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高雷簡史 本港六十年代末期,時值經濟不景,失學青少年眾多,本校辦學團體「高雷旅港同鄉會」有見及此,乃於一九七一年創辦高雷中學,盡量收容家境貧困、面臨失學之學生,並代謀半晝兼職,以助家計,開「半工讀」之先河,為貧苦青少年創學業之新機。 由於本校辦學成績裨益社會非淺,備受香港政府嘉許,特准於一九八八年由私立非牟利學校轉為津貼中學,並獲撥地八萬餘呎,於觀塘興建現代化校舍,宏敷教澤,作育英才。 辦學宗旨

佛教何南金中學(觀塘區) BUDDHIST HO NAM KAM COLLEGE 辦學宗旨: 深信學生有可塑性,可透過教育,提高學生質素、發展潛能;全校教職員同心合力,教導學生成才;校方營造有利環境,供老師作專業發揮。 課外活動/ 聯課活動 學校注重同學在學業、成長及潛能三方面均有發揮。按本校制訂的初中及高中階段的「學習經歷表」,促使同學在不同階段有最起碼的生活及學習體驗。本校有30多個學會及興

香港真光中學(灣仔區) TRUE LIGHT MIDDLE SCHOOL OF HONG KONG 辦學宗旨: 真光以耶穌基督之名「真光」命名,以「為神樹人」為教育宗旨,實踐基督犧牲愛人之真理,為社會國家世界培育人才。 學校健康生活 本校各級設定發展目標,幫助學生健康成長:中一:我是一個負責任的中學生; 中二:發展個人長處;中三:不斷求進,面向高中;中四:善用時間,班級凝聚;中五:探索自我,計劃

去年我校的關注項目已經略見成果。 1. 在提升學業方面,我校同學的會考成績持續進步。我們的學科成績増值理想,核心三科增值達八級,而高級程度會考的中文、英文及物理的增值指數更達到最高的九級。這些成績都有賴老師們的熱心教學、同學的努力學習和家長的背後支持。 2. 在媒體創意藝術上,學校的戲劇學會於校際戲劇節中獲得五項大獎,更奪得難能可貴的評判推介獎,並於上環文娛中心作公開演出。而學校的視覺藝術科及電

嘉諾撒聖家書院(九龍城區) HOLY FAMILY CANOSSIAN COLLEGE 辦學宗旨: 發揚基督的價值觀,提供積極的學習環境,鼓勵學生認識自己,成為有愛 心及進取的人;培養學生終身學習的能力,提高他們對社會、祖國的責任感及歸屬感。 學校健康生活 著重師生身心健康發展。心靈培育方面,有「共創成長路」計劃及各宗教活動教導學 生追求真善美等價值。健康教育方面,參與「初中適體能獎勵計劃」;高

本校創立於1988年,為香港道教聯合會第四所中學,由圓玄學院捐資建校,秉承辦學團體「道化教育」的辦學方針,本著「以道為宗,以德為化,以修為教,以仁為育」的宗旨培育人材。 學校由香港政府津貼營辦,為本地學生提供6年免費教育。2009-10學年全校共開辦28班,學生總人數達1060人。學校隨著新高中學制的實施轉為平衡班制,全體初中學生均可於原校升讀高中。 學校位於香港新界大埔富善村吐露港畔,比鄰大埔

中聖書院(深水埗區) CHINA HOLINESS COLLEGE 辦學宗旨: 本著聖經的真理,幫助學生成長,建立良好品格及增進知識。引導學生認識基督教,透過老師的關懷及見證,使學生體會基督的愛。培養學生獨立思考能力,充份發揮學生潛質。培養學生道德操守、公民責任及國家意識。 學校健康生活 推行健康校園政策,為學生提供多元化的全方位學習機會,培養學生的正面價值觀,發展健康生活習慣,包括推行「一生一

中聖書院(深水埗區) CHINA HOLINESS COLLEGE 辦學宗旨: 本著聖經的真理,幫助學生成長,建立良好品格及增進知識。引導學生認識基督教,透過老師的關懷及見證,使學生體會基督的愛。培養學生獨立思考能力,充份發揮學生潛質。培養學生道德操守、公民責任及國家意識。 學校健康生活 推行健康校園政策,為學生提供多元化的全方位學習機會,培養學生的正面價值觀,發展健康生活習慣,包括推行「一生一

中華基督教會公理高中書院位於灣仔區的直接資助計劃中學 香港銅鑼灣大坑徑17號
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