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2172項資訊

經驗中文和普通話老師 學歷：國內師範大學學士學位（語言及文學系）、香港中文大學中文普通話教學法高等文憑、國家語委普通話水平測試一級榮譽，資深朗誦評判。學生就讀的傳統學校有：拔萃女小學、嘉諾撒聖瑪利書院、英華小學、聖方濟各英文小學、嘉諾撒聖心小學、蘇浙小學等，國際學校有：弘立書院、蔡繼有學校、京斯敦國際學校、香港國際學校等等，學生們的成績在全年級名列前茅。
普通話老師‧學普通話‧上門補習
吳教學進修 / 語言課程吳老師

音樂碩士鋼琴演奏級LTCL DISTINCTION. 演藝學院中提琴 小提琴LTCL DISTINCTION老師.澳洲音樂學士，單簧管，鋼琴伴奏，小提琴，敲擊樂，樂理，全職導師教授音樂。[九龍城土瓜灣區及大圍區教授]
鋼琴老師‧學鋼琴‧鋼琴課程
M教學進修 / 音樂課程 - 學琴Ms Lam[紅磡區及黃埔區]

中華基督教會灣仔堂基道小學（九龍城） CCC Wanchai Church Kei To Primary School (Kowloon City) 辦學宗旨 ： 我們以聖經原則及基督教信念，透過辦學去貫徹教會傳道服務精神；為兒童及青少年提供優質教育，造就人才；致力啟發學生潛能，幫助全人成長，建立品德靈性；培育他們成為良好公民，貢獻社會國家。 學習生活: 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節
小學‧基督教學校‧直資學校
親子 / 學校

道慈佛社楊日霖紀念學校 BUDDHIST TO CHI FAT SHE YEUNG YAT LAM MEMORIAL SCHOOL 中文地址 新界元朗天水圍天柏路6號 英文地址 No.6, Tin Pak Road, Tin Shui Wai,Yuen Long, New Territories. 服務類別 輕度智障兒童學校 電話 26178738 傳真 26174130 電郵地址 mail@y
輕度智障兒童學校‧兒童學校‧智障學校
親子 / 學校

聯合裁剪專業中心 創建年份：本中心成立於 1985 年 業務主要分三線發展： (一) 教授製衣出樣專業技術課程 課程培訓項目： 本中心除定期主辦一系列專業技術課程外，亦為各服裝機構安排特別專業培訓課程，以及為私人作個別教授。 宗旨： 教授簡易精確的專業紙樣製作技巧及高級成衣縫紉技術， 使學員能在短期內提昇個人技術。 校外培訓 ： 專業導師到訪各大服裝機構教授本中心課程，又或因應要求編制特定專題培
聯合裁剪專業中心‧教授裁剪‧裁衣
親子 / 學校

學校背景 保良局何蔭棠中學創辦於二零零一年，乃保良局轄下第十三間中學。在2001-2002年度，本校暫借官立嘉道理爵士中學(西九龍)作為校舍，現已搬進蒲崗村道學校村的永久校址。 師資 本校教師師資優良，全體教師分別具有大學學位與教育學院文憑，100%已獲教師專業培訓，當中更有部份為哲學碩士及教育碩士，經驗豐富，熱心教學，致力提高本校學生的學業成績及建立良好的師生關係，協助學生全面發展，達致全人教
中學學校‧培訓學校‧國語學校
親子 / 學校

以下的教學模式都為本園所採納，並符合以「兒童為本」的原則而推行。 Learning Centers 學習角學習 課室內會因應主題以開放式設計不同的學習角，包括有語文角、識數角、美勞角、康體角、閱讀角、談心角、科學角等。每個角的內容具明確的目標性，提供多元化的物料及深淺不同程度的教具，讓幼兒按自己的興趣和能力選擇不同的學習活動。老師會在適當時候介入學習角內的活動，以分組或個人輔導形式促進幼兒的學習
中英雙語培訓‧普通話培訓‧幼兒培訓
親子 / 學校

迦密愛禮信中學(葵青區) CARMEL ALISON LAM FOUNDATION SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 本校為一所提供全人教育的基督教中學，我們不斷提高學術水平，幫助同學認識神，建立正確的人生觀和價值觀、慎思明辨、律己盡責、孝順父母、忠主善群。 學校健康生活 校內關注同學對健康生活的認識，讓同學從生理、心理及社交三方面建立健康的概念。透過週會及早會認識健康飲食、生活技能
香港中學‧中學‧中學教育
親子 / 學校

南屯門官立中學致力培養學生成為處事獨立、具判斷力、能關顧別人的良好公民，並發展其潛能，迎接未來的挑戰 致力為學生提供良好的學習環境，並給予有需要的支援，以達致道德、學問、體格、社交、藝術各方面的發展。藉此讓學生發揮他們各自稟賦的潛能，從而成為一個有信心、有責任感及為人著想的良好公民。 拓展校園設施，使之成為一個良好的教學環境。 培養學生的獨立思考能力。 提供各種的機會，讓學生有效地學習與人溝通的
中學教學‧南屯門官立中學‧中學學校
親子 / 學校

