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1199項資訊

聖類斯中學(小學部) St. Louis School (Primary Section) 辦學宗旨 ： 以慈幼會會祖聖若望鮑思高的預防教育法培育青少年，使他們擁有專業的能力，高尚的品格和靈性的修養。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 7 每節一般時間 : 40 分鐘 一般上學時間 : 8:00 一般放學時間 : 3:15 午膳時間 : 11:45至12:15 午膳
香港學校‧小學‧全日制小學
親子 / 學校

匡智屯門晨輝學校 HONG CHI MORNINGHOPE SCHOOL, TUEN MUN 中文地址 新界屯門青麟路2號 英文地址 No. 2, Tsing Lun Road,Tuen Mun, New Territories. 服務類別 輕中度智障兒童學校 電話 24620850 傳真 24642911 電郵地址 [email protected] 學校網址 http://www.h
特殊學校‧津貼學校‧智障學校
親子 / 學校

基督教神召會梁省德小學 Assembly of God Leung Sing Tak Primary School 辦學宗旨 ： 為學生提供優質小學教育，以積極推行學生品德、學業與活動並重為目標。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 10 每節一般時間 : 35 分鐘 一般上學時間 : 8:15 一般放學時間 : 4:00 午膳時間 : 12:35至13:15 午膳安
小學‧香港學校‧香港小學
親子 / 學校

佛教慈敬學校 Buddhist Chi King Primary School 辦學宗旨 ： 透過佛化教育、多元化課程與活動，培養學生自學能力，使能發揮潛能，盡展所長，成為「德、智、體、群、美、靈」六育兼備、積極自信的新一代。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 10 每節一般時間 : 30 分鐘 一般上學時間 : 8:20 一般放學時間 : 3:45 午膳時間 :
小學‧香港學校‧全日制學校
親子 / 學校

中華基金中學(東區) THE CHINESE FOUNDATION SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 我們致力提供優質教育；運用現代科技及方法，培養學生的領導才能、批判思考、創造力和自信心；增進學生的知識和技能，為他們日後貢獻社會作好準備。 學校健康生活 設有健康校園政策組監察校園衛生情況及制定校園衛生指引。飯盒及小食部監察組監察午膳及小食部食物的營養及質量。 地址：香港柴灣小西灣富
中學‧中學學校‧教學機構
親子 / 學校

天主教聖瑪加利大幼稚園 本校創於1986年，以寬容的愛心、耐心、智慧及適當的技巧，去開啟學前兒童德、智、體、群、美、靈等各方面的發展，並採用啟發式主題教學法，以分組形式加以視聽教材輔導，寓學習於遊戲中，務使兒童作好學前準備，享受快樂童年。 辦學使命 我們致力引導孩子效法基督愛人如己的精神，並讓孩子成為有自信、有責任感、懂得欣賞自我的兒童。 我們不斷改善學校的環境設施，提昇教學質素，邁向成為全港最
幼稚園‧幼兒園‧幼兒教育
親子 / 學校

新界喇沙中學(北區) DE LA SALLE SECONDARY SCHOOL, N.T. 辦學宗旨: 我們相信每個孩子都是獨一無二的，尤其是那些貧窮和需要照顧的孩子，只要透過適切的關顧與教導，必能觸動他們的心靈，發展他們的潛能，實踐基督的忠信仁愛精神。 學校健康生活 本校提倡少肉多菜、均衡營養的膳食；透過各科組舉辦的活動如共創成長路計劃、領袖訓練計劃、講座、徵文比賽、標語及漫畫創作比賽、體育活
中學‧香港中學‧中學教育
親子 / 學校

學校簡介 校訓： 爾識真理 真理釋爾 辦學宗旨： 秉承基督愛人的精神，培養兒童全人教育及啟發潛能。 學校特色： 透過家長教師會加強家校合作效能，另定期舉辦家長日、各類型家長講座及親子活動 成立小童軍團隊，讓兒童透過有意義的遊戲和活動方式，培養良好的品格及生活習慣 透過故事工作坊、興趣班及故事演講比賽，促進兒童語言表達、組織的能力，發揮表演的天份，培養自信心及合作精神 除課程以外，設有不同的興趣班
幼兒園‧幼稚園‧兒童興趣班
親子 / 學校

九龍塘天主教華德學校 Kowloon Tong Bishop Walsh Catholic School 辦學宗旨 ： 本著基督精神以愛及熱誠培育學生。致力提供優良學習環境和設備，配合先進教學法，讓學生在溫暖和愉快中，按照本身能力進行主動或較獨立之學習。培養正確公民意識，建立自信和參與社會能力。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5.5 天 每日一般上課節數 : 7 每節一般時間 : 35 分鐘
香港學校‧香港小學‧私立小學
親子 / 學校

佐敦谷聖若瑟天主教小學 Jordan Valley St. Joseph's Catholic Primary School 辦學宗旨 ： 以基督的精神作為教育方針。致力提供多元化的優質教學，讓學生在愉快的學習中，發展個人潛能及持續的自學能力，建立自信與積極的人生觀，培養正確的公民意識，服務人群，回饋社會。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 8 每節一般時間 : 4
小學‧香港學校‧私立小學
親子 / 學校

