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841項資訊

畢業於音樂學院、超過十年教學及伴奏經驗、正統教授各級鋼琴/小提琴/中提琴/大提琴/Aural/樂理/鋼琴伴奏、保送考試、各大比賽及演出。[紅磡區、黃埔區]
鋼琴老師‧小提琴老師‧學鋼琴
M音樂 / 教學進修Ms Lam[紅磡區及黃埔區]

**東區或觀塘區或將軍澳 特訓羽毛球訓練班- 私人或小組形式(按能力分班)
羽毛球‧暑期班‧教練
K運動及健身 / 球類運動Karles1

音樂碩士鋼琴演奏級LTCL DISTINCTION. 演藝學院中提琴 小提琴LTCL DISTINCTION老師.澳洲音樂學士，單簧管，鋼琴伴奏，小提琴，敲擊樂，樂理，全職導師教授音樂。[九龍城土瓜灣區及大圍區教授]
鋼琴老師‧學鋼琴‧鋼琴課程
M教學進修 / 音樂課程 - 學琴Ms Lam[紅磡區及黃埔區]

旅港開平商會中學(九龍城區) HOI PING CHAMBER OF COMMERCE SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 培養學生良好品格、積極人生觀、愛心、責任感、高尚情操及公民意識；傳授 社會需求的知識；訓練獨立思考與自學能力，鼓勵勤奮上進，促進身心健康成長。 學校健康生活 本校鼓勵各學科在教學內容上加入健康教育元素。舉辦禁毒講座，為學生提供禁毒教育， 全面提升他們抗拒毒品的能力
香港中學‧九龍城中學‧教學機構
親子 / 學校

東華三院一貫的辦學精神乃為社會提供完善及多元化教育服務作育英才，使兒童及青少年成長後能盡展所長， 回饋社會。 為本港兒童及青少年進行「全人教育」，提供一個優良的學習環境，使能發揮個人的潛能，日後成為具備知識技能、有獨立思考能力、勇於承擔責任和關注社會事務的良好公民。 培育兒童及青少年有正確的價值觀和積極的人生觀，並以校訓「勤儉忠信」為進德修業的依歸，勉勵他們拓展豐盛而有意義的人生。 1. 重視語
小學教育‧小學學校‧紀念小學
親子 / 學校

大埔三育中學(大埔區) TAI PO SAM YUK SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 竭力提供優質的基督化教育，致力協助學生培育基督的品格。確保學生在靈、智、體三方面得到均衡的發展，讓他們發揮潛能、造福人群，豐富人生意義。 學校健康生活 本校安排初中同學必須留校午膳，為同學挑選合適午膳，以符合衞生署所建議的健康飲食守則及聖經中之飲食教誨；為減低師生患流感的風險，安排師生注射預防流感
中學學校‧香港中學‧教學機構
親子 / 學校

中西區聖安多尼學校 Central And Western District St. Anthony's School 辦學宗旨 ： 本校秉承耶穌基督的精神，為學生提供優質的全人教育，使學生能在德、智、體、群、美及靈育方面有均衡的發展。此外，本校依循慈幼會會祖聖若望鮑思高神父傳給後世的預防教育法，孕育及啟發學生的自我及社群的發展。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 :
香港小學‧私立學校‧小學
親子 / 學校

培英中學（南區） PUI YING SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 持守信望愛基督愛人精神，致力啟發學生潛能，發展靈、德、智、體、群、美六育的全人教育，邁向不斷求進的卓越境界。 學校健康生活 校方每年透過大型活動專家講座，多元化活動小組及統整課程，使同學了解毒品問題、性、食物營養及消費者健康等課題，並協助同學建立有紀律及健康生活方式。除了活動和課程外，“生命影響生命&r
香港中學‧中學教學‧教學機構
親子 / 學校

迦密愛禮信中學(葵青區) CARMEL ALISON LAM FOUNDATION SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 本校為一所提供全人教育的基督教中學，我們不斷提高學術水平，幫助同學認識神，建立正確的人生觀和價值觀、慎思明辨、律己盡責、孝順父母、忠主善群。 學校健康生活 校內關注同學對健康生活的認識，讓同學從生理、心理及社交三方面建立健康的概念。透過週會及早會認識健康飲食、生活技能
香港中學‧中學‧中學教育
親子 / 學校

東華三院吳祥川紀念中學(葵青區) TWGHs SC GAW MEMORIAL COLLEGE 辦學宗旨: 以學生為本，因材施教。著重學生在德、智、體、群、美五育得到平衡的發展。 學校健康生活 本校關注同學的飲食健康，培養健康生活習慣。本校安排同學留校午膳，同學可選擇本校飯商所提供的午膳，避免在外進食欠營養的食品。為確保同學體格健康，每年均檢查同學體適能狀況，並提供體能訓練，提高同學的體質。 地址
中學課程‧中學教學‧教學機構
親子 / 學校

願景 鼓勵．承擔．共成長 Encouraging Growth for All 彼此鼓勵 勇於承擔 締造一個師生共成長的群體 使命 讓學生 …… 在母語教育環境中 勇於表達 樂於思考 中英兼擅 在充滿關愛期望中 認識基督 尊己立群 確立理想 在豐富學習經歷中 發展潛能 認識文化 關心世界 發揮「愛誠貞毅」精神 本校對各人員期望 領導層(校長、副校長、組主席、科主席):
中學學校‧國語學校‧培訓學校
親子 / 學校

