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匡智張玉瓊晨輝學校 HONG CHI WINIFRED MARY CHEUNG MORNINGHOPE SCHOOL 中文地址 新界葵涌荔景山路220號 英文地址 220 Lai King Hill Road, Kwai Chung, New Territories. 服務類別 輕中度智障兒童學校 電話 27855623 傳真 23700672 電郵地址 [email protected]

香海正覺蓮社佛教黃藻森學校為香海正覺蓮社辦學善業,首次在九龍東區開設之新校,亦為社屬第四間小學。事緣蓮社興學育才工作,數十年來不斷推進,遞至創社五十週年,適獲教育署撥予新校,校址位於將軍澳景 林村,誠為蓮社金禧年中一大喜訊。獲得黃藻森善長伉儷,即慨捐開辦費,用策其成,故特命名為「香海正覺蓮社 佛教黃藻森學校」,紀揚善德於永遠。 辦 學 宗 旨 本校的抱負是實踐佛化教育,有教無類,德、智、體、群、

何東中學(灣仔區) HOTUNG SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 本校致力營造一個設備完善及關愛的環境、並提供切合現今瞬息萬變世界 的均衡教育,培育學生養成自強不息、學而不倦的精神。 學校健康生活 本校著重引導學生養成健康的生活方式,恆常鼓勵她們參加健康保障計劃。為保障初中 學生的健康,中一、二級學生必須留校午膳,於流感高峰期間,本校實行多項防護措施, 校方每年亦邀請衛生署派員到校

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香港心理衛生會–臻和學校 THE MENTAL HEALTH ASSOCIATION OF HONG KONG - CORNWALL SCHOOL 中文地址 九龍深水埗歌和老街53號 英文地址 53 Cornwall Street, Shamshuipo, Kowloon 服務類別 嚴重智障兒童學校 電話 27773081/27773094/27773124 傳真 27846677

新界喇沙中學(北區) DE LA SALLE SECONDARY SCHOOL, N.T. 辦學宗旨: 我們相信每個孩子都是獨一無二的,尤其是那些貧窮和需要照顧的孩子,只要透過適切的關顧與教導,必能觸動他們的心靈,發展他們的潛能,實踐基督的忠信仁愛精神。 學校健康生活 本校提倡少肉多菜、均衡營養的膳食;透過各科組舉辦的活動如共創成長路計劃、領袖訓練計劃、講座、徵文比賽、標語及漫畫創作比賽、體育活

保良局朱敬文中學(沙田區) PO LEUNG KUK C W CHU COLLEGE 辦學宗旨: 注重學生的語文能力和多元智能發展訓練;並引入資訊科技教學及專題研習,增強教學效果。學校與家長聯繫密切,促進溝通,使教育子女時能事半功倍。 學校健康生活 學校與家長、學生、教師為學生嚴選午餐供應商,注重學生的營養及健康。學生透過體育課、校隊訓練、運動學會的訓練、午間班際比賽、陸運會和長跑日的參與,培養

將軍澳天主教小學 Tseung Kwan O Catholic Primary School 辦學宗旨 : 教育本乎基督精神,我們奉行新約聖經的教訓,致力培養學生基督徒的人生觀,同時秉承中國傳統以人為本的祟高理念,作為我們的辦學宗旨。我們著重引發學生的慈悲心,關懷弱小,履行社會責任,並熱切追求真理智慧。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 : 35

保良局陸慶濤小學Po Leung Kuk Luk Hing Too Primary School 辦學宗旨 : 開創一個溫暖及充滿愛意關懷的環境,建立一個友愛互助的學習社群,培養學生自尊自愛,樂觀進取;熱切追求知識和真理。致力締造一個專業自主、善用教研的專業協作環境,鼓勵教職員重視專業協作,建立質素保證文化。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 5 每節一般時間 :

資訊科技能融入幼兒教學嗎? 隨著資訊科技的發達,多媒體教學是必須的。據有關學前教育(陸雲輝,2001)台灣<<學前教育第11期>>的報導,在幼兒教育活動當中,加入資訊科技,不僅能使教學過程充滿童心、童趣,更能充分活耀幼兒思維,激發其表達欲望,對幼兒的多方面發展有著深遠的影響。 1. 學習電腦知識,掌握操作技能 幼兒首先學電腦是以輔助學習為主,目的就是讓他們知道電腦的基本操

牧愛小學下午校 聖公會牧愛小學下午校創校於1963年,為聖公會牧愛堂主辦,是一所津貼半日制男女小學。本校以「仁愛、勇敢」為校訓,本著基督的精神,以學生為本和五育並重的教育理念,培養學生達致全人教育的目標。 本校致力營造一個積極進取、溫暖及充滿關懷與愛心的環境,建立優質的教師團隊,締造愉快的氣氛,不斷創新發展,力臻完善,培育人才,服務社群。 校舍樓高三層,開設十二班,並設有禮堂、操場、電腦室、中央

鳳溪第一中學(北區) FUNG KAI NO 1 SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 本校以“謙、信、勤、敏”為訓,實施德、智、體、群、美全人教育,鍛鍊學生獨立思考能力,並協助他們建立正確及積極人生觀,為學生提供優良之學習環境及全面均衡之課程,讓他們愉快學習,發展潛能,日後回饋社會。 學校健康生活 1.本校每年均舉辦校內越野賽、田徑運動會、體藝周活動、班際及社際

高雷簡史 本港六十年代末期,時值經濟不景,失學青少年眾多,本校辦學團體「高雷旅港同鄉會」有見及此,乃於一九七一年創辦高雷中學,盡量收容家境貧困、面臨失學之學生,並代謀半晝兼職,以助家計,開「半工讀」之先河,為貧苦青少年創學業之新機。 由於本校辦學成績裨益社會非淺,備受香港政府嘉許,特准於一九八八年由私立非牟利學校轉為津貼中學,並獲撥地八萬餘呎,於觀塘興建現代化校舍,宏敷教澤,作育英才。 辦學宗旨

何東中學(灣仔區)HOTUNG SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 本校致力營造一個設備完善及關愛的環境、並提供切合現今瞬息萬變世界的均衡教育,培育學生養成自強不息、學而不倦的精神。 學校健康生活 本校著重引導學生養成健康的生活方式,恆常鼓勵她們參加健康保障計劃。為保障初中學生的健康,中一、二級學生必須留校午膳,於流感高峰期間,本校實行多項防護措施,校方每年亦邀請衛生署派員到校主持身心

1946年9月,香港崇真會創辦了救恩學校。救恩學校最初只是一所中文小學。1949年,教會有鑒於小學校務發展良好,於是決定於1950年3月開辦中學,並於該年9月開課,「救恩書院」因此正式成立。傅尚霖博士為救恩書院第一任校長,周耀庭先生為第一任監督。開辦初期,「救恩書院」只能借用小學的課室在下午上課。有鑑於校舍不足,校董會決定為中學興建新的校舍,並就此積極進行各項籌款活動。 1952年港督葛量洪爵士

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