華德學校 Bishop Walsh Primary School 辦學宗旨 : 本著基督精神,以愛及熱誠培育學生,致力提供優良學習環境和設備,配合先進教學法,讓學生在溫暖和愉快中,按照本身能力進行主動或較獨立之學習。培養正確公民意識,建立自信和參與社會的能力。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 : 35 分鐘 一般上學時間 : 8:15 一般放學時

本校創辦於一九八二年,校舍由政府負責興建,傢俬、器材及儀器費近二百萬元則由校董會台山商會一力承擔。校園佔地達六萬平方呎,前臨沙田河畔,背依獅子山麓,校園寬廣,樹木青蔥,環境清幽,誠學習之理想地方。 隨著學校改善工程完成,課室數目增加至二十六間,特別室包括有家政室、美術室、圖書館、地理室、音樂室、語言實驗室、學生活動室、四個理科實驗室、兩個電腦室及一個可容納八百多人之大禮堂。為配合資訊科技教育的發

東莞同鄉會方樹泉學校位於九龍油麻地東莞街,為東莞同鄉總會屬下小學之一。蒙方樹泉先生慨捐巨款興建,並於一九七零年建成啟用,故命名為東莞同鄉會方樹泉學校。 校監均由當屆東莞同鄉總會選出之主席擔任,副主席任校董並有其他部門主任加入為校董會成員,協助推行校務工作。 本校為政府資助全日制小學,由校長、副校長與全體老師共同編訂全年之工作計劃,每月校長主持行政會議及校務會議,與主任共同商討行政決策及興革事宜。

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課程目標 我們根據香港學前教育整體課程設計目標為基礎,配合中西國家近年來的教育改革及趨勢,因應本校多年來的發展需要,以本地孩子的特質為中心,在尊重孩子自由作決策及選擇的權利、符合孩子的好奇心及現有的能力發展狀態下,設計校本課程,自製校本教材,創造一個會說話、井然有序、能刺激思維的學習環境,創設有組織、有系統、有標示的學習區,令學習更貼近兒童的生活經驗,誘發兒童在高興趣、高動機、高參與、高思維的心

辦學宗旨 「根據幼兒的發展需要,以協助幼兒德、智、體、群、美全人格的發展為主體,同時讓幼兒充分發揮個人潛能,建立優質學前教育服務,並與家長保持緊密聯繫,以期家長教育能配合學校教育,學校亦會配合/滿足家長需求,並持續不斷改善教育服務質素為己任」。 教學模式 以「主題」教學為主,並因應兒童的興趣而作出「專題研習」,以兒童為主導,進行專題探索研習。另;亦有為提昇兒童的語文能力之「故事綜合教學」,讓兒童

教育局註冊教師,曾任教Band1中學中文及中國文學科,日校教學年資逾10年。 畢業於香港中文大學,擁有國際漢語教育碩士學位、中國語文及文學系學士學位,持教育文憑(中學中文科)。閱卷經驗豐富,能自擬教材、模擬測驗,讓學生熟悉題型、掌握答題技巧,以提升應試能力。教學多年,桃李滿門,有以往中文5**的學生已成為新晉日校中文科教師。
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教學經驗超過20年 ============= 課程1 : 速算皇 經過手和腦的訓練,會讓孩子的大腦更加靈活專注,反應更快。 更加讓手、眼、腦的協調性有明顯改善,粗心大意更加得以改善,有助加強學習能力提升。 課程2 : 數學(FUN) 針對小學一年級至小學六年級校內數學課程大綱,用不同手法教導學生多方思考及由淺入深,包括教導真題目拆解方法。 課程3 : 中文精讀班 閱讀理解,語文運用,寫作訓練

學思中文累計學生破萬 2017至2022 文憑試,平均每2.3位學思門生即有一位奪得5等或以上成績 學思教育中文課程由香港中文大學中文系碩士老師主理。學思中文導師於會考中國語文科及高考中國語文及文化科皆獲A級最高成績。修讀碩士期間於韓非子研究、出土文獻研究、說文解字研究、漢語詩辭音韻學,及畢業論文皆獲A級及A-級成績,實力非凡。
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外國回流女導師, native english speaker,擅長語文科,商科,朗誦,口語,小組討論 中學就讀於名校聖傑靈女子中學(band1英中)。其後去了英國的University of the West of England, Bristol 主修工商管理, 操流利的英文和普通話,可以以中文、英文及普通話授課, 從小開始參加校際朗誦節,獲獎無數,熟悉評判的要求和標準

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私人教授結他, 畢業於美國著名音樂學府 Musicians Institute, Hollywood US.- 20年以上全職教學經驗- 曾任英國Rockschool 及Trinity音樂考試翻譯員
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