明愛馬鞍山中學(沙田區) CARITAS MA ON SHAN SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 本校以學生為主體，配合專業及專上教育或就業的需要，為不同學習性向及能力的學生提供發展潛能的機會；以及肯定並鼓勵全人教育及均衡發展，引領學生認識並建立天主教價值觀，體現及發揚明愛精神。 學校健康生活 學校推行「健康校園政策」，透過早會、講座等活動，向學生灌輸健康生活的訊息，與家長共同締造健
香港中學‧中學教育‧教學機構
親子 / 學校

張振興伉儷書院(東區) CHONG GENE HANG COLLEGE 辦學宗旨: 本校的使命是向學生傳授人文和基督教育，幫助他們學會學習，並與人和睦相處，更培養他們成為正直不阿的善人。 學校健康生活 學校一直以來均推行“學生健康服務計劃”，並設立“學生膳食委員會”，確保飯堂供應的飯盒能符合均衡飲食的標準。另外，本學年更推行“健康校園政
中學學校‧香港中學‧教學機構
親子 / 學校

循道衞理聯合教會李惠利中學(葵青區)THE METHODIST LEE WAI LEE COLLEGE 辦學宗旨: 以基督教信仰栽培青少年，致力培養學生有良好品德及體魄；增進個人的藝術修養；廣泛地吸取學科及文化知識，使學生能明辨是非，成為富有責任感的公民。 學校健康生活 學校著重學生的身心靈健康，六育並重，中一及中二同學留校午膳，學校密切監察食物供應商的質素，學校提倡正面文化，培養學生正面價值觀
教學機構‧中學教學‧中學課程
親子 / 學校

有關中小學生創意作品比賽2010 全港小學共有二十名參賽者進入決賽 本校很榮幸地 共有四名學生於比賽中進入最終投票環節 現誠邀各家長及同學踴躍投票支持本校入選同學 更新午膳供應商試食會(2010/06/04) 更新2009-2010年度模範風紀選舉(2010/06/01) 更新家長教師會會員大會及常務委員選舉大會(2010/05/29) 相片已上載至 「活動花絮」 歡迎瀏覽。 有關七月份「校友會
教育機構‧中學課程‧音樂班
親子 / 學校

明愛柴灣馬登基金中學(東區) CARITAS CHAI WAN MARDEN FOUNDATION SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 以學生為本，提供全人教育，讓學生在德、智、體、群、美、靈方面均衡發展。為不同學習性向及能力的學生提供發展潛能機會，配合升學及就業需要。 學校健康生活 鼓勵學生多運動、培養身心健康。小食部及午膳供應以健康飲食為主。 地址：香港柴灣新廈街330號 電話：2
香港中學‧中學教學‧教學機構
親子 / 學校

馬鞍山聖若瑟中學(沙田區) MA ON SHAN ST JOSEPH'S SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 發揚天主教及方濟會教育之優良傳統，引導學生認識天主教信仰，將信仰融入生活，建立積極人生觀，成己成人，達至「敬天樂仁，博學篤行」。 學校健康生活 透過不同學科，如綜合科學、家政、體育等，滲透健康生活的知識。校方亦制訂學生留校午膳的規定，要求飯商提供的餐單，營養均衡，又鼓勵小賣部提
津貼中學‧中學教育‧中學
親子 / 學校

港九潮州公會創立於一九四七年，除了致力同鄉福利事業外，更熱心教育，早年於尖沙咀，九龍城及深水步三處興辦義學，培育同鄉子弟，其後於一九五七年在九龍洗衣街開辦港九潮州公學，到了八十年代後期，為了響應教育署的中學發展計劃，港九潮州公會將其辨學服務範圍推廣至新界，在沙田博康村開辦了第二所中學−港九潮州公會馬松深中學。 一九八九年九月，本校借用佛教明珠小學舉行開學禮，其後又借用崇蘭中學上課，直
中學教學服務‧親子學校‧中學教育
親子 / 學校

聖公會基孝中學為聖公宗（香港）中學委員會有限公司轄下一所文法中學，於1972年創辦。「基」乃基督之愛，「孝」乃表揚孝道。本校力求學生在德、智、體、群、美、靈各方面臻於完善。除了讓學生在知識、技能上得到培養外，更領導學生認識社會的新趨勢。培養他們有分析、判斷和獨立思考的能力。此外，本校更希望學生認識真理，明白校訓「上帝是愛」的意思，並栽培學生成為一個有正確的人生觀及高尚的品格、懂得關心他人、孝敬父
中學‧中學教育‧中學輔導
親子 / 學校

香港布廠商會朱石麟中學(觀塘區) HKWMA CHU SHEK LUN SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 全校秉承校訓「勇毅謙和」，推行以人為本的「科藝」教育，發展學生多元智能，協助同學掌握資訊科技及兩文三語的能力，為升學及就業奠下紮實的基礎。 學校健康生活 本校成立食物部及午膳監察組，以加強同學健康的照顧。另本校參加康文署主辦的學校體育推廣計劃，讓全校學生明白運動對健康的好處。去年
中學‧中學學校‧中學教育
親子 / 學校
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