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資訊科技能融入幼兒教學嗎? 隨著資訊科技的發達,多媒體教學是必須的。據有關學前教育(陸雲輝,2001)台灣<<學前教育第11期>>的報導,在幼兒教育活動當中,加入資訊科技,不僅能使教學過程充滿童心、童趣,更能充分活耀幼兒思維,激發其表達欲望,對幼兒的多方面發展有著深遠的影響。 1. 學習電腦知識,掌握操作技能 幼兒首先學電腦是以輔助學習為主,目的就是讓他們知道電腦的基本操

1946年9月,香港崇真會創辦了救恩學校。救恩學校最初只是一所中文小學。1949年,教會有鑒於小學校務發展良好,於是決定於1950年3月開辦中學,並於該年9月開課,「救恩書院」因此正式成立。傅尚霖博士為救恩書院第一任校長,周耀庭先生為第一任監督。開辦初期,「救恩書院」只能借用小學的課室在下午上課。有鑑於校舍不足,校董會決定為中學興建新的校舍,並就此積極進行各項籌款活動。 1952年港督葛量洪爵士

祂的恩典乃是一生之久。一宿雖然有哭泣,早晨便必歡呼。(詩30:5) For his anger lasts only a moment, but his favor lasts a lifetime; weeping may remain for a night, but rejoicing comes in the morning. (Psalm 30:5) The long-standing

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天主教柏德學校 Bishop Paschang Catholic School 辦學宗旨 : 本校秉承瑪利諾神父修會的辦學傳統:弘揚褔音,致力服務有需要的人。以「仁義勤儉」為校訓,製造理想學習環境,令學生愉快學習、健康成長、靈育及五育均衡發展、發揮潛能,將來成為「敬主愛人」的良好公民。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 : 35 分鐘 一般上學時間
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