1.環境整潔衛生、安全有條理: 本校積極推行標準質素服務及五常法(常組織、常整頓、常清潔、常規範、常自律),以持續改善而確保優良的服務質素。 2.師資優良: 本校老師經嚴格挑選,均需受社會署訓練組、香港專業教育學院、浸會大學及香港大學等相關科目的專業訓練,並註冊為合格的幼兒教師。 3.課程多元化: 本校採用【單元主題教學法】、【設計活動教學法】、【全語文教學法】。 讓幼兒學習中文、英文、自然科學

WONG CHI MAN, VITUS

WU BING CHI, PATRICK

WANG SHI CHI, GEORGE

YAU CHI YEUNG, DENNIS

TZE CHI KEE, RAYSON

YEUNG KIN CHI, PETER

潘佩子校長 新學年又是一個新的階段,每年學校都會希望帶一些新意念及新挑戰給老師及幼兒,讓彼此在挑戰中有著互動及成長。 今年校方希望能增強幼兒的體能、耐力及培養幼兒體育精神,特別為幼兒引入幼兒體適能的活動,幼兒能從遊戲中不知不覺間得到心肺功能、肌肉力量、耐力、身體柔軟度及身體脂肪比例等多方面的均衡發 展。幼兒活動方式應按照幼兒的生理發展需要,亦是需要用時間來鍛鍊的。 以遊戲為本的體適能活動,比起一

鴨脷洲聖伯多祿天主教小學 Apleichau St. Peter's Catholic Primary School 辦學宗旨 : 效法主保聖人聖伯多祿的芳表,培育學生在靈、德、智、體、群、美各方面的發展,發掘潛能,培養積極進取的人生觀。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 10 每節一般時間 : 30 分鐘 一般上學時間 : 8:00 一般放學時間 : 3:25 午

教育方針及目標 --提供學生基本的學術知識,培養兒童正確的人生觀,使我們的學生能 愛護及關懷社會。 --致力為學生營造優良的學習環境,提供均衡教育,發展學生個人潛 能, 並促進合作和服務精神。 --為學生提供「全人教育」,除了充實知識,鍛煉體格外, 更培養學生的自學能力,優良的品格、高雅的情操和積極的態度。 --使學生認識自己和體驗現實的生活,成為有文化修養及有為之公民, 有明事理、辦是非的能力

宏福中英文幼稚園創辦於1996年3月,在總校長陳嘉敏太平紳士的領導下,先後於1999年開辦幼兒園及於2004年開辦互助幼兒中心。陳校長相信幼兒是天生主動的學習者。如果希望幼兒將來能在社會上成為一位獨立自信、受尊重的人物,就要讓幼兒自少不斷從生活中學習。 她十分重視將生活化教學帶到校園中,並認為透過愉快的、豐富的及具啟發性的環境教學,有助加強幼兒的觀察力、思考力、解難能力及尋找學問的能力。 陳校長

將軍澳官立小學 Tseung Kwan O Government Primary School 辦學宗旨 : 本校推行全人教育,為學生提供優質卓越的教育服務和學習環境,建立健全人格和崇高品德,提供多元化常規及課外活動課程,啟發他們的認知、創造潛能,引導學生認識和兼容不同的社會文化,以臻「德才兼備,服務社會」。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 7 每節一般時間 :

東華三院一貫的辦學精神乃為社會提供完善及多元化教育服務作育英才,使兒童及青少年成長後能盡展所長, 回饋社會。 為本港兒童及青少年進行「全人教育」,提供一個優良的學習環境,使能發揮個人的潛能,日後成為具備知識技能、有獨立思考能力、勇於承擔責任和關注社會事務的良好公民。 培育兒童及青少年有正確的價值觀和積極的人生觀,並以校訓「勤儉忠信」為進德修業的依歸,勉勵他們拓展豐盛而有意義的人生。 1. 重視語

鳳溪第一中學(北區) FUNG KAI NO 1 SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 本校以“謙、信、勤、敏”為訓,實施德、智、體、群、美全人教育,鍛鍊學生獨立思考能力,並協助他們建立正確及積極人生觀,為學生提供優良之學習環境及全面均衡之課程,讓他們愉快學習,發展潛能,日後回饋社會。 學校健康生活 1.本校每年均舉辦校內越野賽、田徑運動會、體藝周活動、班際及社際

本 校 為 政 府 資 助 之 文 法 中 學 , 由 香 港 天 主 教 教 區 於 一 九 六 五 年 所 創 辦 。 為 秉 承 天 主 教 教 育 宗 旨 , 培 養 學 生 完 整 人 格, 啟  學 生 認 識 ,體 驗 , 實 踐 基 督 的 精 神 , 以 達 致 全 人 教 育 。 全 校 開 設 中 一 至 中 七 , 合 共 二 十 四 班 , 全 部 為 男 生 。 為

以人為本‧與時並進的課程特色 我們相信每一位學生都是有用的人,因此我們樂意竭力幫助學生有效和愉快地學會學習。而學校的課程是促成學生經歷學習,以致成功的主要渠道。故此,我校按每位學生的潛能,為他們提供以基督教靈育為核心,配合德、智、體、群、美並重的全人教育,同時建立學生終生努力學習的態度和能力,並培育馬可賓人成為積極主動、忠心盡責、清潔有禮、正直勇敢和坦誠關懷的人。 初中學段制 為銜接新高中學制,
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