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聖公會基孝中學為聖公宗(香港)中學委員會有限公司轄下一所文法中學,於1972年創辦。「基」乃基督之愛,「孝」乃表揚孝道。本校力求學生在德、智、體、群、美、靈各方面臻於完善。除了讓學生在知識、技能上得到培養外,更領導學生認識社會的新趨勢。培養他們有分析、判斷和獨立思考的能力。此外,本校更希望學生認識真理,明白校訓「上帝是愛」的意思,並栽培學生成為一個有正確的人生觀及高尚的品格、懂得關心他人、孝敬父

學校背景 保良局何蔭棠中學創辦於二零零一年,乃保良局轄下第十三間中學。在2001-2002年度,本校暫借官立嘉道理爵士中學(西九龍)作為校舍,現已搬進蒲崗村道學校村的永久校址。 師資 本校教師師資優良,全體教師分別具有大學學位與教育學院文憑,100%已獲教師專業培訓,當中更有部份為哲學碩士及教育碩士,經驗豐富,熱心教學,致力提高本校學生的學業成績及建立良好的師生關係,協助學生全面發展,達致全人教

東華三院吳祥川紀念中學創立於1984年。它是香港特別 行政區內一所政府津貼的男女普通文法中學。本校由東 華三院負責管理。東華三院是一個在醫療、教育及社會 服務三方面為香港社區服務的著名慈善機構。 本校以中、英文作為教學語言,向學生提供五年制的中 學課程及二年制的預科課程,學生應考香港中學會考及 香港高級程度考試。 (1984至2005年) 本校為政府興建的標準型中學,設有課室二十四個及特 別室十

南丫北段公立小學(前名南丫北段公立學校)成立於 1949 年 12 月 12 日,是目前南丫島北段唯一的一所小學。追源溯流,早在民國十年,於北段大灣新村,已有一間「陳氏家塾」提供「私塾」教育;而在 1913 年,大坪村亦開辦了一間學校,並於 1946 年 3 月 25 日在教育署註冊接受政府津貼而得到減收學費。到 1949 年,本地鄉紳為使各村子弟能集中在一所環境及設備比較好的學校接受教育,便選

以下的教學模式都為本園所採納,並符合以「兒童為本」的原則而推行。 Learning Centers 學習角學習 課室內會因應主題以開放式設計不同的學習角,包括有語文角、識數角、美勞角、康體角、閱讀角、談心角、科學角等。每個角的內容具明確的目標性,提供多元化的物料及深淺不同程度的教具,讓幼兒按自己的興趣和能力選擇不同的學習活動。老師會在適當時候介入學習角內的活動,以分組或個人輔導形式促進幼兒的學習

本 校 為 政 府 資 助 之 文 法 中 學 , 由 香 港 天 主 教 教 區 於 一 九 六 五 年 所 創 辦 。 為 秉 承 天 主 教 教 育 宗 旨 , 培 養 學 生 完 整 人 格, 啟  學 生 認 識 ,體 驗 , 實 踐 基 督 的 精 神 , 以 達 致 全 人 教 育 。 全 校 開 設 中 一 至 中 七 , 合 共 二 十 四 班 , 全 部 為 男 生 。 為

路德會富泰幼兒園 屯門富泰邨愛泰樓地下 Fu Tai Lutheran Day Nursery G/Fl., Oi Tai Hse, Fu Tai Est, Tuen Mun 宗旨: 為實踐基督徒的愛心,關懷社會的需要,以實際行動服務社會,幫助有需要的群體見証基督的福音。 目標: 幫助在職父母照顧及教導其年幼子女,俾能安心工 ;聘請專業師資,透過合適的課程、完善的配備,使兒童在愉快的情緒與社交的

聖公會基德小學 S.K.H. Kei Tak Primary School 辦學宗旨 : 本著基督精神,培育兒童奠下良好的學習基礎,在德、智、體、群、美及靈六育上有均衡發展,從而達致基督化的完美人生。我們致力成為學習型組織,全面實施優質教育,培養均衡人才,讓學生在多元化的學習環境中成長。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 8 每節一般時間 : 35 分鐘 一般上學時

學校簡介 校訓: 爾識真理 真理釋爾 辦學宗旨: 秉承基督愛人的精神,培養兒童全人教育及啟發潛能。 學校特色: 透過家長教師會加強家校合作效能,另定期舉辦家長日、各類型家長講座及親子活動 成立小童軍團隊,讓兒童透過有意義的遊戲和活動方式,培養良好的品格及生活習慣 透過故事工作坊、興趣班及故事演講比賽,促進兒童語言表達、組織的能力,發揮表演的天份,培養自信心及合作精神 除課程以外,設有不同的興趣班

牧愛小學下午校 聖公會牧愛小學下午校創校於1963年,為聖公會牧愛堂主辦,是一所津貼半日制男女小學。本校以「仁愛、勇敢」為校訓,本著基督的精神,以學生為本和五育並重的教育理念,培養學生達致全人教育的目標。 本校致力營造一個積極進取、溫暖及充滿關懷與愛心的環境,建立優質的教師團隊,締造愉快的氣氛,不斷創新發展,力臻完善,培育人才,服務社群。 校舍樓高三層,開設十二班,並設有禮堂、操場、電腦室、中央

為實踐基督徒的愛心,關懷社會的需要,以實際行動服務社會,幫助有需要的群體,見証基督的福音。 透過合適的課程使幼兒在愉快環境下學習,培育幼兒靈、德、智、體、群、美得到均衡的發展和養成良好生活習慣,為未來學習奠定基礎。 課程內容: 學習–以多元智能綜合的課程,啟發幼兒的潛能,並配合以不同的學習元素,如:中英語文、常識、識數、視覺藝術等,提升幼兒在智能、語言、群性、情緒、視覺藝術等各方面均

學校歷史 School History 1872年美國基督教宣教士校祖那夏理女士於廣州創立真光書院,開南中國女子教育的先河,至今已有一百三十多年歷史。 1935年至1973年間先後在港開辦香港真光小學及中學、九龍真光中學、香港真光中學及真光女書院。 1975年堅道校舍開辦香港真光英文中學,1995年遷校鴨洲,1999年改名為香港真光書院,2010年慶祝三十五周年校慶。 Ms Harriet No
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