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268項資訊

救恩學校 Kau Yan School 辦學宗旨 ： 我們相信每個孩子都需要被尊重，每個孩子都可以教導，每個孩子都可以有成就。本著基督的愛，提供優質全人教育，強化家長角色及功能，為親子關係建立一個積極、健康及開朗的學習社群，共同體驗愛的教育。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 7 每節一般時間 : 45 分鐘 一般上學時間 : 8:00 一般放學時間 : 3:20
私立小學‧私立學校‧香港學校
親子 / 學校

南屯門官立中學致力培養學生成為處事獨立、具判斷力、能關顧別人的良好公民，並發展其潛能，迎接未來的挑戰 致力為學生提供良好的學習環境，並給予有需要的支援，以達致道德、學問、體格、社交、藝術各方面的發展。藉此讓學生發揮他們各自稟賦的潛能，從而成為一個有信心、有責任感及為人著想的良好公民。 拓展校園設施，使之成為一個良好的教學環境。 培養學生的獨立思考能力。 提供各種的機會，讓學生有效地學習與人溝通的
中學教學‧南屯門官立中學‧中學學校
親子 / 學校

香港仔工業學校（中西區） ABERDEEN TECHNICAL SCHOOL 辦學宗旨: 以宗教、理智與和愛的方法辦教育，使青年在靈、德、智、體、群和美有均衡發展， 並在慈幼家庭的氣氛下透過實踐，積極面對人生，成為良好公民。 學校健康生活 學生須透過越野跑和室內賽艇鍛鍊體能。 地址：香港香港仔黃竹坑道1號 電話：25524141 電郵： [email protected] 傳真：25521702
香港中學‧中學學校‧中學教學
親子 / 學校

簡 介 本園為政府註冊非牟利幼稚園，於1964年創辦，歷史悠久。本園隸屬具百年歷史的中華基督教會全完堂，教會一向重視社會服務，強調擁抱社區，傳遞上帝的愛。本園職員誠意為區內兒童提供優質學前教育服務，幫助小孩建立良好的生活和學習基礎。 宗 旨 宏揚基督的愛，啟發兒童多元智能及培育其身心靈全面發展。 課 程 按照兒童的發展需要、能力和興趣；以校本精神，編訂啟發性的課程。透過內容豐富的學習活動，激發兒
親子班‧幼兒學校‧幼兒教育
親子 / 學校

中華基督教會蒙民偉書院(觀塘區) CCC MONG MAN WAI COLLEGE 辦學宗旨: 以靈育作為「全人教育」的重要基礎外，亦同時重視學生在德、智、體、群、美各方面之發展；並配合「明辨篤行」的校訓精神，以造福社群，榮神益人。 學校健康生活 本校與校外不同的機構推行了下列的健康教育活動，包括急救講座、運動創傷講座、營養標籤講座及禁毒教育講座等。此外，本校與聯合醫院合辦的健康教育週，當中擺放
教學機構‧中學教學‧中學課程
親子 / 學校

田家炳中學(北區) TIN KA PING SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 田家炳中學懷抱全人教育理想，致力開展學與教、生活輔導、聯課活動及造就時代公民素質的整全與均衡教育，與時並進，塑造明日公民領袖。 學校健康生活 本校一向注重學生均衡的身心健康發展，舉辦多元化活動，如水、陸運會、全校旅行、文化日、境外交流、全方位學習日等。為了讓學生擁有良好的體魄，本校除體育課外，更設立早操時段
中學‧中學教育‧中學學校
親子 / 學校

嘉諾撒聖家書院(九龍城區) HOLY FAMILY CANOSSIAN COLLEGE 辦學宗旨: 發揚基督的價值觀，提供積極的學習環境，鼓勵學生認識自己，成為有愛 心及進取的人；培養學生終身學習的能力，提高他們對社會、祖國的責任感及歸屬感。 學校健康生活 著重師生身心健康發展。心靈培育方面，有「共創成長路」計劃及各宗教活動教導學 生追求真善美等價值。健康教育方面，參與「初中適體能獎勵計劃」；高
女子中學‧中學教學‧中學教育
親子 / 學校

