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流利英語及普通話
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流利英語及普通話
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項資訊
耐心教學
資深鋼琴女導師 (屯門區) – 教授鋼琴(古典、流行鋼琴樂曲)、樂理及各種樂器伴奏, 現招收學生,可於導師家中上課或上門教授, 授課語言可用廣東話、 英語 、普通話。
耐心教學 - 歡迎 面授課、網上授課,有10年以上教授鋼琴經驗,教授學生中,由小童至成人不等,另教授金齡一族(50-65歲),已退休 或未退休人士,助他們重拾兒時的音樂夢想,採用日本YAMAHA YUS5 演奏級鋼琴授課。
Piano teacher
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Piano tutor
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鋼琴老師
M
教學進修
/
音樂課程 - 學琴
Miss Yeung
家長讚賞
[面授或網上教學]極富教學經驗的中文和普通話老師,國內師範大學學士學位(語言及文學系)、香港中文大學中文普通話教學法高等文憑、北京國家語委普通話水平測試一級榮譽、資深朗誦評判。
經驗中文和普通話老師 學歷:國內師範大學學士學位(語言及文學系)、香港中文大學中文普通話教學法高等文憑、國家語委普通話水平測試一級榮譽,資深朗誦評判。學生就讀的傳統學校有:拔萃女小學、嘉諾撒聖瑪利書院、英華小學、聖方濟各英文小學、嘉諾撒聖心小學、蘇浙小學等,國際學校有:弘立書院、蔡繼有學校、京斯敦國際學校、香港國際學校等等,學生們的成績在全年級名列前茅。
普通話老師
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學普通話
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上門補習
吳
教學進修
/
語言課程
吳老師
暑期班
暑假**東區或觀塘區或將軍澳 羽毛球訓練班- 私人或小組-暑期班
**東區或觀塘區或將軍澳 特訓羽毛球訓練班- 私人或小組形式(按能力分班)
羽毛球
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暑期班
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教練
K
運動及健身
/
球類運動
Karles1
企業活動
企業活動 公司團體活動 Team Building 瑜伽體驗 頌缽體驗 客製化課堂內容
由RYT200認證的瑜伽老師Miki帶領團體瑜伽班,按照學生/企業要求設計課堂內容,可上門服務或安排租場開班。Miki可用流利英文、中文、普通話教學,並按照同學需求設計課程內容,用安全又充滿趣味的教學方法,讓大家體驗瑜伽的樂趣。Miki現時正在大型連鎖健身中心及瑜伽中心任教,深受學生歡迎。同時擁有多年舉辦活動經驗,因此擅長溝通,能理解學生感受,關心學生需要。
企業活動
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公司活動
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上門瑜伽
M
消閒及娛樂
/
興趣班
Miki
♡♡ 全職教授普通話~提供網上即時教學~運用普通話教授中文科及中文科導師 ♡♡ Teaching chinese lesson by Mandarin普通話導師| 國語
教授普通話請聯絡: 66635664 孟老師 ,
[email protected]
普通話導師| 國語
普通話補習
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普通話班
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普通話老師
孟
教學進修
/
補習
孟老師
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教授普通話請聯絡: 66635664 孟老師 ,
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普通話補習
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普通話班
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普通話老師
孟
教學進修
/
語言課程
孟老師
網上教學
♡♡ 全職教授普通話~提供網上即時教學~運用普通話教授中文科及中文科導師 ♡♡ Teaching chinese lesson by Mandarin普通話導師| 國語
教授普通話請聯絡: 66635664 孟老師 ,
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普通話導師| 國語
普通話補習
‧
普通話班
‧
普通話老師
孟
教學進修
/
語言課程
孟老師
全職教授
中文老師 普通話老師 一對一 上門私補
全職普通話中文老師 10多年私補經驗 傳統小學 國際小學 教授中文及普通話
中文 普通話 上門
j
教學進修
/
補習
jadeliu99
家長讚賞
【招補習學生 | 中文、普通話專科補習】
多年中文及普通話專科補習經驗,屢獲家長讚賞,學生成績顯著提升;全因用心因材施教,實力雄厚經驗豐富
普通話
‧
中文
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DSE
C
教學進修
/
補習
Cheng
孫方中幼稚園
校監簡介 孫方中 女士祖籍江蘇省無錫市,上海聖約翰大學文學士,香港大學教育碩士。於一九六七年獲英女皇頒發 MBE 勳銜;一九七四年獲港督委任為太平紳士; 一九九八年七月一日 獲香港特別行政區頒授銅紫荊星章;二零一零年獲世界傑出華人慈善基金會頒發世界傑人獎、美國紐卡索大學 榮譽 博士學位。 學校簡介 孫方中幼稚園是一所 非牟利幼稚園 ,位於沙田隆亨邨慧心樓地下 , 由港九街坊婦女會於一九八四年創辦
幼稚園
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兒童興趣班
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幼兒學校
親子
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學校
大埔商會幼稚園,開設小畫班、英語趣味班、兒童舞班、歌詠團及小童軍等
辦學宗旨 「根據幼兒的發展需要,以協助幼兒德、智、體、群、美全人格的發展為主體,同時讓幼兒充分發揮個人潛能,建立優質學前教育服務,並與家長保持緊密聯繫,以期家長教育能配合學校教育,學校亦會配合/滿足家長需求,並持續不斷改善教育服務質素為己任」。 教學模式 以「主題」教學為主,並因應兒童的興趣而作出「專題研習」,以兒童為主導,進行專題探索研習。另;亦有為提昇兒童的語文能力之「故事綜合教學」,讓兒童
幼兒學校
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幼兒教育
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兒童教育
親子
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學校
弘立書院 The Independent Schools Foundation Academy
