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450項資訊

教學優勢: *現職中文科老師，教學經驗達二十年; *曾任科主任及訓導主任; *中文根底深厚，對課程十分熟悉; *課程度身訂造 *教學活潑、生動,了解不同學生需要; *擅長中一至中六的課程, *提供各類型模擬試卷 *學生遍佈聖保羅男女中學、聖若瑟書院、英華女學校、高主教書院、聖士提反女子中學、聖馬可中學;
中文專科(現職中文老師)‧中文補習‧中文老師
k教學進修 / 補習kit chow

STEELDIO 於2020年創辦，地點位於觀塘，佔地4000尺，提供高私隱度及舒適嘅空間上課。本公司致力提供最專業私人教練服務，本公司教練團隊人數共6人，均有6-10年健身教學經驗。 我們針對學員訂製健身課程，包括增肌減脂，體態調整，拉筋伸展、運動按摩 或健美運動員備賽。
增肌減脂‧體態調整‧運動按摩
S運動及健身 / 運動及健身優惠Steeldio Company Limited

教學優勢: *現職中文科老師，教學經驗達二十年; *曾任科主任及訓導主任; *中文根底深厚，對課程十分熟悉; *課程度身訂造 *教學活潑、生動,了解不同學生需要; *擅長中一至中六的課程, *提供各類型模擬試卷 *學生遍佈聖保羅男女中學、聖若瑟書院、英華女學校、高主教書院、聖士提反女子中學、聖馬可中學;
中文專科(現職中文老師)‧中文補習‧中文老師
k教學進修 / 補習kit chow

本會於1938年成立, 初期目的為婦女爭取平等地位，後發展至開辦學校，護理安老院及幼稚園，本校於1994年開辦為幼兒中心，在2005年9月按教育條例和幼兒服務條例註冊為幼稚園和幼兒園。隸屬本會同區中小學有香港中國婦女會中學，丘佐榮小學。 目標 令幼兒在校內得到多元智能發展，並為幼兒升小一作好準備。 服務對象: *年齡二歲至六歲之幼兒。 *按幼兒之年齡分為四組，包括: 幼兒小組、幼兒班、低班及高班
幼兒教育‧親子班‧幼稚園
親子 / 學校

*資深老師Miss Anson 全職授琴已超過20多年，教學經驗豐富,理論與實踐兼備。擔任鋼琴比賽評判十多年。Miss Anson 善於按個別學生性格，用最適合的方式引導學習。學生能享受學習的過程，並為生活帶來正能量和不易放棄的精神。教授各級鋼琴:初級至8級/ARSM/Dip.ABRSM/ATCL/ LTCL/小提琴/樂理 *教室團隊根據學生個性的差異，發掘個人音樂的潛能
鋼琴老師‧鋼琴導師‧荃灣鋼琴老師
教學進修 / 音樂課程 - 學琴Anson Music Plus

鴨脷洲聖伯多祿天主教小學 Apleichau St. Peter's Catholic Primary School 辦學宗旨 ： 效法主保聖人聖伯多祿的芳表，培育學生在靈、德、智、體、群、美各方面的發展，發掘潛能，培養積極進取的人生觀。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 10 每節一般時間 : 30 分鐘 一般上學時間 : 8:00 一般放學時間 : 3:25 午
香港學校‧小學‧私立學校
親子 / 學校

本 校 為 政 府 資 助 之 文 法 中 學 ， 由 香 港 天 主 教 教 區 於 一 九 六 五 年 所 創 辦 。 為 秉 承 天 主 教 教 育 宗 旨 ， 培 養 學 生 完 整 人 格， 啟  學 生 認 識 ，體 驗 ， 實 踐 基 督 的 精 神 ， 以 達 致 全 人 教 育 。 全 校 開 設 中 一 至 中 七 ， 合 共 二 十 四 班 ， 全 部 為 男 生 。 為
英文中學‧天主教學校‧中學學校
親子 / 學校

古典鋼琴 流行鋼琴 聲樂 弦樂 敲擊樂 木管樂 銅管樂 歌劇 粵劇 戲劇 獨奏會 合唱 管弦樂團 表演 排練 專業音樂廳 排演室 場地直播演出 ABRSM 認可考試場地 考琴錄音 二手琴買賣服務 Zoom Meeting Recital Hall
場地出租‧表演場地租用‧MV拍攝場地出租
H音樂 / 教學進修HK iMusic Academy 香港創意音樂學院

保 良 局 辦 學 宗 旨 一. 保 良 局 是 一 個 志 願 團 體 ， 以 「 保 赤 安 良 」 為 創 立 宗 旨 ， 發 展 至 今 服 務 對 象 是 廣 大 市 民 ； 在 教 育 方 面 我 們 也 抱 著 同 一 方 針 ， 為 廣 大 市 民 的 子 弟 提 供 優 良 的 教 育 服 務 。 二. 本 局 所 辦 的 各 類 型 學 校 均 為 適 應 社 會 需 要 的
中學教學服務‧中學學校‧中學課程
親子 / 學校

本校屬天主教香港教區之政府資助之文法中學（男校），原名新蒲崗天主教英文中學，一九六五年九月三日，借用新建成之彩虹村天主教英文中學校舍上課。時共開十二班（中一至中三），學生人數共四百八十人。 一九六六年三月三十日遷回現址新校舍上課，四月十四日由香港總督戴麟趾爵士主持揭幕。 一九六八年，名建築師市政局議員伍秉堅先生，為紀念其先翁伍華先生，對本校熱心贊助，校董會遂決定將校名改為伍華書院。一九七四年頂樓
伍華中學‧天主教‧英文中學
親子 / 學校

