【手作興趣】2024最新5273個有關手作興趣之價格及商戶聯絡資訊

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手作興趣

5273項資訊

熱點住宿尖沙咀核心地段，鄰近佐敦港鐵站

盛樂中心特意為你打造舒適住宿環境，讓您於鬧市中心得到憩息一刻附近設施應有盡有，不同國家美食﹑名店潮流商店﹑文化展覽等一應俱全

服務式住宅‧月租式‧短期租住

g物業地產 / 服務式住宅gabby.lam

家長讚賞[面授或網上教學] 國內師範大學學士學位（語言及文學系）、香港中文大學中文普通話教學法高等文憑、北京國家語委普通話水平測試一級榮譽。

經驗中文老師，學歷：國內師範大學學士學位（語言及文學系）、香港中文大學中文普通話教學法高等文憑、北京國家語委普通話水平測試一級榮譽。學生就讀的傳統學校有：拔萃女小學、英華小學、聖方濟各英文小學、嘉諾撒聖瑪利書院、嘉諾撒聖心小學、蘇浙小學等等，國際學校有：弘立書院、維多利亞國際學校、京斯敦國際學校、香港國際學校等等，學生們的成績在全年級名列前茅。

私人補中文‧中文補習‧補習老師

吳教學進修 / 補習吳老師

家長讚賞[面授或網上教學]極富教學經驗的中文和普通話老師，國內師範大學學士學位（語言及文學系）、香港中文大學中文普通話教學法高等文憑、北京國家語委普通話水平測試一級榮譽、資深朗誦評判。

經驗中文和普通話老師學歷：國內師範大學學士學位（語言及文學系）、香港中文大學中文普通話教學法高等文憑、國家語委普通話水平測試一級榮譽，資深朗誦評判。學生就讀的傳統學校有：拔萃女小學、嘉諾撒聖瑪利書院、英華小學、聖方濟各英文小學、嘉諾撒聖心小學、蘇浙小學等，國際學校有：弘立書院、蔡繼有學校、京斯敦國際學校、香港國際學校等等，學生們的成績在全年級名列前茅。

普通話老師‧學普通話‧上門補習

吳教學進修 / 語言課程吳老師

聖若翰天主教小學 St. John The Baptist Catholic Primary School

聖若翰天主教小學 St. John The Baptist Catholic Primary School 辦學宗旨：發揚基督博愛的精神，效法聖若翰洗者體證真理的典範，培育身心健全的青少年，使他們成為充滿愛心、關心社會的人。學習生活每週上學日數 : 5 天每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 : 35 分鐘一般上學時間 : 8:15 一般放學時間 : 3:25 午膳時間 :

小學‧香港學校‧私立小學

親子 / 學校

聖公會九龍灣基樂小學 S.K.H. Kowloon Bay Kei Lok Primary School

聖公會九龍灣基樂小學 S.K.H. Kowloon Bay Kei Lok Primary School 辦學宗旨：本基督精神透過靈德智體群美全人教育，使學生實踐「非以役人乃役於人」校訓，成為有穩固基礎、胸懷世界、熱愛國家及社群、勇於服務、尊重和愛惜生命的孩子。我們的信念:每一個孩子都可以成材。學習生活每週上學日數 : 5 天每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 : 35 分

私立小學‧小學‧香港學校

親子 / 學校

路德會啟聾學校LUTHERAN SCHOOL FOR THE DEAF

路德會啟聾學校 LUTHERAN SCHOOL FOR THE DEAF 中文地址新界葵涌興盛路89號英文地址 89 Hing Shing Road, Kwai Chung, New Territories. 服務類別聽障兒童學校電話 24898298/24898317/24898308 傳真 24940197 電郵地址 [email protected] 學校網址 http://www

聽障兒童學校‧特殊學校‧聽障學校

親子 / 學校

網頁設計WordPress 網頁設計 | 網上商店製作 | 打造專業WordPress網站 - BrianLO Studio

提供WordPress網頁設計服務，適合各行業，超過650個專業精美主題，響應式網頁設計、簡易後台管理系統、購物車、相冊展示、多語言、訪客分析追蹤、在線諮詢、SEO優化等等，WordPress都完全滿足您的需求！等你嘅潛在客戶透過網站主動搵你！

WordPress網頁設計‧網頁設計‧網站設計

B設計 / 網頁設計BrianLO Studio

香港培道中學

願景鼓勵．承擔．共成長 Encouraging Growth for All 彼此鼓勵勇於承擔締造一個師生共成長的群體使命讓學生 …… 在母語教育環境中勇於表達樂於思考中英兼擅在充滿關愛期望中認識基督尊己立群確立理想在豐富學習經歷中發展潛能認識文化關心世界發揮「愛誠貞毅」精神本校對各人員期望領導層(校長、副校長、組主席、科主席):

中學學校‧國語學校‧培訓學校

親子 / 學校

香港遊樂場協會彩德青少年綜合服務中心 2016年7-9月暑假興趣課程以及活動入籤日期:4月30至5月7日會員優先報名日: 5月15日公開報名日: 5月17日

2016年7-9月興趣課程以及活動

2015年7-9月暑假興趣課程以及活動‧兒童課程‧劍橋英語課程

C個人及社區 / 會社、組織及團體CHTIT

佛教大光中學

佛教大光中學 1. 提供愉快的學習環境，秉因材施教的理念，使學生，尤其基礎較弱者，能培養到學習興趣，從而學業上得到進步。 2. 建立嚴謹的校園生活，使學生能培養到明禮守規的操守。 3. 據「學校本位輔導」方式以協助學生身心之平衡發展，令他們培養到正確的人生觀及健全的人格，從而健康地成長。 4. 提供多元化的課外活動，鼓勵學生積極參與社區服務，以協助學生建立正確的價值觀，及認識自我在群體中應承擔

