育及照顧服務。 ２）促進嬰幼兒在知識、技能、態度各方面的均衡發展，激發他們對學習的熱忱，培養良好生活習慣，為日後之學習奠定基礎。 ３）與家長建立互動的溝通和互信的合作，以臻提高培養幼兒發展的效果。 地址：天水圍天耀商場一樓112室 電話：24458396 傳真：244
嬰兒園‧嬰幼兒‧幼兒教育
親子 / 學校

東蒲的多元化設施配備先進，提供了一個舒適、靈活和功能齊全的場所。適宜舉辦多樣活動，例如：講座、培訓、展覽、工作坊、內部訓練、團隊建立活動、會議和研討會。展覽大堂更佔地約120平方米，設有顯示LED屏幕牆，適合大型展覽、市集、電影分享會及影後座談會。
東蒲‧黃大仙‧新蒲崗
場地租用 / 會議及演講場地TWGHs TungPo
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