「跨越千年歷史,漫步英倫島嶼,探索優雅古堡、迷人小鎮,感受傳統與時尚融合的獨特魅力」
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海上風景-感受大自然的同時,還可以享受美食。
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南丫北段公立小學(前名南丫北段公立學校)成立於 1949 年 12 月 12 日,是目前南丫島北段唯一的一所小學。追源溯流,早在民國十年,於北段大灣新村,已有一間「陳氏家塾」提供「私塾」教育;而在 1913 年,大坪村亦開辦了一間學校,並於 1946 年 3 月 25 日在教育署註冊接受政府津貼而得到減收學費。到 1949 年,本地鄉紳為使各村子弟能集中在一所環境及設備比較好的學校接受教育,便選

Kinder Path擁有二千多呎的校舍,環境設計多元化,落地玻璃視野廣闊,自然光線融合室內各活動空間,孩子可以透過環境學習。Playgroup導師把握幼兒的敏感期,精心設計創新探索活動,利用遊戲浸入學習環境,並透過互動歷程不斷創造孩子的最近發展區 (Zone of Proximal Development) 以提升幼兒發展層次。

辦學宗旨 「根據幼兒的發展需要,以協助幼兒德、智、體、群、美全人格的發展為主體,同時讓幼兒充分發揮個人潛能,建立優質學前教育服務,並與家長保持緊密聯繫,以期家長教育能配合學校教育,學校亦會配合/滿足家長需求,並持續不斷改善教育服務質素為己任」。 教學模式 以「主題」教學為主,並因應兒童的興趣而作出「專題研習」,以兒童為主導,進行專題探索研習。另;亦有為提昇兒童的語文能力之「故事綜合教學」,讓兒童

辦學宗旨 2.1 本校發揚天主教及方濟會教育之優良傳統,引導學生認識天主教信仰及基督精神,探索生命真諦,將信仰融入生活,建立積極人生觀,達至「敬天樂仁,博學篤行」。 2.2 本校為政府津貼的文法中學,根據學生的能力發展,因材施教,創設融洽積極的學習環境,讓學生在老師的循循善誘下,在知識、技能、心智各方面均衡發展,實現自我。 2.3 本校透過各項課程和活動,讓學生認識社會,發揚中國傳統文化的優點,

本校遵照教育署的指引設計以兒童生活經驗和具趣味性的事物為主題的綜合課程,故教學內容豐富及具思考性。讓兒童從探索、觀察、資料搜集、互相討論中獲得更多的知識,從而提升他們聽、講、讀、寫等方面的能力發展。 老師會關顧每一位兒童,按他們的能力和發展,細緻地訂定一套評估表,內容包括語言、智能、體能、美感、德性和群性方面的發展。透過觀察兒童日常活動的表現作評估,再因應兒童的個別差異作出個別的輔導。 老師亦會

台山商會中學(沙田區) TOI SHAN ASSOCIATION COLLEGE 辦學宗旨: 相信每個學生都能成功,他們需要一個舞台去探索自己,肯定自己。學校致力建構啟發性的學習環境,讓同學懂得管理自己,懂得思考,和建立正確的價值觀。 學校健康生活 舉辦健康周,提高同學對健康生活的認識和關注,幫助同學養成良好飲食習慣及對健康的正確態度。小食部及午餐供應商均著重均衡營養,提供低糖、低鹽、低脂的食物

博愛醫院陳楷紀念中學(沙田區) POH CHAN KAI MEMORIAL COLLEGE 辦學宗旨: 培養學生在德智體群美五育的發展,使成為踏實而有責任感的良好公民。學校今年度以「實事求是:促成績,守紀律,倡環保。」為目標 學校健康生活 本校設健身室,供師生鍛煉體魄;推動健體運動,以培養學生健康生活習慣;「綠化校園獎勵計劃」讓同學能多接觸及欣賞大自然。學校與家長及師生嚴選午餐供應商,注重學生的

Victoria Playpark提供三種嬰幼兒學前遊戲班課程,著重透過遊戲中學習及鼓勵幼兒探索。

辦學類型﹕ 非牟利辦學團體 (學券制) 辦學宗旨﹕ 本園創於 1964年,為熱心基督徒主辦,屬非牟利幼稚園,1981年增設幼兒園服務,以基督的精神悉心培育幼兒,讓小朋友在關愛中成長 校 訓 ﹕「教養兒童,使他走當行的道,就是到老他也不偏離。」箴言22章6 節 目 標 ﹕ 培養兒童「學會學習」、「與人溝通」、「獨立思考」、「解決問題」和「表達的能力」,讓兒童自幼養成良好的生活習慣和學習基礎,積極發

探索汽車旅館南港館 臺北市旅館349號 臺北市南港區重陽路66號1至4樓

探索汽車旅館延平館 臺北市旅館377號 臺北市士林區延平北路五段23號2至5樓及23之1號2至5樓

探索汽車旅館永和館 新北市旅館188號 新北市永和區保順路27及31號

探索汽車旅館中和館 新北市旅館277號 新北市中和區建八路3號

大自然民宿 雲林縣民宿016號 雲林縣古坑鄉華山村華山56號
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