佛教大光中學‧佛教中學‧中學學校

親子 / 學校

香港道教聯合會圓玄學院第一中學(葵青區)HKTA THE YUEN YUEN INSTITUTE NO 1 SECONDARY SCHOOL

香港道教聯合會圓玄學院第一中學(葵青區) HKTA THE YUEN YUEN INSTITUTE NO 1 SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 秉承「以道為宗、以德為化、以修為教、以仁為育」的辦學宗旨，培養學生明道立德、敦品勵行、熱愛學習、認識祖國、關心香港、成為對個人、家庭、社會、國家及全人類負責任的人。學校健康生活提供多元化的活動，培養學生多方面的興趣，讓學生身、心有均衡的發

香港中學‧中學教學‧中學教育

親子 / 學校

Bb銀影銀點bb

銀點

銀點‧銀影

C寵物 / 寵物配種Ching

柏立基教育學院校友會李一諤紀念學校

教育方針及目標 --提供學生基本的學術知識，培養兒童正確的人生觀，使我們的學生能愛護及關懷社會。 --致力為學生營造優良的學習環境，提供均衡教育，發展學生個人潛能, 並促進合作和服務精神。 --為學生提供「全人教育」，除了充實知識，鍛煉體格外，更培養學生的自學能力，優良的品格、高雅的情操和積極的態度。 --使學生認識自己和體驗現實的生活，成為有文化修養及有為之公民，有明事理、辦是非的能力

教育機構‧小學教育‧小學培訓

親子 / 學校

皇仁舊生會中學(葵青區)QUEEN'S COLLEGE OLD BOYS' ASSOCIATION SECONDARY SCHOOL

皇仁舊生會中學(葵青區) QUEEN'S COLLEGE OLD BOYS' ASSOCIATION SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 實施全人教育，培養學生獨立思考、分析及表達能力，協助他們建立正確及恢宏的道德觀、歷史觀和世界觀；提供優良的學習環境及全面而均衡的課程，訓練學生如何學習，讓他們愉快地學習，發展潛能，建立自信。學校健康生活致力建構健康校園，培育學生身心健康。透過舉辦

教學機構‧中學課程‧中學學校

親子 / 學校

嘉諾撒聖家書院 (九龍城區)HOLY FAMILY CANOSSIAN COLLEGE

嘉諾撒聖家書院(九龍城區) HOLY FAMILY CANOSSIAN COLLEGE 辦學宗旨: 發揚基督的價值觀，提供積極的學習環境，鼓勵學生認識自己，成為有愛心及進取的人；培養學生終身學習的能力，提高他們對社會、祖國的責任感及歸屬感。學校健康生活著重師生身心健康發展。心靈培育方面，有「共創成長路」計劃及各宗教活動教導學生追求真善美等價值。健康教育方面，參與「初中適體能獎勵計劃」；高

女子中學‧中學教學‧中學教育

親子 / 學校

被動收入居安思危, 需要被動收入

*居安思危, 需要被動收入*. 最近勁多公司倒閉呀！多了人失業, 更難找工作！居安思危，人到中年，年齡大了還要自己去找工作一定難, 而且也不想影響家人生活質素。所以，在任何時間，都一定需要被動收入, 萬一失業, 也有一份被動收入去應付日常生活支出。有一個零成本的直銷事業，可以令你擁有被動收入。優質生活必需品-價廉物美：牙膏牙刷、廁紙、洗髮沐浴乳、生理用品、護膚品、健康食品、食

被動收入

I商業 / 創業加盟IndigoHK

孫方中幼稚園

校監簡介孫方中女士祖籍江蘇省無錫市，上海聖約翰大學文學士，香港大學教育碩士。於一九六七年獲英女皇頒發 MBE 勳銜；一九七四年獲港督委任為太平紳士；一九九八年七月一日獲香港特別行政區頒授銅紫荊星章；二零一零年獲世界傑出華人慈善基金會頒發世界傑人獎、美國紐卡索大學榮譽博士學位。學校簡介孫方中幼稚園是一所非牟利幼稚園，位於沙田隆亨邨慧心樓地下，由港九街坊婦女會於一九八四年創辦

幼稚園‧兒童興趣班‧幼兒學校

親子 / 學校

馬鞍山聖若瑟中學

辦學宗旨 2.1 本校發揚天主教及方濟會教育之優良傳統，引導學生認識天主教信仰及基督精神，探索生命真諦，將信仰融入生活，建立積極人生觀，達至「敬天樂仁，博學篤行」。 2.2 本校為政府津貼的文法中學，根據學生的能力發展，因材施教，創設融洽積極的學習環境，讓學生在老師的循循善誘下，在知識、技能、心智各方面均衡發展，實現自我。 2.3 本校透過各項課程和活動，讓學生認識社會，發揚中國傳統文化的優點，

中學‧香港中學‧中學教育

親子 / 學校