畢業於香港中文大學,會考及高考成績優異,獲中大逸夫書院課程獎,擁有8年的數理補習經驗,學生來自各區不同學校:高主教書院、拔萃男書院,何明華銀禧中學、九龍華仁、拔萃男書院、St. Joseph、St. Mary、何明華會督銀禧中學,沙田崇真等,累計逾200名學生。
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畢業於香港中文大學,會考及高考成績優異,獲中大逸夫書院課程獎,擁有六年的數理教育及補習經驗。學生來自各區不同學校:高主教書院、拔萃男書院、何明華會督銀禧中學、呂潤財中學。陳SIR親自編撰教材,備有齊全練習,務求在最短時間令同學明白不同的理學概念,奠下紮實的數理基礎及應試技巧。 理念 我們相信,每位學生都是可造之材,而每人的學習進度及所面對的困難都是不同的,我們堅持小班教學,讓我們的
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[西九龍 自設教學點;上門服務] [個人化進度--2至4人小班 教學] [狀元導師--全職5**導師,香港中文大學 畢業] [全方位教授--小學/初中全科補習 ; DSE補習;SAT] [英語專科--英語拔尖補底;IELTS;LPAT] [課後WhatsApp問功課] [全真人教授]

本人乃內地新移民中學畢業生,經歷過內地小學、初中及高中學制,現時完成香港中學文憑試(即中六學制)。中文底子雄厚(可用廣東話“現時母語”、普通話“以前母語”教學,任君選擇。),良好的數學基礎(小學和初中均拿過全國數學奧林匹克競賽良好獎狀),以及不俗的英文水平(有一套純屬的學習英文語言的經驗)。高中選修經濟(退修)、歷史及地理,皆名列前三,入校三年皆為學校優異生,實力可鑒。
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普通話為母語,國內大學畢業,持國內大學考獲國家語委普通話水平測試二級甲等證書,定居香港10年以上,熟知兩地文化及普粵語差異,擅長教授幼稚園小朋友,小學生及成人普通話,10年教授經驗。
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你好,我是一名來自廣東的女生,9月將就讀於香港教育大學國際漢語教學研究專業。我可以逕行普通話以及粵語雙語教學(有必要英語教學也可以),也擁有商務英語 等級中級證書(BEC),韓語Topik I證書,國家普通話考試二甲證書。我是學生身分授課時間靈 活,在內地也有豐富的私人授課經驗(英語補習)。可進行上門補習。希望借助此平台提高自己,也幫助港人學習普通話。上門補習接受新界地區:天水圍\元朗\屯門。如果
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中大中文系碩士,主攻中國語文及中國文學,成績優異,曾任大型補習社中文老師,到校任教中學星級課程,教學經驗豐富。能針對學生中文科弱點,全面提升學生聽、說、讀、寫各方面的能力。

專補中小學數學科,奧數,Core, M1/M2, DSE, 英文科 (長沙灣 ) 譚Sir 6122 4333 暑期補習班, 功課輔導班, 小班教學, 緊貼進度, 導師香港中文大學數學系畢業, 多年補習, 經驗豐富 歡迎來電或 whatsapp 查詢 : 6122 4333
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北京人女教師,標準純正普通話,香港大学《國家語委普通話水平測試一級證書〉,亦曾多年从事香港多间著名传媒集团,任编辑、记者、作家多年,娴熟中文词语运用及写作技巧;06年起全职补习,深入浅出,因材施教,经验丰富,尤擅补习中小学生作文。 曾任教香港北京普通話中心\公文式教育中心\朗活教育中心, 教授由2歲至中小學生至成人,學習商用、日用普通話,古文、語文阅读理解、作文寫作等等.課餘時間願上門授課,教材為

經驗女教師,國家語委試一級94.3分, 曾任職IS幼稚園, 普通話為母語, 能說流利的廣東話及英語 ; 通繁、簡體字 ;在香港居住30年,了解中港文化
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本身無方言困擾,普通話口音純正,現為香港仲未大學英語系碩士,英文基礎好,托福100+,有過一年美國留學經驗及其他多次出國交流經驗,可進行普通話、英語雙語輔導補習,在內地有豐富私人家教授課經驗(英語授課),初到香港,不會粵語,因此不會出現以粵語溝通的授課方式。

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資深普通話中文教師任教,北京語言大學教育學碩士,十三年經驗 。配合情境教學,學生能在輕鬆愉快的環境下學習普通話中文,效果事半功倍!
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本人曾於北京,香港,澳洲讀書, 精通英文,普通話,廣東話,和日文中階。 畢業於澳洲一流大學 UNSW, 以金融為主修。
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本人大學畢業於英國時裝設計學院, 操流利中英文, 可雙語教學。I studied Bachelor of Art (Honours) Fashion Design in United Kingdom. I speak fluent English, Mandarin Chinese and Cantonese Chinese, I can lecture bilingual.

一對一 ,小組上門教授普通話 ; 中 、小學普通話科補習 ; 普通話拼音教學 ; 普通話水平考試輔導 ; 各類職場人仕職業普通話 .

注冊幼師,豐富教學經驗,於著名國際學校、幼稚園、教育中心擔任教師、普通話老師。 香港教育大學「幼兒教育榮譽學士」優異成績畢業,曾於澳洲、北京、廣州等著名學府及幼稚園進行學術交流及教學。 小班教學,「幼稚園課程」為設計藍本,提升獨立自主能力、社交發展、輕鬆迎接校園生活。
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