沙田培英中學(沙田區) SHATIN PUI YING COLLEGE 辦學宗旨: 以基督精神辦學，注重學生在德、智、體、群、美、靈的發展；鼓勵學生擴闊視野，發揮潛能，並提升學生人文素養，培育領袖，以建立豐盛生命，貢獻社會。 學校健康生活 本校關注學生身心健康發展，致力把健康元素滲入課程及活動中，又安排疫苗注射服務;設不同組別配合發展， 如健康教育組、性教育及價值教育小組等;更透過體育課及參與校
中學教育‧中學‧中學教學
親子 / 學校

路德會富泰幼兒園 屯門富泰邨愛泰樓地下 Fu Tai Lutheran Day Nursery G/Fl., Oi Tai Hse, Fu Tai Est, Tuen Mun 宗旨： 為實踐基督徒的愛心，關懷社會的需要，以實際行動服務社會，幫助有需要的群體見証基督的福音。 目標： 幫助在職父母照顧及教導其年幼子女，俾能安心工 ；聘請專業師資，透過合適的課程、完善的配備，使兒童在愉快的情緒與社交的
幼兒園‧幼兒學校‧幼兒培訓
親子 / 學校

香港紅十字會甘迺迪中心 HONG KONG RED CROSS JOHN F.KENNEDY CENTRE 中文地址 香港大口環道15-17號 英文地址 15 - 17 Sandy Bay Road, Hong Kong. 服務類別 肢體傷殘兒童學校 電話 28170131 傳真 28173730 電郵地址 [email protected] 學校網址 http://www.jfk.edu.hk 辦學
肢體傷殘兒童學校‧兒童學校‧津貼學校
親子 / 學校

嘉諾撒聖心書院(中西區) SACRED HEART CANOSSIAN COLLEGE 辦學宗旨: 以全人教育為宗旨，本著基督精神及心靈陶育理念，為社會培養正直及博學多聞的下一代。 學校健康生活 本校旨在為學生提供健康及安全的環境，能充分發展學生的潛能，應付未來的挑戰。為此，學校各 部門緊密合作，共同營造一個健康的學習氛圍，令學生能在智能、情緒及體能上有健康的發展。 地址：香港薄扶林置富花園置富
女子中學‧中學課程‧教學機構
親子 / 學校

德雅中學(深水埗區) TAK NGA SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 秉承聖若望鮑思高「愛的教育」的理念，採用預防教育法，藉理智、宗教、愛心培育學生，營造充滿愛與關懷之環境，使學生在道德及知識上均衡發展。 學校健康生活 在健康飲食方面，家長教師會與學校師生共同監察學校小食部及午膳供應商的食品種類及質素。在學生體能發展方面，學校安排學生每學年參與兩次體適能活動，並按學生表現頒發金、銀
天主教中學‧中學‧中學教育
親子 / 學校

明愛賽馬會樂仁學校 CARITAS JOCKEY CLUB LOK YAN SCHOOL 中文地址 九龍深水埗永康街121號 英文地址 121 Wing Hong Street, Shamshuipo, Kowloon. 服務類別 嚴重智障兒童學校 電話 27424470 傳真 23700690 電郵地址 [email protected] 學校網址 http://www.lys.edu
特殊學校‧津貼學校‧小學
親子 / 學校

學校簡介 校訓： 爾識真理 真理釋爾 辦學宗旨： 秉承基督愛人的精神，培養兒童全人教育及啟發潛能。 學校特色： 透過家長教師會加強家校合作效能，另定期舉辦家長日、各類型家長講座及親子活動 成立小童軍團隊，讓兒童透過有意義的遊戲和活動方式，培養良好的品格及生活習慣 透過故事工作坊、興趣班及故事演講比賽，促進兒童語言表達、組織的能力，發揮表演的天份，培養自信心及合作精神 除課程以外，設有不同的興趣班
幼兒園‧幼稚園‧兒童興趣班
親子 / 學校

