【立體創作】2024最新930個有關立體創作之價格及商戶聯絡資訊

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立體創作

930項資訊

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上門修甲‧上門美甲‧gel nail

m美容 / 美甲melody

新蒲崗東蒲樂隊練習室&多功能錄音室

位於新蒲崗東蒲二樓的樂隊練習室及多功能錄音室，樂隊練習室提供了一個舒適和專業的環境，讓樂隊能夠專注於他們的音樂創作和排練；錄音室具備專業的錄音和音樂製作器材，非常適合音樂家和製作人進行錄音、混音和後期製作等工作。

東華三院‧新蒲崗‧band房

場地租用 / Band房及錄音室TWGHs TungPo

In His Garden 髹穆創作園

髹穆創作園這個名字有塗出和諧之意，希望人們能在這個空間享受一刻平靜安穩，在畫室舒適地創作。我們提供恆畫班以及工作坊，使用不同的工具和材料，作品包括平面、立體和數碼創作，運用各式各樣的藝術媒介，配合自己的概念去進行創作。

畫室、兒童畫班‧畫室

教學進修 / 繪畫、手工藝

聯合裁剪專業中心

聯合裁剪專業中心創建年份：本中心成立於 1985 年業務主要分三線發展： (一) 教授製衣出樣專業技術課程課程培訓項目：本中心除定期主辦一系列專業技術課程外，亦為各服裝機構安排特別專業培訓課程，以及為私人作個別教授。宗旨：教授簡易精確的專業紙樣製作技巧及高級成衣縫紉技術，使學員能在短期內提昇個人技術。校外培訓：專業導師到訪各大服裝機構教授本中心課程，又或因應要求編制特定專題培

聯合裁剪專業中心‧教授裁剪‧裁衣

親子 / 學校

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現場製造藝豐室內設計工程有限公司為顧客提供「一站式」服務，承擔設計、施工、材料採購、售後服務等一條龍服務，25年以上設計裝修經驗，連續數年獲得最受歡迎品牌的殊榮，於香港自設廠房，所有傢俬均本港、現場製造收口。

藝豐室內設計工程有限公司為顧客提供「一站式」服務，承擔設計、施工、材料採購（工程所需物料和電器）、售後服務等一條龍服務，25年以上設計裝修經驗，連續數年獲得最受歡迎品牌的殊榮，於香港自設廠房，所有傢俬均本港、現場製造收口。【服務內容包括：免費度尺、平面圖、施工圖、傢俬圖、3D效果圖、泥水、油漆、牆紙、木器、本地製造傢俬、地板、地毯、水電、冷氣等所有工程大小項目】

住宅裝修‧家居設計‧Interior Design

藝家居 / 室內設計及裝修藝豐室內設計有限公司

中華基督教會香港區會協和學校

學校簡介校訓：爾識真理真理釋爾辦學宗旨：秉承基督愛人的精神，培養兒童全人教育及啟發潛能。學校特色：透過家長教師會加強家校合作效能，另定期舉辦家長日、各類型家長講座及親子活動成立小童軍團隊，讓兒童透過有意義的遊戲和活動方式，培養良好的品格及生活習慣透過故事工作坊、興趣班及故事演講比賽，促進兒童語言表達、組織的能力，發揮表演的天份，培養自信心及合作精神除課程以外，設有不同的興趣班

幼兒園‧幼稚園‧兒童興趣班

親子 / 學校

乾花花禮白紙花舍 - be tabula rasa | 花店| 花藝創作｜乾花植物創作

客製鮮花花禮花球佈置 | 香港花店乾花花禮選物

花店‧花藝設計‧節日花束

鮮花及禮籃 / 花店

電腦動畫是電腦圖形學與藝術相結合的產物，給學生提供了一個充分展示個人想像力和藝術才能的新天地

電腦動畫在資訊科技發展中擔當的角色隨著高速資訊科技的發展，電腦特技在數碼創意媒體中扮演著舉足輕重的角色，而電腦動畫已廣泛應用在電影、電視、廣告、多媒體影音、教材及其他方面。電腦動畫是電腦圖形學與藝術相結合的產物，給學生提供了一個充分展示個人想像力和藝術才能的新天地。電腦藝術創作在學與教上已成大趨勢電腦藝術創作，在電腦課中已成不可或缺的元素，如學生利用小畫家、PhotoImpact、Expr

中國語文科‧電腦動畫軟件‧電腦動畫

親子 / 學校

伊利沙伯中學舊生會中學

我們的信念教育是理想的實踐、使命的承擔我們相信教育在於啟發人的良知，使人追尋及實踐從善之道。我們相信每個人也可以從教育過程中得以成長向善，以愛和理性應用知識，以情和創意體現生命的美。我們的教育使命 1. 協力為學生營造一個正面和充滿關懷的環境，建立一個能體現手足情、鄰里心、愛國誠、人類友愛的尚學社群，使學生： a.重視身心平衡發展； b.熱切追求知識及真理，努力不懈，以卓越為依歸； c

伊利沙伯中學‧中學教育機構‧中學學校

親子 / 學校

高雷中學

高雷簡史本港六十年代末期，時值經濟不景，失學青少年眾多，本校辦學團體「高雷旅港同鄉會」有見及此，乃於一九七一年創辦高雷中學，盡量收容家境貧困、面臨失學之學生，並代謀半晝兼職，以助家計，開「半工讀」之先河，為貧苦青少年創學業之新機。由於本校辦學成績裨益社會非淺，備受香港政府嘉許，特准於一九八八年由私立非牟利學校轉為津貼中學，並獲撥地八萬餘呎，於觀塘興建現代化校舍，宏敷教澤，作育英才。辦學宗旨

