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Kinder Path擁有二千多呎的校舍,環境設計多元化,落地玻璃視野廣闊,自然光線融合室內各活動空間,孩子可以透過環境學習。Playgroup導師把握幼兒的敏感期,精心設計創新探索活動,利用遊戲浸入學習環境,並透過互動歷程不斷創造孩子的最近發展區 (Zone of Proximal Development) 以提升幼兒發展層次。

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課程目標 我們根據香港學前教育整體課程設計目標為基礎,配合中西國家近年來的教育改革及趨勢,因應本校多年來的發展需要,以本地孩子的特質為中心,在尊重孩子自由作決策及選擇的權利、符合孩子的好奇心及現有的能力發展狀態下,設計校本課程,自製校本教材,創造一個會說話、井然有序、能刺激思維的學習環境,創設有組織、有系統、有標示的學習區,令學習更貼近兒童的生活經驗,誘發兒童在高興趣、高動機、高參與、高思維的心

聖公會李福慶中學(東區) SKH LI FOOK HING SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 本校的教育信念源於相信每一個孩子被上帝創造時都已經擁有不能被取代的價值,學校致力栽培學生在德、智、體、群、美和靈育各方面有均衡的發展,成為社會棟樑。本校亦竭力協助學生培養良好的品德,提升個人素質。 學校健康生活 本校推動健康校園政策,透過正規家政、體育及通識課程,教授營養及健康生活課題,並與

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劉倪彤聲樂學校提供的琴房類型包括: 小型琴房(可容立1-2人),大琴房 (可容立1-4人)、三角琴考試房(可容立1-6人)。

李氏畢業於香港中文大學,為音樂文學榮譽碩士,持有英國倫敦聖三一學院高級演奏文憑 (LTCL),多次參加大型音樂比賽,並屢獲奬項,演出經驗豐富。李氏一直致力於音樂教育,擁有12年的教學及伴奏經驗,學生由 3 歲至成人不等,曾為中學擔任合唱團比賽指揮。近年則繼續深造長笛並參與樂團演出,另師隨吳美樂大師繼續深造鋼琴。

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