Gloria Luk成長於加拿大, 畢業於著名學府University of Calgary和University of Western Ontario的英國文學系,獲英國文學一級榮譽碩士、學士和英語教育證書。 Gloria擁有超過十年的豐富加、港英語教學經驗; 保證用功的學生補英文都能在一學期內英文科獲10 – 20 分的進步,並巳$150起 / 每小時的大眾化收費普惠學生和家長。
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荃灣區全職鋼琴女導師,三角琴授課。Miss So 從事音樂教學已有10年多, 包括鋼琴教學, 幼兒Play Group, 樂理班, 政府資助小學的音樂興趣班及鋼琴伴奏等等。Miss So 善於與家長和小朋友溝通並引發他們對音樂的興趣。學生於鋼琴公開比賽及鋼琴考試均取得優異成積。

澳洲MBA商科碩士畢業, 英國皇家學院八級證書,蒙特梭利教學應用証書。之前在外國企業工作十多年,熱愛音樂教育工作, 開明開朗有耐性及愛心, 溝通能力好, 冇分年齡,針對學生不同性格而運用不同教學方法, 靈活教學. 打破傳統沉悶嚴謹嘅教學方式.

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上門教琴 (古典鋼琴、流行即興鋼琴) /鋼琴伴奏 (包括教會司琴/婚禮司琴/校際音樂節伴奏) / 牧童笛/ 五級樂理/ukulele(小結他/夏威夷結他) 本人為全職鋼琴老師,已有多年經驗,教授小朋友及成人 可教授古典鋼琴、流行即興鋼琴、五級樂理、牧童笛及提供鋼琴伴奏 (教會司琴/婚禮司琴/校際音樂節伴奏)
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撞有器樂經驗,代報英國皇家音樂學院考試及校際音樂節比賽。 老師亦具備豐富器樂、聲樂文憑級考試伴奏經驗,為器樂、聲樂專業鋼琴伴奏考試或表演, 壇長文憑級歌曲鋼琴伴奏。
音樂 / 教學進修鋼琴老師 Ms Lee

畢業於英國倫敦京士頓大學音樂系榮譽學士(主修鋼琴演奏), 中文大學音樂演奏高級專業文憑, 英國倫敦聖三一音樂學院演奏高級文憑(LTCL), 英國皇家音樂學院八級樂理, 英國皇家音樂學院八級鋼琴, 香港教育大學註冊幼兒教育證書, 擁有十五年以上豐富教學經驗及多年合唱團指揮經驗。多年培育學生參加不同類型的音樂比賽及考試,取得優異成績和獎項!

港島東區私人Studio教授,以YAMAHA三角琴教授。演出及教學經驗豐富,曾於香港大會堂音樂廳及文化中心音樂廳擔任鋼琴獨奏,與管弦樂團合作多首著名鋼琴協奏曲。曾為大型音樂劇演奏現場鋼琴伴奏,並走訪歐美日韓巡迴表演。
M音樂 / 教學進修Ms. Ng Piano

專業小提琴及樂理導師- Charles Lam(浸會大學碩士、小提琴演奏級) 現提供專業私人小提琴和樂理課程 拖曳以移動 Charles Lam 的教學簡介 本人現為上水創新小學的弦樂團指揮,以及德萃小學的小提琴導師 。本人為浸會大學音樂碩士,考獲LTCL 演奏級文憑,有十年以上教學經驗,擅長啟發學生自主學習,學生在家中亦會主動練習。本人編寫自家教材,由淺入深,容易學習之餘亦富有趣

專業女鋼琴導師 Miss Lee 英國倫敦聖三一音樂學院演奏文憑 ATCL 英國皇家音樂學院鋼琴八級及樂理五級(distinction) 擁有多年演奏及教授經驗,擅長古典和Pop風格,曾於商場及婚禮作樂手演出 鋼琴課程、伴奏、樂理、Aural (學生成績100%合格) -因材施教,有耐性及愛心,學生由3歲小朋友-成人不等 -教學認真 著重基本功 培養對音樂的興趣 -學生可選擇在導

全職鋼琴導師,鋼琴教授西九龍,何文田,九龍城區。

Miss Hung 為英國皇家音樂學院鋼琴8級(distinction)及8級樂理,香港理工大學榮譽文學士。6歲起學習鋼琴,並於大學期間開始兼職教授,現多於會所、琴行及上門任教。2015年起轉為全職鋼琴老師,考試及格率100%,並曾有多位學生考獲distinction及於比賽中獲獎。另外,Miss Hung 自設大量教材及遊戲,協助幼兒專注課堂及理解音階概念。

導師資歷 英國皇家音樂學院演奏文憑 (DIPABRSM) 倫敦聖三一音樂學院演奏文憑 (ATCL) 修學小提琴 (英國皇家音樂學院 Grade 4) 中學時期曾擔任學校合唱團司琴 私人教授四歲至成人鋼琴、樂理經驗 專業考試/比賽/表演 鋼琴伴奏經驗 保送英國皇家音樂學院術科及樂理考試、熟悉考試模式及要求、學生考試合格率99%、並獲得Merit 及Distinction佳績 學生於香港校際音樂節
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教授鋼琴/小提琴/中提琴/大提琴/長笛/單簧管/結他/Ukulele 樂器8級證書或以上 有經驗者優先

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35年教授鋼琴經驗 三角琴授課 學生獲獎無數 註冊小學老師

善長教授: (1) 普通話水平測試及基準試考級, 多年所教學生均取得優異成績。 (2) 專業人士普通話,本人教學多年,學生遍布政商,金融,律師,工程,教師,醫生等,經驗豐富,得到各業界學生朋友的認可。 (3) 普通話朗讀、朗誦、表演等。 (4) 普通話正音。 (5) 中小學生包括國際學校學生的中文閱讀理解,中文寫作技巧。 (6) 運用輕鬆,有趣的遊戲教學方法,讓學生產生興趣, 寓學於樂,倍受好評
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