中學‧高級中學‧中學教育

親子 / 學校

優質音樂蔚藍音樂室 - Skypiano | 音樂琴室

蔚藍音樂廳採用史坦威鋼琴 O-180，提供優質小型音樂表演場地，冀盼透過音樂會，分享音樂家優美而豐富的作品，開拓更遼闊的音樂和創作領域。

音樂琴室‧音樂室‧琴房

場地租用 / 琴房

聖公會鄧肇堅中學(灣仔區)SKH TANG SHIU KIN SECONDARY SCHOOL

聖公會鄧肇堅中學(灣仔區) SKH TANG SHIU KIN SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 本校以基督愛世人之精神為辦學宗旨；以基督教價值培育學生，使其於德、智、體、群、美、靈各方面有均衡之發展，日後成為能獨立思考，富同情心及具責任感之青年。校訓「恆心、寬恕、容忍」為基督信仰的重要價值。學校健康生活學校的健康教育小組經常舉辦健康飲食運動、健康食品創作比賽等，並與小食部及飯盒

津貼中學‧中學教學‧香港中學

親子 / 學校

新界喇沙中學(北區)DE LA SALLE SECONDARY SCHOOL, N.T.

新界喇沙中學(北區) DE LA SALLE SECONDARY SCHOOL, N.T. 辦學宗旨: 我們相信每個孩子都是獨一無二的，尤其是那些貧窮和需要照顧的孩子，只要透過適切的關顧與教導，必能觸動他們的心靈，發展他們的潛能，實踐基督的忠信仁愛精神。學校健康生活本校提倡少肉多菜、均衡營養的膳食；透過各科組舉辦的活動如共創成長路計劃、領袖訓練計劃、講座、徵文比賽、標語及漫畫創作比賽、體育活

中學‧香港中學‧中學教育

親子 / 學校

南屯門官立中學

南屯門官立中學致力培養學生成為處事獨立、具判斷力、能關顧別人的良好公民，並發展其潛能，迎接未來的挑戰致力為學生提供良好的學習環境，並給予有需要的支援，以達致道德、學問、體格、社交、藝術各方面的發展。藉此讓學生發揮他們各自稟賦的潛能，從而成為一個有信心、有責任感及為人著想的良好公民。拓展校園設施，使之成為一個良好的教學環境。培養學生的獨立思考能力。提供各種的機會，讓學生有效地學習與人溝通的

中學教學‧南屯門官立中學‧中學學校

親子 / 學校

為培育社交技巧、語言表達、情緒發展、自我照顧及身體協調的技巧等

嬰幼兒是腦部發展之最高峰期，因此我們特意為1-3歲的幼兒開辦了親子遊戲班。目的為培育社交技巧、語言表達、情緒發展、自我照顧及身體協調的技巧等。最重要是他們能成為一個具自信心、懂得獨立處事的孩子。活動內容：嬰幼兒將透過與中、外籍老師及其他孩子的互動，一同參與多元化的教學活動，如：音樂遊戲、圖工創作、語言活動、體能遊戲、感官遊戲等。使他們的腦部得以充分發展，增強感官探索能力、擴展生活經驗及提升學

親子課程‧幼兒課程‧幼兒教育

親子 / 學校

東華三院周演森小學

東華三院周演森小學交通路線圖新界青衣青芊街8號 No.8, Tsing Chin Street, Tsing Yi, N.T. 1. 青衣機鐵站： 249M 2. 九龍車： 42A 、 43C 3. 荃灣車： 243M 、 43B 4. 葵涌車： 43 5. 私家車：本校設有停車場以上所有巴士路線均在青盛苑站下車，沿行人天橋直達。最新消息青衣區小學校際游泳比賽 6A林城鋒男子甲組 5

小學‧小學教育‧小學老師

親子 / 學校

因才施教上門畫班 / 輕黏土班/ 陶瓷班

詳細及預約試堂可WhatsApp : ☎️ Macy 65710369 超過10年教學經驗因應每位學生能力和個性定制課程，並不局限於某一種藝術媒介，希望鼓勵學生創作和個性發展。不支持改畫或阻礙創作，保證作品全是學生手筆。深信價值的藝術不是因為各種大小型比賽或成績單上的數字而誕生。 🌟上門兒童及青少年畫班 / 輕黏土手工班🌟 一對一上門教學 $250/1小時* 價錢已包含材料

畫班‧陶瓷‧上門

M教學進修 / 繪畫、手工藝Macy

仁濟醫院第二中學

仁濟醫院第二中學由香港著名慈善團體仁濟醫院於1987年創立，創校二十年來一直努力不懈，引入各項校外評審機制，務求奮發自強、更臻完善。本校全體員生的努力獲得社會人士認同，先後榮膺「傑出學校獎勵計劃優異獎」(2001)、「健康學校獎勵計劃銀獎」(2004)、「綠色學校獎勵計劃亞軍」(2004)、「健康學校獎勵計劃金獎」(2007)、「香港藝術發展局藝術教育獎」(2007)、可持續發展計劃金獎(200

中學‧香港中學‧中學老師

親子 / 學校

啟基學校(港島)

本校秉承創校人陳樹渠博士的辦學教育目標，發揚「禮、義、廉、恥」四維精神，尊親崇孝，教育學生「立好志、讀好書、學好人、做好事」。本校以「提供優質教育，照顧全人發展」為宗旨，讓學生在德、智、體、群、美各方面都有均衡的發展，著重通才及高質素教育，輔導學生成長，幫助他們確立崇高的道德觀念與價值取向，並以貢獻社會，服務人群為己任。 1. 著重通才及高質素的教育，培養學生自律、自治、自學、獨立思考、判斷

幼兒學校‧兒童學校‧學校教育

親子 / 學校

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