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嬰幼兒是腦部發展之最高峰期,因此我們特意為1-3歲的幼兒開辦了親子遊戲班。目的為培育社交技巧、語言表達、情緒發展、自我照顧及身體協調的技巧等。最重要是他們能成為一個具自信心、懂得獨立處事的孩子。 活動內容: 嬰幼兒將透過與中、外籍老師及其他孩子的互動,一同參與多元化的教學活動,如:音樂遊戲、圖工創作、語言活動、體能遊戲、感官遊戲等。使他們的腦部得以充分發展,增強感官探索能力、擴展生活經驗及提升學

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本校由中華基督教會香港區會創建,復蒙本會香港閩南堂教友本港殷商桂華山先生捐助港幣四十萬元,一九七六年六月四日由香港閩南堂堂主任吳茂壽牧師安放基石,一九七七年九月一日落成開課,命名為「中華基督教會桂華山中學」,乃本會所建之第十二間直屬中學,於一九七七年十一月十二日舉行正式開幕典禮,由容啟東博士揭幕。 本校開辦之初為一所私立非牟利中學而接受政府之買位及按額資助。隨著政府於一九七九年實施九年免費教育,

仁濟醫院第二中學由香港著名慈善團體仁濟醫院於1987年創立,創校二十年來一直努力不懈,引入各項校外評審機制,務求奮發自強、更臻完善。本校全體員生的努力獲得社會人士認同,先後榮膺「傑出學校獎勵計劃優異獎」(2001)、「健康學校獎勵計劃銀獎」(2004)、「綠色學校獎勵計劃亞軍」(2004)、「健康學校獎勵計劃金獎」(2007)、「香港藝術發展局藝術教育獎」(2007)、可持續發展計劃金獎(200

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為實踐基督徒的愛心,關懷社會的需要,以實際行動服務社會,幫助有需要的群體,見証基督的福音。 透過合適的課程使幼兒在愉快環境下學習,培育幼兒靈、德、智、體、群、美得到均衡的發展和養成良好生活習慣,為未來學習奠定基礎。 課程內容: 學習–以多元智能綜合的課程,啟發幼兒的潛能,並配合以不同的學習元素,如:中英語文、常識、識數、視覺藝術等,提升幼兒在智能、語言、群性、情緒、視覺藝術等各方面均

陳婉倫校長 你的孩子喜愛發問嗎? 「問題」是學習興趣的根源,幼兒是天生的喜愛發問者,對世界上的事物充滿好奇心,因此經常「每事問」,甚至成人會覺得煩厭。可是,「問題」不單是對學習充滿興趣的表現,亦是引發幼兒主動學習的動機,是推動幼兒踏上學習征途的原動力,成人反而應抓緊幼兒提出的「問題」,不要輕易讓「問題」流走。 學習的價值不只限於獲得知識,當中更具價值更具意義的,是在尋求答案及解決問題的過程中學會

金文泰中學(東區) CLEMENTI SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 本校致力提供均衡教育,讓學生在愉快的環境中學習,建立正確的價值觀及積極的人生觀,貫徹校訓「文行忠信」的精神,追求卓越,活出豐盛人生。 學校健康生活 本校與供應商合作提供營養均衡的健康午膳。本校體育科設計多元化的課程,以提升學生的體能。關顧輔導組推行「健康校園」校本計劃,舉辦個人健康周、預防濫藥周及教育講座等,以提

一九七四年歲次甲寅,本院董事局高國元主席暨各總理撥款港幣一百萬元為本院發展基金及獎學金,發揚本院教育服務。 數年來復經歷屆董事局繼續策劃,並蒙政府允撥新界上水石湖墟彩園邨 27A地段作校址之用,東華三院第十一中學自此成立。 本校於一九八二年九月落成啟用。本院董事局感於甲寅年董事局暨各總理熱心本院教育事業,特以本校命名為「東華三院甲寅年總理中學」,以致景仰之忱。 東華三院甲寅年總理中學是一所提供優

本店希望客人可以懷著一個愉快的心情,在這裏享受著烘焙的樂趣,放下生活環境的壓力。
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筲箕灣東官立中學(東區) SHAU KEI WAN EAST GOVERNMENT SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 致力為學生提供完善的學習環境,使學生在德、智、體、群、美及情緒方面皆能成長;並協助學生自我完善,發展潛能,確立目標,實踐有意義的人生。 學校健康生活 本校著重學生的身心健康發展,除了體育課外,亦鼓勵學生參與不同的運動項目及比賽,提升學生身體素質。本校每年皆與多個校外機

具校本理念,對孩子關愛尊重,充滿著「愛」的校園文化色彩,提供優質教育,溫暖的學習環境,安排幼兒身心發展的課程,透過不同的活動讓幼兒愉快地學習。在老師的悉心照顧和耐心啓導下,幼兒學到怎樣與別人相處,建立自信和正確的態度,同時培養幼兒在德、智、體、群、美、靈各方面都得到均衡的發展。本著基督的精神,禱告小組帶領幼兒學習禱告的生活及養成每天禱告的習慣,凡是感恩。 「教養兒童,使他行當行的道,就是到老也不

荔景天主教中學(葵青區) LAI KING CATHOLIC SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 本校秉承基督愛與犧牲精神,引導學生體現福音中智義勇節之德行;致力發揮學生個人潛能、培養積極的人生觀,鍛煉獨立思考、明辨是非、自學自律的能力。 學校健康生活 在制定課程、活動方面把健康元素包括在內。與衛生署合辦成長新動力課程,提升學生之健康意識,亦與幼聯舉辦流感防疫注射,此外,本年更參與香港

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