弘立書院 The Independent Schools Foundation Academy 辦學宗旨 : 弘立書院致力於孩子的全面發展:培養終身學習的熱誠,鼓勵批判性思維和開闊的胸襟,引發領導才能和優良的公民素質,讓他們具備卓越條件,在華人和國際社會上發揮所長。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 : 40 分鐘 一般上學時間 : 8:00 一般
香港學校
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小學
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私立學校
親子
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學校
沙田靈光幼兒學校
宗旨 本著基督耶穌的愛,教導及照顧兒童。提供優質的服務及學習環境,透過多元智能教學,培養兒童在德、智、體、群、美、靈各方面有均衡的發展。 課程 以設計活動教學法,透過遊戲中學習;以持續評估方式衡量學習成果,並能配合及銜接小一的課程。本園透過多媒體傳授不同知識,尤其著重兒童對英語聽、講、讀的興趣,由外籍老師教授會話,電腦課、普通話、體能教學及跳舞活動,使幼童在不同範疇上得以發揮。 師資聘請已受訓之
電腦教學
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兒童崇拜
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興趣班活動
親子
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學校
綠茵英文國際幼稚園(東涌)
本園根據香港教育局指引,採用完善『方案教學』的教材,訂購外國英文課本,充份給予孩子豐富的知識和認識外國的文化,加強語言能力與社交技巧,建立孩子的自信心面對國際都會的社區文化。 本園聘用經驗豐富合格幼稚園教師及外國大學畢業教師任教,教師將按兒童個別差異,因材施教,使孩子在不同的設計活動中學懂自律的態度,並學習互相接納、互相分享,從而認識尊重別人,讓孩子在愛的環境中成長。 本園透過「親子活動」、「家
學前預備班
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幼兒班
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幼低班
親子
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學校
東華三院王余家潔紀念小學
東華三院一貫的辦學精神乃為社會提供完善及多元化教育服務作育英才,使兒童及青少年成長後能盡展所長, 回饋社會。 為本港兒童及青少年進行「全人教育」,提供一個優良的學習環境,使能發揮個人的潛能,日後成為具備知識技能、有獨立思考能力、勇於承擔責任和關注社會事務的良好公民。 培育兒童及青少年有正確的價值觀和積極的人生觀,並以校訓「勤儉忠信」為進德修業的依歸,勉勵他們拓展豐盛而有意義的人生。 1. 重視語
小學教育
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小學學校
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紀念小學
親子
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學校
保良局雨川小學
學校概覽 ‧ 本校前身為保良局莊啟程小學下午校,1988年於馬鞍山開辦。2000年與上午校分拆,遷往現時千禧校舍,發展為全日制津貼小學。 ‧ 09-10年度一至六年級各5班,全校共有30班,一年級推行小班教學。 ‧ 四至六年級在中文、英文、數學科進行小組教學。 ‧ 開辦科目有 中文、英文、數學、常識、視覺藝術、音樂、體育、普通話、電腦、圖書及成長課。 ‧ 本年度推行計劃包括: ※中文科:一至三年
小學教育
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小學學校
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小班教學
親子
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學校
粉嶺官立中學
學校背景 粉嶺官立中學是長沙灣官立中學的延續。1992 年9 月1日本校正式開辦中一班,長沙灣官中便逐年縮減班級,至1996年8 月全面結束。 辦學宗旨 本校致力提供一個良好的學習環境,著重學生德、智、體、群、美五育的發展;以文、行、忠、信為校訓,為學生的升學及就業作準備,並使學生成為負責及良好的公民。 組織與管理 本校於1999–2000年度開始成立學校管理委員會推行校本管理,成員
中學課程
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中學教學
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教學服務
親子
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學校
綠茵英文幼稚園
綠茵英文(國際)幼稚園暨兒園分別設校於馬鞍山、將軍澳及東涌,本園為各區的外籍幼兒及本地幼兒開設國際班及雙語班,採用全英語文教學,兼授中文課程及普通話並以英語作為主流的溝通語言給幼兒建立良好的英語基礎。 本園訂購外國英文課本充份給予幼兒豐富的知識和認識外國的文法。每年課程設計是以配合幼兒的成長階段去增加不同的元素,讓幼兒穫得全面的發展,建立一個良好的學習基礎銜接國際/英文和主流小學。 級別 幼兒園
幼兒班
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幼兒園
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芭蕾舞班
親子
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學校
華德學校 Bishop Walsh Primary School
華德學校 Bishop Walsh Primary School 辦學宗旨 : 本著基督精神,以愛及熱誠培育學生,致力提供優良學習環境和設備,配合先進教學法,讓學生在溫暖和愉快中,按照本身能力進行主動或較獨立之學習。培養正確公民意識,建立自信和參與社會的能力。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 : 35 分鐘 一般上學時間 : 8:15 一般放學時
香港小學
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私立小學
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全日制小學
親子
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學校
宏福幼兒院
以下的教學模式都為本園所採納,並符合以「兒童為本」的原則而推行。 Learning Centers 學習角學習 課室內會因應主題以開放式設計不同的學習角,包括有語文角、識數角、美勞角、康體角、閱讀角、談心角、科學角等。每個角的內容具明確的目標性,提供多元化的物料及深淺不同程度的教具,讓幼兒按自己的興趣和能力選擇不同的學習活動。老師會在適當時候介入學習角內的活動,以分組或個人輔導形式促進幼兒的學習
中英雙語培訓
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普通話培訓
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幼兒培訓
親子
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學校
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