• 十年以上豐富教學經驗: 專注商科領域，擅長引導學生掌握學科精髓。 • 國際頂尖投資銀行及跨國金融機: 構專業歷練，提供獨到商業洞見與實務經驗。 • MBA學位: 深厚學術背景，精通各類商科知識與理論。 • 傲人教學成果: 歷屆學生遍及牛津、劍橋、香港大學等世界頂尖學府。 🎯 助您在學術與職涯上，取得卓越成就！
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P教學進修 / 補習Professional

辦學宗旨 本校秉承基督精神，貫徹天主教辦學宗旨，提供「全人教育」，德、智、體、群、美、靈六育並重。此外，本校致力推行校訓，培養學生具備「謙遜和平」的精神。 上述宗旨，目的是引導學生建立正確人生觀，培養學生明辨是非的能力，協助學生充份發展潛能，並鼓勵學生關注社會、認識祖國、發揚中國文化。 校訓 校訓釋義 主教辦學宗指在使世人認識基督的真理，並在祂的信仰中建立完整的人格。校訓「謙信和平」正是實踐了這
天主教中學‧石籬中學‧中學教育
親子 / 學校

本著[榮神樹人]的基督教教育精神,按聖經真理培育幼兒在德,智,體,群,美及靈等 六育的發展.使幼兒擁有自信,自重及開朗的人生,並讓他們享受愛與被愛.
幼稚園‧兒童學校‧幼兒教育
親子 / 學校

宏福中英文幼稚園創辦於1996年3月，在總校長陳嘉敏太平紳士的領導下，先後於1999年開辦幼兒園及於2004年開辦互助幼兒中心。陳校長相信幼兒是天生主動的學習者。如果希望幼兒將來能在社會上成為一位獨立自信、受尊重的人物，就要讓幼兒自少不斷從生活中學習。 她十分重視將生活化教學帶到校園中，並認為透過愉快的、豐富的及具啟發性的環境教學，有助加強幼兒的觀察力、思考力、解難能力及尋找學問的能力。 陳校長
兒童培訓‧兒童輔導班‧幼兒培訓班
親子 / 學校

資訊科技能融入幼兒教學嗎？ 隨著資訊科技的發達，多媒體教學是必須的。據有關學前教育(陸雲輝，2001)台灣<<學前教育第11期>>的報導，在幼兒教育活動當中，加入資訊科技，不僅能使教學過程充滿童心、童趣，更能充分活耀幼兒思維，激發其表達欲望，對幼兒的多方面發展有著深遠的影響。 1. 學習電腦知識，掌握操作技能 幼兒首先學電腦是以輔助學習為主，目的就是讓他們知道電腦的基本操
幼兒園‧兒童興趣班‧幼兒興趣班
親子 / 學校

願景 鼓勵．承擔．共成長 Encouraging Growth for All 彼此鼓勵 勇於承擔 締造一個師生共成長的群體 使命 讓學生 …… 在母語教育環境中 勇於表達 樂於思考 中英兼擅 在充滿關愛期望中 認識基督 尊己立群 確立理想 在豐富學習經歷中 發展潛能 認識文化 關心世界 發揮「愛誠貞毅」精神 本校對各人員期望 領導層(校長、副校長、組主席、科主席):
中學學校‧國語學校‧培訓學校
親子 / 學校

高雷簡史 本港六十年代末期，時值經濟不景，失學青少年眾多，本校辦學團體「高雷旅港同鄉會」有見及此，乃於一九七一年創辦高雷中學，盡量收容家境貧困、面臨失學之學生，並代謀半晝兼職，以助家計，開「半工讀」之先河，為貧苦青少年創學業之新機。 由於本校辦學成績裨益社會非淺，備受香港政府嘉許，特准於一九八八年由私立非牟利學校轉為津貼中學，並獲撥地八萬餘呎，於觀塘興建現代化校舍，宏敷教澤，作育英才。 辦學宗旨
中學‧高級中學‧中學教育
親子 / 學校

德貞小學 Tack Ching Primary School 辦學宗旨 ： 本校遵循耶穌寶血女修會之辦學宗旨----以學生為本，為全人教育而服務，提供優質的教學環境，讓學生在愉快中學習：敬主愛人、承擔責任、謙和有禮、敏而好學、明辨是非、積極、自信；以達致明禮義、知廉恥的校訓。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 : 35 分鐘 一般上學時間 : 8:
小學‧全日制小學‧私立學校
親子 / 學校

東華三院馬振玉紀念中學(元朗區) TWGHs C Y MA MEMORIAL COLLEGE 辦學宗旨: 我們本著全人教育的信念，注重學生個人性向的發展，發掘學生的潛能，培養學生的共通能力。學校亦致力維持優良校風，培養學生的紀律和德行，並通過愉快及有效的多元學習經歷，讓學生領略 / 感受，增強自信。 學校健康生活 學校參與康文署「SportACT獎勵計劃」，為學生提供恆常運動訓練，使學生養成定期
中學教育‧教學機構‧香港中學
親子 / 學校

本園根據香港教育局指引，採用完善『方案教學』的教材，訂購外國英文課本，充份給予孩子豐富的知識和認識外國的文化，加強語言能力與社交技巧，建立孩子的自信心面對國際都會的社區文化。 本園聘用經驗豐富合格幼稚園教師及外國大學畢業教師任教，教師將按兒童個別差異，因材施教，使孩子在不同的設計活動中學懂自律的態度，並學習互相接納、互相分享，從而認識尊重別人，讓孩子在愛的環境中成長。 本園透過「親子活動」、「家
學前預備班‧幼兒班‧幼低班
親子 / 學校
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