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運動攀登教練

6790項資訊

聖公會聖米迦勒小學 S.K.H. St. Michael's Primary School

聖公會聖米迦勒小學 S.K.H. St. Michael's Primary School 辦學宗旨：提供基督化全人均衡教育，培養學生學習興趣，自學能力，良好的人際關係及責任感，啟發學生創意思維，發揮個人潛能。學習生活每週上學日數 : 5 天每日一般上課節數 : 10 每節一般時間 : 35 分鐘一般上學時間 : 08:15 一般放學時間 : 03:05 午膳時間 : 11:5

小學‧私立學校‧全日制小學

親子 / 學校

天神嘉諾撒學校 Holy Angels Canossian School

天神嘉諾撒學校 Holy Angels Canossian School 辦學宗旨：本校秉承會祖謙遜仁愛的精神，重視學生德、智、體、群、美、靈的發展，讓學生在關愛的氣氛下成長。我們致力發揮學生的潛能，透過多元化的學習經歷，讓學生盡展所長。我們希望學生能夠成為一個有愛心和盡責的公民。學習生活每週上學日數 : 5 天每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 : 35 分鐘一般上學時間

全日制小學‧小學‧全日制學校

親子 / 學校

九龍真光中學（小學部） Kowloon True Light Middle School (Primary Section)

九龍真光中學（小學部） Kowloon True Light Middle School (Primary Section) 辦學宗旨：締造愉快的學習環境，鼓勵學生好學成長，發揮個人潛能，建立健全人格，為世之光。學習生活每週上學日數 : 5 天每日一般上課節數 : 8 每節一般時間 : 35 分鐘一般上學時間 : 8:15 一般放學時間 : 2:50 午膳時間 : 12:00至

小學‧香港小學‧九龍區學校

親子 / 學校

聖母小學 Our Lady's Primary School

聖母小學 Our Lady's Primary School 辦學宗旨：忠於天主教教育原則及母佑會辦學精神，以仁愛、理智、宗教的方式，致力於發展學生全人的教育，培養青少年積極進取的精神。學習生活每週上學日數 : 5 天每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 : 30 分鐘一般上學時間 : 7:50 一般放學時間 : 下午2:50(周一至四); 12:40(周五) 午膳時間 :

香港小學‧私立小學‧小學

親子 / 學校

台山商會中學

本校創辦於一九八二年，校舍由政府負責興建，傢俬、器材及儀器費近二百萬元則由校董會台山商會一力承擔。校園佔地達六萬平方呎，前臨沙田河畔，背依獅子山麓，校園寬廣，樹木青蔥，環境清幽，誠學習之理想地方。隨著學校改善工程完成，課室數目增加至二十六間，特別室包括有家政室、美術室、圖書館、地理室、音樂室、語言實驗室、學生活動室、四個理科實驗室、兩個電腦室及一個可容納八百多人之大禮堂。為配合資訊科技教育的發

學習‧中學教育‧中學學校

親子 / 學校

聖匠小學 Holy Carpenter Primary School

聖匠小學 Holy Carpenter Primary School 辦學宗旨：本著基督精神，以「孝悌忠信、服務人群」為校訓，培養學生優良品德、愛心及責任感，發展身心健康、鼓勵勤奮上進與學習，達致建立穩固的初等教育基礎。學習生活每週上學日數 : 5 天每日一般上課節數 : 8 每節一般時間 : 35 分鐘一般上學時間 : 8:15 一般放學時間 : 3:40 午膳時間 : 12

小學‧私立學校‧基督學校

親子 / 學校

聖馬可中學(東區)ST MARK'S SCHOOL

聖馬可中學(東區) ST MARK'S SCHOOL 辦學宗旨: 本校注重學生在下列五方面的均衡發展：追求知識、積極探究、文化發展、人際相處及健全體格。校方亦以有系統的計劃，培養學生在學業方面追求卓越。學校健康生活在家政課及體育課教導學生要均衡飲食、吃得健康和經常運動。地址：香港筲箕灣愛秩序灣愛賢街18號電話：25601262 電郵： [email protected] 傳真：256

教學機構‧中學教學‧中學課程

親子 / 學校

港澳信義會慕德中學(西貢區)HKMLC QUEEN MAUD SECONDARY SCHOOL

港澳信義會慕德中學(西貢區) HKMLC QUEEN MAUD SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 致力提供優質教育，藉聖經真理幫助學生追求及確立有意義的人生目標和價值；透過提供德、智、體、群、美、靈的全人教育，發展學生的潛質，使他們有能力和自信解決困難，為社會、國家及世界作出承擔及貢獻。學校健康生活成立健康教育隊伍，協助老師了解學生身心的健康情況，作出有效輔導，並在教學、政策及衛

香港中學‧中學教學‧中學學校

親子 / 學校

余振強紀念中學(九龍城區)YU CHUN KEUNG MEMORIAL COLLEGE

余振強紀念中學(九龍城區) YU CHUN KEUNG MEMORIAL COLLEGE 辦學宗旨: 本著「愛主樂群」精神為學生提供全人教育。以因材施教為宗旨，發掘學生的潛能，培養學生對教會、學校、社會及國家民族的責任心，使學生成為一個愛主愛人、服務人群的好青年。學校健康生活本校中一至中三級學生由教師陪同留校午膳，並由家長、學生及老師組成之膳食委員會選擇的飯盒供應商提供有營養而美味的健康餐單

