學琴需因應學生的個性,然而鋼琴導師作出不同的教學方針,因才施教,培養學生對鋼琴的音樂感及音樂修養,令學生對每首鋼琴音樂背景作出深刻的了解,學鋼琴不鼓勵為考試而考試,注重學生正確技巧練習,打好基礎,為日後高難度彈奏準備。理解樂理, 在個人演奏及伴奏也可表演出最好 ; 教授:上門教琴,鋼琴表演,三角琴,鋼琴教授,學習鋼琴,兒童鋼琴,yamaha鋼琴,鋼琴教師,鋼琴琴譜,鋼琴獨奏

本人擁有多年教學經驗,因材施教,教導初學者特有心得,不論成人及小孩(年齡可低至4歲)均可在短時間內,掌握得到本基技巧及可演奏出整首樂曲。而本人在教學期間內,學生可於皇家音樂考試中合格率為100%,另外亦可於校際音樂節亦取得佳績。

GLCM (Hons.)UK, LTCL, ALCM *英國音樂系榮譽學士學位 *英國倫敦聖三一音樂學院鋼琴鋼琴級演奏文憑 *英國倫敦音樂學院鋼琴文憑 *曾任浸會大學校外課程導師 ---- *錄製教學影片,隨時重溫及進度快 免費教學影片及给予你專業意見,用心助你 *以video錄影交功課,提供專業彈奏意見 *因材施教及互動輕鬆形式,激發學習動力和啟發潛能,培養自信心及創造豐盛人生

天水圍景湖居演奏級20年經驗私人鋼琴導師,專教幼兒👶🏻
M音樂 / 教學進修Miss wong

林立衡老師為香港浸會大學音樂碩士,兼擅多項才能,並從中發展出一套兼具效率和趣味的教學方法,帶領學生全面而有趣地探索音樂世界
L音樂 / 教學進修Lam Lap Heng

英國皇家北方音樂學院音樂碩士,香港中文大學音樂系文學士,FTCL,上門教琴,佐敦教授鋼琴
M音樂 / 教學進修Mr Leung

One Point Studio提供多元化創作,學生可以自選繪畫主題及物料。學習多種繪畫媒介,包括素描、水彩、油粉彩、塑膠彩、油畫、電繪及漫畫等等。導師會因應學生的程度教學,培養學生對繪畫的興趣和對藝術的美感. 🌟🌟🌟導師: 老師考獲全國美術考級油畫10級最高等級,資深老師,藝術及設計系出身,教育經驗豐富。注重技巧,由淺入深互動式教學。旗下學生畫工有極大進步。受一眾學生一致好評。
O音樂 / 教學進修One Point Studi

女導師授長笛,短笛,及樂理課程,線上課堂及面授均可,另設陪伴練習課堂
M音樂 / 教學進修Miss Tsang

Nightglow Studio 位於銅鑼灣中央地帶,希慎廣場旁。場地設有獨立洗手間,更衣間、Wifi網絡、藍芽喇叭。 租用場地分為小區Zone C (容納1-8人) 及大區 Zone B&C (容納1-15人),適合租用私人教班或練習。 租用私人練習: 至少租用1小時 租用教班 (2人以上): 至少租用1小時15分鐘 租用價格分繁忙及非繁忙時段,HK$158/小時起
N運動及健身 / 場地出租Nightglow Studio

2008年於香港大會堂高座演奏廳舉辦在港首次小提琴演奏會, 教授成人小提琴班 | 兒童小提琴班 | 小提琴演奏級 | 小提琴老師 | 小提琴班 | 小提琴課程 | 小提琴老師,被選為Civic Orchestra of Chicago中MusiCorps之一員,到芝加哥多個中小學及公園作示範演出

我是一個有耐性的導師,備有多年豐富教學經驗 。而令我最值得鼓舞; 是看到每位學生的認真和開心上堂態度。

豐富演出及教學經驗,師承多位名師:香港中文大學 張明輝老師、前音樂事務處大提琴導師 徐樂明先生、香港中樂團前大提琴首席 唐錦城先生。活躍於各類型演出,包括婚禮伴奏、音樂會、音樂劇、電視節目等。現任職中學及小學大提琴導師,亦有私人一對一教學。歡迎成人學生(曾教授學生來自不同界別︰工程師、護士、編輯等,能安排彈性上課時間,並配合不同學習目的,e.g. 速成班、考試班、恆常班等) 接受面授及網上視像教學
M教學進修 / 音樂課程 - 管弦樂Mr. Law , Cello Teacher

熟悉考試模式,學生考試成績100%良好率。主張溝通和鼓勵,讓每個學生享受學習音樂的樂趣。
R教學進修 / 音樂課程 - 管弦樂Renee Chan Music Studio

小提琴老師 上門小提琴老師
K音樂 / 教學進修Kevin Chu

工作室位於太子港鐵站上蓋,出口步行半分鐘 |學習環境舒適、教學經驗豐富、用心教學|提供面授課、網課、課後支援,照顧票不同學生需要|各本地比賽中屢獲優秀教師獎|浸大音樂系畢業,單簧管聖三一演奏文憑(LTCL) victorclari.net
v音樂 / 教學進修victormusic.clarinet

資歷: 倫敦聖三一音樂學院演奏文憑 (ATCL Distinction) ~ 英國皇家音樂學院八級鋼琴 ~ 英國皇家音樂學院八級樂理 ~ 鋼琴教學法證書 ~ 香港大學畢業 ~ 曾於大型琴行教授 教學理念: 本人認為學琴並不只是糾正錯音,音準固然重要,但更重要是培養學生對音樂的觸覺(musical sense),聆聽音色變化,旋律層次,節奏感,及音樂感。 因材施教,可為學生預備教材,讓學生能接觸

教授初學者至小提琴3級
音樂 / 教學進修小提琴導師
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