幼稚園 (不設幼兒小組) 全日制 Man Fung Bldg, Yuen Long 閱讀室;音樂室;舞蹈室;操場

仁愛堂田家炳小學 Y.O.T. Tin Ka Ping Primary School 辦學宗旨 : 創造理想及優質的學習環境,提升資訊科技教學成效,培養學生德智體群美五育均衡的發展,追求卓越。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 7 每節一般時間 : 35-50 分鐘 一般上學時間 : 8:30 一般放學時間 : 3:30 午膳時間 : 12:15至13:05 午膳安

中學 津貼 男女 全日制 九龍城區 10 Surrey Lane , Kowloon Tong 室外運動場,電腦室,圖書館,多媒體語言室,視藝室,音樂室

中華基督教會基灣小學(愛蝶灣) C.C.C. Kei Wan Primary School (Aldrich Bay) 辦學宗旨 : 勉勵學生確立有意義的人生目標,培養他們具備淳樸的品格、良好的音樂情操、獨立的思考及分析能力,使之他日成為社會上有責任感和有使命感的良好公民,成為耶穌合用的器皿。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 8 每節一般時間 : 35 分鐘 一般

香港道教聯合會吳禮和紀念學校 學校簡史 本校為香港道教聯合會主辦之第五間津貼小學,位於新界大埔大元村,於84年9月開辦,至今已有23年。本校一向奉行本會「道化教育」之旨辦學,盡力推行品德和學業並重之全面教育。校內設有冷氣課室24間、禮堂、活動室、音樂室、視聽室、美勞室、電腦室、多媒體語言學習中心、中央圖書館、有蓋操場及籃球場等。 辦學宗旨 本校秉承母會辦學宗旨,實行「道化教育」之理想:「以道為宗

聖伯多祿中學(南區) ST. PETER'S SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 本校竭力實踐天主教的全人教育理想,除傳授知識與技能,尤著重陶冶品格,使學生在身心、人際關係及社會責任三方面同步成長。教職員本著愛心培育學生,鍥而不捨。 學校健康生活 學校經常留意學生午膳飯盒及食物部零食的營養價值,亦透過講座及各類相關活動教育學生注意個人衛生與健康。 地址:香港香港仔大道220號 電話:2

聖瑪加利男女英文中小學 St. Margaret's Co-educational English Secondary & Primary School 辦學宗旨 : 以天主教學校優良傳統教育學生成為對社會有責任感之良好公民,令學生在德、智、體、群、美、靈各方面都能不斷增值。以裝備學生成為21世紀所需之人才為目標,自小培養學生自信、自律、自愛、樂於學習及具國際視野。 學 習 生 活 每週

中學 津貼 男女 全日制 元朗區 室外運動場,電腦室,圖書館,多媒體語言室,視藝室,音樂室

幼稚園 (不設幼兒小組) 閱讀室;音樂室;舞蹈室;操場 葵涌葵涌村春葵樓地下4號

樂善堂文吳泳沂幼稚園 秀茂坪秀華樓 Lok Sin Tong Man Ng Wing Yee Kindergarten Sau Wah Hse, Sau Mau Ping [email protected] 2354880923548308 幼稚園 (3-6 歲)幼稚園 (不設幼兒小組) 上下午制 觀塘區閱讀室;音樂室;舞蹈室;操場;電腦室

藍田循道衛理小學 Lam Tin Methodist Primary School 辦學宗旨 : 本基督精神,發展全人教育;藉宣講福音,培育豐盛生命。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 8 每節一般時間 : 40 分鐘 一般上學時間 : 8:25 一般放學時間 : 3:30 午膳時間 : 12:30至13:00 午膳安排 : 由指定供應商提供 由家長安排 學生帶飯回

小學 津貼 男女 全日制 元朗區 室外運動場,電腦室,圖書館,多媒體語言室,視藝室,音樂室

課程目標 我們根據香港學前教育整體課程設計目標為基礎,配合中西國家近年來的教育改革及趨勢,因應本校多年來的發展需要,以本地孩子的特質為中心,在尊重孩子自由作決策及選擇的權利、符合孩子的好奇心及現有的能力發展狀態下,設計校本課程,自製校本教材,創造一個會說話、井然有序、能刺激思維的學習環境,創設有組織、有系統、有標示的學習區,令學習更貼近兒童的生活經驗,誘發兒童在高興趣、高動機、高參與、高思維的心

幼稚園 (不設幼兒小組) 閱讀室;音樂室;舞蹈室;操場 筲箕灣明華大廈

幼稚園 (不設幼兒小組) 閱讀室;音樂室;舞蹈室;操場 舂磡角健馬樓

幼稚園 (不設幼兒小組) 閱讀室;音樂室;舞蹈室;操場 葵涌石梨二村石榮樓地下

Kinder Path擁有二千多呎的校舍,環境設計多元化,落地玻璃視野廣闊,自然光線融合室內各活動空間,孩子可以透過環境學習。Playgroup導師把握幼兒的敏感期,精心設計創新探索活動,利用遊戲浸入學習環境,並透過互動歷程不斷創造孩子的最近發展區 (Zone of Proximal Development) 以提升幼兒發展層次。

特快考試及預備英語朗誦比賽成績卓越,英語拼音、個別小組,外籍導師教授。
  • 顯示更多
篩選 ×
按分類