香港中學‧中學教學‧教學機構

親子 / 學校

福建中學(小西灣)(東區)FUKIEN SECONDARY SCHOOL (SIU SAI WAN)

福建中學(小西灣)(東區) FUKIEN SECONDARY SCHOOL (SIU SAI WAN) 辦學宗旨: 建設教學嚴格、紀律嚴明的學校；樹立積極進取、充滿關懷的校園文化；培養中英兼擅、意志堅強、視野廣闊、愛國愛港、喜愛藝術，具創意與責任感的學生。學校健康生活本校為建立健康校園生活，學校小食部於投標時已限制不健康小食(如油炸食品)於學校售賣，並由家長教師會及學校老師作監察，以達致學生

香港中學‧中學‧教學機構

親子 / 學校

聖瑪加利男女英文中小學 St. Margaret's Co-educational English Secondary & Primary School

聖瑪加利男女英文中小學 St. Margaret's Co-educational English Secondary & Primary School 辦學宗旨：以天主教學校優良傳統教育學生成為對社會有責任感之良好公民，令學生在德、智、體、群、美、靈各方面都能不斷增值。以裝備學生成為21世紀所需之人才為目標，自小培養學生自信、自律、自愛、樂於學習及具國際視野。學習生活每週

小學‧香港學校‧私立學校

親子 / 學校

中華基督教會燕京書院(葵青區)CCC YENCHING COLLEGE

中華基督教會燕京書院(葵青區) CCC YENCHING COLLEGE 辦學宗旨: 本校以基督愛心為動力，以人為本作信念，用積極進取的態度，提供優質教育，啟發學生潛能，分享整全福音及豐盛生命；培育學生成為良好的公民，回饋社會，貢獻國家。學校健康生活本校中一至中四的學生均留校午膳，由家長及老師組成之膳食委員會會與飯盒供應商合作設計有營養而美味的健康餐單。地址：新界青衣牙鷹洲街12號電話：

香港中學‧中學‧中學教育

親子 / 學校

專業室內設計和繪圖服務，過往完成案例數量龐大，全場最平質素最高，內容包括Autocad平面圖、3D效果圖、VR全景等，以每張收費或按全套設計收費皆可。

專業繪圖服務，全場CP值質素最高 (電子檔交收,不包打印) 本工作室提供一站式繪圖服務，以每張收費或按全套設計收費皆可，服務優質彈性，內容包括Autocad平面圖、3D效果圖、VR全景等，價錢優惠，質素最高，詳情請電話查詢。

Interior decoration‧家居設計‧Home Design

藝設計 / 室內設計藝豐室內設計有限公司

誠徵小學功課輔導班導師

時間：星期一至四，3：30pm-6：30pm；時薪：$50-$70; 秀茂坪寶達邨工作；歡迎大學生及家庭主婦應徵

功課輔導班導師

余教學進修 / 會社、組織及團體余小姐

中聖書院(深水埗區)CHINA HOLINESS COLLEGE

中聖書院(深水埗區) CHINA HOLINESS COLLEGE 辦學宗旨: 本著聖經的真理，幫助學生成長，建立良好品格及增進知識。引導學生認識基督教，透過老師的關懷及見證，使學生體會基督的愛。培養學生獨立思考能力，充份發揮學生潛質。培養學生道德操守、公民責任及國家意識。學校健康生活推行健康校園政策，為學生提供多元化的全方位學習機會，培養學生的正面價值觀，發展健康生活習慣，包括推行「一生一

中學學校‧中學教學‧中學教育

親子 / 學校

聖公會李福慶中學(東區)SKH LI FOOK HING SECONDARY SCHOOL

聖公會李福慶中學(東區) SKH LI FOOK HING SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 本校的教育信念源於相信每一個孩子被上帝創造時都已經擁有不能被取代的價值，學校致力栽培學生在德、智、體、群、美和靈育各方面有均衡的發展，成為社會棟樑。本校亦竭力協助學生培養良好的品德，提升個人素質。學校健康生活本校推動健康校園政策，透過正規家政、體育及通識課程，教授營養及健康生活課題，並與

香港中學‧中學課程‧中學教育

親子 / 學校

天主教聖猶達幼稚園

本校遵照教育署的指引設計以兒童生活經驗和具趣味性的事物為主題的綜合課程，故教學內容豐富及具思考性。讓兒童從探索、觀察、資料搜集、互相討論中獲得更多的知識，從而提升他們聽、講、讀、寫等方面的能力發展。老師會關顧每一位兒童，按他們的能力和發展，細緻地訂定一套評估表，內容包括語言、智能、體能、美感、德性和群性方面的發展。透過觀察兒童日常活動的表現作評估，再因應兒童的個別差異作出個別的輔導。老師亦會

親子學校‧兒童學校‧幼兒活動中心

親子 / 學校