本園根據香港教育局指引，採用完善『方案教學』的教材，訂購外國英文課本，充份給予孩子豐富的知識和認識外國的文化，加強語言能力與社交技巧，建立孩子的自信心面對國際都會的社區文化。 本園聘用經驗豐富合格幼稚園教師及外國大學畢業教師任教，教師將按兒童個別差異，因材施教，使孩子在不同的設計活動中學懂自律的態度，並學習互相接納、互相分享，從而認識尊重別人，讓孩子在愛的環境中成長。 本園透過「親子活動」、「家
學前預備班‧幼兒班‧幼低班
親子 / 學校

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旅遊 / 旅遊優惠[富程旅遊包車]高雄、墾丁、台南、阿里山、關仔嶺、日月潭、清境農場、包車旅遊、租車司機代駕兼導遊

高主教書院（中西區） RAIMONDI COLLEGE 辦學宗旨: 以「全人教育」為宗旨，引領學生探求知識、陶鑄性情、發展潛能及對社會的責任感。 祈望員生能夠透過教與學和校園生活，體驗友愛的精神及福音的教導。 地址： 香港半山羅便臣道2號 電話： 25222159 電郵： [email protected] 傳真： 25256725 網址： http://www.raimondi.edu.
中學教育‧香港中學‧中學學校
親子 / 學校

師資 全體教師為註冊幼稚園教師，學歷達到高級文憑或學位程度；並聘有專任英語教師及普通話老師。 全體教職員仍不斷進修，旨為提供更專業及優質之幼兒教育服務。 服務對象 年齡足兩歲至六歲之幼兒。 支援服務 1. 兼收弱能兒童服務 2. 暫託幼兒服務（另外收費） 3. 延展服務（另外收費） 班級編製 * 幼小班 ~ N1（2至3歲） * 幼兒班 ~ K1（3至4歲） * 低 班 ~ K2（4至5歲） *
暫託幼兒服務‧幼兒教育服務‧稚園教師
親子 / 學校

救恩學校 Kau Yan School 辦學宗旨 ： 我們相信每個孩子都需要被尊重，每個孩子都可以教導，每個孩子都可以有成就。本著基督的愛，提供優質全人教育，強化家長角色及功能，為親子關係建立一個積極、健康及開朗的學習社群，共同體驗愛的教育。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 7 每節一般時間 : 45 分鐘 一般上學時間 : 8:00 一般放學時間 : 3:20
私立小學‧私立學校‧香港學校
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東涌天主教學校 Tung Chung Catholic School 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 : 35 分鐘 一般上學時間 : 8:05 一般放學時間 : 3:40 午膳時間 : 12:40至13:40 午膳安排 : 由指定供應商提供 由家長安排 學校健康生活 : 供應商提供少鹽、少糖 、少油及高纖的飯菜給學生。本校亦推行運動日誌、體適能
小學‧香港學校‧私立小學
親子 / 學校

綠茵英文(國際)幼稚園暨兒園分別設校於馬鞍山、將軍澳及東涌，本園為各區的外籍幼兒及本地幼兒開設國際班及雙語班，採用全英語文教學，兼授中文課程及普通話並以英語作為主流的溝通語言給幼兒建立良好的英語基礎。 本園訂購外國英文課本充份給予幼兒豐富的知識和認識外國的文法。每年課程設計是以配合幼兒的成長階段去增加不同的元素，讓幼兒穫得全面的發展，建立一個良好的學習基礎銜接國際/英文和主流小學。 級別 幼兒園
幼兒班‧幼兒園‧芭蕾舞班
親子 / 學校

學校歷史 School History 1872年美國基督教宣教士校祖那夏理女士於廣州創立真光書院，開南中國女子教育的先河，至今已有一百三十多年歷史。 1935年至1973年間先後在港開辦香港真光小學及中學、九龍真光中學、香港真光中學及真光女書院。 1975年堅道校舍開辦香港真光英文中學，1995年遷校鴨洲，1999年改名為香港真光書院，2010年慶祝三十五周年校慶。 Ms Harriet No
教師‧中學教師‧中學教室
親子 / 學校

嘉諾撒培德書院（南區） PUI TAK CANOSSIAN COLLEGE 辦學宗旨: 本校致力培育學生品德，令使自發向善、自愛自律、自我挑戰，並勇於承擔責任。 我們期望學生透過實踐，敦品勵學，充實人生，貢獻社會。 學校健康生活 為提倡健康飲食習慣，本校對篩選午膳供應商極為嚴謹，務求學生多吃「三低一高」的食物。 另外本校所有學生均參加「學校體適能獎勵計劃」，鼓勵學生注意運動健康。 地址：香港香港
中學學校‧中學教學‧教學機構
親子 / 學校

課程目標 我們根據香港學前教育整體課程設計目標為基礎，配合中西國家近年來的教育改革及趨勢，因應本校多年來的發展需要，以本地孩子的特質為中心，在尊重孩子自由作決策及選擇的權利、符合孩子的好奇心及現有的能力發展狀態下，設計校本課程，自製校本教材，創造一個會說話、井然有序、能刺激思維的學習環境，創設有組織、有系統、有標示的學習區，令學習更貼近兒童的生活經驗，誘發兒童在高興趣、高動機、高參與、高思維的心
幼兒園‧幼兒音樂‧幼兒教育
親子 / 學校
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