以人為本‧與時並進的課程特色
我們相信每一位學生都是有用的人，因此我們樂意竭力幫助學生有效和愉快地學會學習。而學校的課程是促成學生經歷學習，以致成功的主要渠道。故此，我校按每位學生的潛能，為他們提供以基督教靈育為核心，配合德、智、體、群、美並重的全人教育，同時建立學生終生努力學習的態度和能力，並培育馬可賓人成為積極主動、忠心盡責、清潔有禮、正直勇敢和坦誠關懷的人。
初中學段制
為銜接新高中學制，我校已第三年在初中推行學段制，即初中三年分為六個學段，學生在每學段修讀不同的科目組合，使有關學科的課節由每循環周1至2節增加為4至5節，這樣能使學與教更集中，避免水過鴨背，並有助進行探究式的學習活動，以強化學生的共通能力。而初中各科的課程設計以螺旋式的單元教學，或以議題式的探究學習模式進行。
聯課活動
積極推動學生參與聯課活動，盡顯學生多元智能以達至全人發展。聯課活動主要分為五類：興趣、藝術、體育、服務及制服隊伍，合共五十多項。
鼓勵學生參與體能及體育活動，如制服隊伍訓練、陸運會、環校跑及校外活動和比賽等。同時，透過不同渠道如家政科、健康週、專題展覽及週會等，讓學生獲得更多健康資訊。
Co-curricular Activities
We encourage students to participate in co-curricular activities to cultivate multi-intelligence and all-rounded development. The activities are divided into five types, namely interest clubs, arts clubs, physical activities, service teams and uniform teams. Students can choose from more than 50 activities, including school-based and those co-organized with other institutions.
We motivate students to take part in activities related to physical fitness, such as uniform team trainings, Sports Day, Apple Day as well as external competitions and activities. We also disseminate messages concerning health awareness to students through different channels, like Home Economics subject, Health Week, exhibitions and assemblies. Issues related to balanced diet, nutrition and exercises are also highlighted.
http://www.makopan.edu.hk/
