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讀寫障礙學生,改善專注力,行為問題 ,情緒及社交能力,並提升整體學習能力及溝通技巧。著重培讓興趣,可用行為治療/家庭治療/遊戲治療。歡迎讀寫障礙/自閉症/ 專注力失調/過度活躍症

女教師富有多年經驗,專為自閉症、過度活躍症、讀寫障礙及其他學習需要的學生提供個別/小組訓練

香港大學中文系榮譽文學士 ‧ 全職補習十年經驗 ‧ 輕鬆掌握考試不盲目背誦海量題目 ‧ 補底學生提升2-3級 ‧ 擅長教授文言文 ‧ 高中DSE文言範文專修班 ‧ 初中/ 高中閱解訓練班 ‧ 任教中學課後閱讀寫作班 ‧ 撰寫雜誌專欄及屢獲徵文獎項 ‧ 指導學生投稿並刊登於文學雜誌
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⭐針對兒童的發展需要進行訓練,透過群體及個別形式學習。 對象:2-6歲有特殊需要的兒童 密集班內容包括: - 主題學習 - 認知及概念練習 - 言語表達及理解練習 - 小組形式音樂治療 - 社交及情緒管理遊戲 - 大小肌肉活動 - 自理能力練習

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暑假期間,中心的教育、心理及語言專業團隊將會展開一連串的訓練活動。針對兒童的情緒、社交、語言理解、讀寫能力及學前兒童全人的發展,同時融合歡樂有趣的元素,藉此加強兒童的投入感,提升學習動機及啟發潛能。

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自閉症學生雖然終身受到多種障礙,影響學習和成長,但是,他們如能獲得適切的輔導和支援,有系統地學習和接受訓練,定可改善一些基本的學習和溝通技能,使能增強適應環境和獨立生活的能力,從而融入社羣。

兒童班 - 重會話聆聽、活動教學、會教授拼音、跟進學校課程及考試 成人班 - 內容度身配合行業需要、實用生活化會話練習 商業公司小班 - 提供度身訂做教材迎合該公司需要 外國人班 - 實用語句、教授文法及拼音、文化交流

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綠園復康中心成立於2017年4月,本中心致 力祈求通過輔助科技和無障礙設施,減低因 智障及肢體殘疾人士的限制和障礙,讓傷、健兩者平等享有參與社會活動的權利。 服務目的﹕ 本中心是一間提供健康和復康的綜合社會服務機構,本着服事人群精神,以「愛」服事關懷為理念,祈盼透過仁愛關懷,協助服務使用者重整生活規律、建立健康及有自尊的生活模式,提供24小時住宿及日間暫顧服務,訓練及強化服務使用者自我照顧能力
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