瑪利諾修院學校（小學部）Maryknoll Convent School (Primary Section) 辦學宗旨 ： 我們為學生提供優質教育；培育基本技能；提供多元化體驗，使其心靈、才智、體能、心理、藝術和社交，均能健康發展；鼓勵學生熱衷學習；灌輸積極意識。與教師、家長和社會人士協力締造及維護安全、健康和快樂的環境。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 9 每節
九龍區學校‧私立學校‧私立小學
親子 / 學校

新亞中學(九龍城區) NEW ASIA MIDDLE SCHOOL 辦學宗旨: 1)繼承新亞書院的人文教育精神，發揚中國文化。2)培養學生品德與正確價值觀，建立對家庭，社會，國家及與世界的責任感。3)德智體群美五育均衡發展，啓發學生潛能，以達致全人教育。 學校健康生活 舉辦健康校園雙週、初中留校午膳(營養午餐) 、水果日、 學生體能訓練。 地址：九龍土瓜灣農圃道6號 電話：27112206 電郵
九龍城區中學‧中學教學‧教學機構
親子 / 學校

嬰幼兒是腦部發展之最高峰期，因此我們特意為1-3歲的幼兒開辦了親子遊戲班。目的為培育社交技巧、語言表達、情緒發展、自我照顧及身體協調的技巧等。最重要是他們能成為一個具自信心、懂得獨立處事的孩子。 活動內容： 嬰幼兒將透過與中、外籍老師及其他孩子的互動，一同參與多元化的教學活動，如：音樂遊戲、圖工創作、語言活動、體能遊戲、感官遊戲等。使他們的腦部得以充分發展，增強感官探索能力、擴展生活經驗及提升學
親子課程‧幼兒課程‧幼兒教育
親子 / 學校

活動教學、開心投入 從遊戲中學習，戶外探索，擴闊視野，提升學習趣味。 語文音藝、啟發潛能 透過語文、音樂、體能和美藝，引發孩子各方面的潛能。 自主解難、自信自理 培養主動思考，解決困難，具毅力，富創意。 兩文三語、輕鬆學習 外籍英文老師和專任普通話老師以互動輕鬆方式，讓幼兒在愉快的氣氛下學習外語 地 址：香港元朗天水圍天華村服務設施大樓３樓（天頌苑對面） 電 話：(852) 2253 6088
幼兒教育‧少兒教育‧兒童
親子 / 學校

課程目標 我們根據香港學前教育整體課程設計目標為基礎，配合中西國家近年來的教育改革及趨勢，因應本校多年來的發展需要，以本地孩子的特質為中心，在尊重孩子自由作決策及選擇的權利、符合孩子的好奇心及現有的能力發展狀態下，設計校本課程，自製校本教材，創造一個會說話、井然有序、能刺激思維的學習環境，創設有組織、有系統、有標示的學習區，令學習更貼近兒童的生活經驗，誘發兒童在高興趣、高動機、高參與、高思維的心
幼兒園‧幼兒音樂‧幼兒教育
親子 / 學校

辦學宗旨 2.1 本校發揚天主教及方濟會教育之優良傳統，引導學生認識天主教信仰及基督精神，探索生命真諦，將信仰融入生活，建立積極人生觀，達至「敬天樂仁，博學篤行」。 2.2 本校為政府津貼的文法中學，根據學生的能力發展，因材施教，創設融洽積極的學習環境，讓學生在老師的循循善誘下，在知識、技能、心智各方面均衡發展，實現自我。 2.3 本校透過各項課程和活動，讓學生認識社會，發揚中國傳統文化的優點，
中學‧香港中學‧中學教育
親子 / 學校
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