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資訊科技能融入幼兒教學嗎? 隨著資訊科技的發達,多媒體教學是必須的。據有關學前教育(陸雲輝,2001)台灣<<學前教育第11期>>的報導,在幼兒教育活動當中,加入資訊科技,不僅能使教學過程充滿童心、童趣,更能充分活耀幼兒思維,激發其表達欲望,對幼兒的多方面發展有著深遠的影響。 1. 學習電腦知識,掌握操作技能 幼兒首先學電腦是以輔助學習為主,目的就是讓他們知道電腦的基本操

中華傳道會劉永生中學(東區) CNEC LAU WING SANG SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 提供學生全人教育;在聖經真理基礎上,悉心扶育學生在德、智、體、群、美及靈各方面健康成長,並培養好學自律、有禮合群、熱愛生命、勇於承擔的情操,和高尚的品格與公民意識,以及活出豐盛的生命,將來貢獻社會。 學校健康生活 學校設小食部提供健康及低熱量小食及午膳。為促進學生健康成長,定期舉辦營

明愛柴灣馬登基金中學(東區) CARITAS CHAI WAN MARDEN FOUNDATION SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 以學生為本,提供全人教育,讓學生在德、智、體、群、美、靈方面均衡發展。為不同學習性向及能力的學生提供發展潛能機會,配合升學及就業需要。 學校健康生活 鼓勵學生多運動、培養身心健康。小食部及午膳供應以健康飲食為主。 地址:香港柴灣新廈街330號 電話:2

本 校 為 政 府 資 助 之 文 法 中 學 , 由 香 港 天 主 教 教 區 於 一 九 六 五 年 所 創 辦 。 為 秉 承 天 主 教 教 育 宗 旨 , 培 養 學 生 完 整 人 格, 啟  學 生 認 識 ,體 驗 , 實 踐 基 督 的 精 神 , 以 達 致 全 人 教 育 。 全 校 開 設 中 一 至 中 七 , 合 共 二 十 四 班 , 全 部 為 男 生 。 為

明愛柴灣馬登基金中學乃香港明愛轄下十間資助中學之一,由馬登基金撥款興建創辦。創辦於一九七九年九月,位於港島東區,是一間以教導學生嚴謹見稱的天主教學校,校監黃循萬先生。本校收男女生,採用母語教學。 以學生為主體,提供全人教育,讓學生能在德、智、體、群、美、靈方面均衡發展。為不同學習性向及能力的學生提供發展潛能的機會,配合繼續進修及就業的需要。引導學生認識天主教的價值觀,體驗及發揚明愛精神。 明愛柴

明愛粉嶺陳震夏中學(北區) CARITAS FANLING CHAN CHUN HA SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 以學生為本,為不同學習性向及能力的學生提供發展潛能機會,肯定並鼓勵全人教育及均衡發展,引導學生認識並建立天主教價值觀,體驗及發揚明愛精神,使學生積極面對人生,成為勇於承擔的良好公民。 學校健康生活 本校成立專責小組推展健康校園政策,除推行「中一二留校午膳計劃」外,亦

寶血女子中學(東區) PRECIOUS BLOOD SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 德育為首,智育為輔,靈育為本。秉承天主教的仁愛精神,結合信仰、文化與生活, 達至全人教育,自我實現。 學校健康生活 藉中央廣播及多元化健康教育課程與活動,教導學生保持身心健康及環境衛生;與飯盒商緊密 聯繫,定期檢討及分析食材的營養成份;監察小食部的衛生情況;紀錄學生的病假資料及跟進 了解;利用集會或

基督教聖約教會麗晶堂於1991年自立後,為回應總會「聖約二千計劃」,遂計劃植堂事工,從異象分享、小組祈禱開始、及後設立植堂基金等,安然等候 神的帶領。 1995年12月,小天使幼稚園有限公司接獲房屋署來函,決定將馬鞍山錦豐苑之幼稚園單位租予「小天使」使用。「小天使」經諮詢有關團體後決定接納租約,並邀請總會負責在園內建立教會。麗晶堂得悉後,深信憑著過往與小天使(麗晶)幼稚園之福音事工合作經驗,定收

保 良 局 辦 學 宗 旨 一. 保 良 局 是 一 個 志 願 團 體 , 以 「 保 赤 安 良 」 為 創 立 宗 旨 , 發 展 至 今 服 務 對 象 是 廣 大 市 民 ; 在 教 育 方 面 我 們 也 抱 著 同 一 方 針 , 為 廣 大 市 民 的 子 弟 提 供 優 良 的 教 育 服 務 。 二. 本 局 所 辦 的 各 類 型 學 校 均 為 適 應 社 會 需 要 的

聖若瑟英文中學(觀塘區) ST JOSEPH'S ANGLO-CHINESE SCHOOL 辦學宗旨: 本著基督仁愛精神辦學,提供靈、德、智、體、群、美並重的天主教全人教育,令學生的學行均「臻於至善」,並以「力行仁愛」精神服務社會。 學校健康生活 中一及中二學生均留校午膳,由家長、老師和學生選擇優質的供應商。體育科及健康教育組老師均關注學生健康情況,提供適當資訊及指導, 包括量度體重、計算體重指

本校秉承基督愛與犧牲精神,引導學生體現福音中「智、義、勇、節」之德行,並著重六育「靈、德、智、體、群、美」之全面發展。 在完善及純樸的學習環境中,本校致力發揮學生個人潛能、培養積極、健康的人生觀、鍛鍊獨立思考、明辨是非、自學自律的能力。 本校致力發揚中國文化,使學生對家庭、學校、社會及國家有責任感、有貢獻。 創 新 教 學 本校多年來獲優質教育基金撥款,探索新的教學方法,為學生提供多元化的教學模

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