東華三院鶴山學校 TWGHs Hok Shan School 辦學宗旨 ： 1.有教無類，五育並重，以「全人教育」為辦學宗旨。 2.支援有讀寫障礙學生及新移民學童有效學習。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 8 每節一般時間 : 30-50 分鐘 一般上學時間 : 8:15 一般放學時間 : 3:30 午膳時間 : 12:30至13:20 午膳安排 : 由指定供應商
香港學校‧私立小學‧全日制小學
親子 / 學校

YuenLongNewly decorated room for interest classes on average $120-$220/hr (computer equipment provided) 附近元朗廣場、人流不段、交通方便、設施齊備、無需佣金
興趣室‧課室‧舉行講座
物業地產 / 辦公室出租Professional Centre

YuenLongNewly decorated Room for classes hourly/monthly rate (computer equipment provided) 附近元朗廣場、人流不段、交通方便、設施齊備、無需佣金
招租‧元朗課室租用‧元朗講座場地
教學進修 / 課室出租Professional Centre

詳情 「將軍澳寶琳站」 「三角琴教授」 「歡迎初級至演奏級學生查詢」 「考試及音樂節比賽專業鋼琴伴奏」
9教學進修 / 音樂課程 - 學琴[email protected]

我們的信念 教育是理想的實踐、使命的承擔 我們相信教育在於啟發人的良知，使人追尋及實踐從善之道。 我們相信每個人也可以從教育過程中得以成長向善， 以愛和理性應用知識，以情和創意體現生命的美。 我們的教育使命 1. 協力為學生營造一個正面和充滿關懷的環境，建立一個能體現手足情、鄰里心、愛國誠、人類友愛的尚學社群，使學生： a.重視身心平衡發展； b.熱切追求知識及真理，努力不懈，以卓越為依歸； c
伊利沙伯中學‧中學教育機構‧中學學校
親子 / 學校

心光恩望學校 EBENEZER NEW HOPE SCHOOL 中文地址 香港薄扶林道131號 英文地址 131 Pokfulam Road, Hong Kong. 服務類別 視障兒童學校 電話 28170503 傳真 28728418 電郵地址 [email protected] 學校網址 http://www.ebenezer.org.hk 辦學理念 本校在基督教精神引導下，為視障
兒童盲人學校‧小學‧盲人學校
親子 / 學校

觀塘官立小學（秀明道） Kwun Tong Government Primary School (Sau Ming Road) 辦學宗旨 ： 提供多元化的小學教育服務。 裝備兒童日後成為良好國民。 提供發展個人潛能的機會。 培育兒童積極的人生觀和正確的價值觀。 鼓勵閱讀課外書，讓兒童從閱讀中愉快地學習。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 : 35
小學‧香港學校‧香港小學
親子 / 學校

天主教聖瑪加利大幼稚園 本校創於1986年，以寬容的愛心、耐心、智慧及適當的技巧，去開啟學前兒童德、智、體、群、美、靈等各方面的發展，並採用啟發式主題教學法，以分組形式加以視聽教材輔導，寓學習於遊戲中，務使兒童作好學前準備，享受快樂童年。 辦學使命 我們致力引導孩子效法基督愛人如己的精神，並讓孩子成為有自信、有責任感、懂得欣賞自我的兒童。 我們不斷改善學校的環境設施，提昇教學質素，邁向成為全港最
幼稚園‧幼兒園‧幼兒教育
親子 / 學校

本校秉承基督愛與犧牲精神，引導學生體現福音中「智、義、勇、節」之德行，並著重六育「靈、德、智、體、群、美」之全面發展。 在完善及純樸的學習環境中，本校致力發揮學生個人潛能、培養積極、健康的人生觀、鍛鍊獨立思考、明辨是非、自學自律的能力。 本校致力發揚中國文化，使學生對家庭、學校、社會及國家有責任感、有貢獻。 創 新 教 學 本校多年來獲優質教育基金撥款，探索新的教學方法，為學生提供多元化的教學模
天主教中學‧香港中學‧中學教師
親子 / 學校

100% 全日會計全職導師會根據各同學們的學習進度及要求，因材施教。 利用簡明講解及解題方法, 鞏固學科概念，提高學習效率。導師了解同學們所遇的難題，訓練和指導同學們應用知識解題， 導師已處理眾多同學們在學科上難題。實體/網上教學
會計補習‧稅務補習‧Finance Tutor
T教學進修 / 會計及經濟Tutor Ricky

炮台山循道衛理中學(東區) FORTRESS HILL METHODIST SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 本基督精神，發展全人教育。藉宣講福音，培育豐盛生命。著重實用教育之推行，使學生學習實際的技能並發揮本身的潛能。 學校健康生活 <健康校園政策>: 我們期望營造健康的校園環境，幫助學生達致生理上、心理上及社交上的良好狀態，並貫徹校訓[自律互愛]的精神，幫助學生發展健
中學學校‧中學教學‧教學機構
親子 / 學校
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