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體育教育

9807項資訊

新界喇沙中學(北區)DE LA SALLE SECONDARY SCHOOL, N.T.

新界喇沙中學(北區) DE LA SALLE SECONDARY SCHOOL, N.T. 辦學宗旨: 我們相信每個孩子都是獨一無二的，尤其是那些貧窮和需要照顧的孩子，只要透過適切的關顧與教導，必能觸動他們的心靈，發展他們的潛能，實踐基督的忠信仁愛精神。學校健康生活本校提倡少肉多菜、均衡營養的膳食；透過各科組舉辦的活動如共創成長路計劃、領袖訓練計劃、講座、徵文比賽、標語及漫畫創作比賽、體育活

中學‧香港中學‧中學教育

親子 / 學校

佐敦谷聖若瑟天主教小學 Jordan Valley St. Joseph's Catholic Primary School

佐敦谷聖若瑟天主教小學 Jordan Valley St. Joseph's Catholic Primary School 辦學宗旨：以基督的精神作為教育方針。致力提供多元化的優質教學，讓學生在愉快的學習中，發展個人潛能及持續的自學能力，建立自信與積極的人生觀，培養正確的公民意識，服務人群，回饋社會。學習生活每週上學日數 : 5 天每日一般上課節數 : 8 每節一般時間 : 4

小學‧香港學校‧私立小學

親子 / 學校

保良局朱敬文中學(沙田區)PO LEUNG KUK C W CHU COLLEGE

保良局朱敬文中學(沙田區) PO LEUNG KUK C W CHU COLLEGE 辦學宗旨: 注重學生的語文能力和多元智能發展訓練；並引入資訊科技教學及專題研習，增強教學效果。學校與家長聯繫密切，促進溝通，使教育子女時能事半功倍。學校健康生活學校與家長、學生、教師為學生嚴選午餐供應商，注重學生的營養及健康。學生透過體育課、校隊訓練、運動學會的訓練、午間班際比賽、陸運會和長跑日的參與，培養

中學‧香港中學‧中學教育

親子 / 學校

蘇浙公學(東區)KIANGSU-CHEKIANG COLLEGE

蘇浙公學(東區) KIANGSU-CHEKIANG COLLEGE 辦學宗旨: 以中國固有文化的精髓作培育學生品德的指標，體現「整齊嚴肅」的做事、做人生活態度；並在中英並重、文理並重及升學與就業並重的原則下提供均衡教育。學校健康生活學校飯堂為學生提供營養早及午餐。透過通識教育、生物、科學及體育等科目灌輸健康概念。鼓勵學生參與校運會及校際運動比賽。地址：香港寶馬山道20號電話：2570

中學‧中學課程‧教學機構

親子 / 學校

馬錦明慈善基金馬可賓紀念中學

以人為本‧與時並進的課程特色我們相信每一位學生都是有用的人，因此我們樂意竭力幫助學生有效和愉快地學會學習。而學校的課程是促成學生經歷學習，以致成功的主要渠道。故此，我校按每位學生的潛能，為他們提供以基督教靈育為核心，配合德、智、體、群、美並重的全人教育，同時建立學生終生努力學習的態度和能力，並培育馬可賓人成為積極主動、忠心盡責、清潔有禮、正直勇敢和坦誠關懷的人。初中學段制為銜接新高中學制，

中學‧中學教育‧中學輔導

親子 / 學校

漢華中學（小學部） Hon Wah College (Primary Section)

漢華中學（小學部） Hon Wah College (Primary Section) 辦學宗旨：以提供優質教育為己任，以提高學生綜合素質為目標，培育學生具全球視野、中華文化素質與國家民族感情，文理兼備，中英俱佳，潛能盡展。學習生活每週上學日數 : 5 天每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 : 35 分鐘一般上學時間 : 8:05 一般放學時間 : 3:30 午膳時間 :

香港學校‧小學‧私立小學

親子 / 學校

培僑小學 Pui Kiu Primary School

培僑小學 Pui Kiu Primary School 辦學宗旨：我們致力使培僑小學成為一個能夠不斷反思、探索、更新及追求卓越的學習社群。這個社群以學生為主體，包括教職員及家長等學習者。我們亦致力使它成為一個學習者之間互相學習及互相關懷的地方。學習生活每週上學日數 : 5 天每日一般上課節數 : 8 每節一般時間 : 40 分鐘一般上學時間 : 8:30 一般放學時間 : 15

小學‧私立學校‧香港小學

親子 / 學校

伊利沙伯中學舊生會中學

我們的信念教育是理想的實踐、使命的承擔我們相信教育在於啟發人的良知，使人追尋及實踐從善之道。我們相信每個人也可以從教育過程中得以成長向善，以愛和理性應用知識，以情和創意體現生命的美。我們的教育使命 1. 協力為學生營造一個正面和充滿關懷的環境，建立一個能體現手足情、鄰里心、愛國誠、人類友愛的尚學社群，使學生： a.重視身心平衡發展； b.熱切追求知識及真理，努力不懈，以卓越為依歸； c

伊利沙伯中學‧中學教育機構‧中學學校

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