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中文專科(現職中文老師)‧中文補習‧中文老師

k教學進修 / 補習kit chow

宏福幼兒院

以下的教學模式都為本園所採納，並符合以「兒童為本」的原則而推行。 Learning Centers 學習角學習課室內會因應主題以開放式設計不同的學習角，包括有語文角、識數角、美勞角、康體角、閱讀角、談心角、科學角等。每個角的內容具明確的目標性，提供多元化的物料及深淺不同程度的教具，讓幼兒按自己的興趣和能力選擇不同的學習活動。老師會在適當時候介入學習角內的活動，以分組或個人輔導形式促進幼兒的學習

中英雙語培訓‧普通話培訓‧幼兒培訓

親子 / 學校

可立中學

可立中學為嗇色園主辦的政府津貼中學，於一九六九年九月一日正式開校。本校秉承嗇色園辦學宗旨，崇奉儒釋道三教經義教導學生修養品德；以「普濟勸善」為校訓，培養學生樂善好施、服務社會的精神；並著重學生德、智、體、群、美五育的均衡發展，推動優質教育，使他們成為才德兼備的青年。為提供高質素的教育服務，本校重視教師的專業發展，強調與家長的聯繫，推動與其他服務團體的合作，並致力創造理想的學習環境。本校秉承嗇

可立中學‧中學學校‧中學教育

親子 / 學校

佛教志蓮中學

辦學宗旨秉承佛教慈悲喜捨、信解行證的精神，與家長及社區攜手建立一個良好的學習環境。透過富啟發性的課程及活動，讓學生在愉快的環境中學習，全面培養學生的良好品格。發展學生多方面的潛能，提高學習興趣，更期望他們能積極面對人生及融入社群。教育目標培養學生自信、自重、自律、自立精神。學校簡介佛教志蓮中學是一間政府津貼、設備完善的學校，於一九九八年啟辨時，原為一間技能訓練中學，為學習上需要加

佛教志蓮中學‧佛教中學‧中學教育機構

親子 / 學校

長沙灣街坊福利會林譚燕華幼兒中心

１．環境整潔衛生、安全有條理：本校積極推行標準質素服務及五常法（常組織、常整頓、常清潔、常規範、常自律），以持續改善而確保優良的服務質素。２．師資優良：本校老師經嚴格挑選，均需受社會署訓練組、香港專業教育學院、浸會大學及香港大學等相關科目的專業訓練，並註冊為合格的幼兒教師。３．課程多元化：本校採用【單元主題教學法】、【設計活動教學法】、【全語文教學法】。讓幼兒學習中文、英文、自然科學

幼兒社交‧幼兒教育‧普通話培訓

親子 / 學校