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幼兒韻律舞蹈課程
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幼兒韻律舞蹈課程
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項資訊
音樂碩士
黃埔紅磡學琴-音樂碩士、澳洲音樂學士、持鋼琴演奏級LTCL DISTINCTION(三角琴授課)及五個8級證書。MrLam-演藝學院音樂學士、小提琴(LTCL DISTINCT)中提琴大提琴導師
畢業於音樂學院、超過十年教學及伴奏經驗、正統教授各級鋼琴/小提琴/中提琴/大提琴/Aural/樂理/鋼琴伴奏、保送考試、各大比賽及演出。[紅磡區、黃埔區]
Music tutor
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Music Class
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Violin Teacher
M
音樂
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教學進修
Ms Lam[紅磡區及黃埔區]
沙田學琴
全職演奏級鋼琴女導師 18年經驗教學 LTCL及ATCL 學生考試成績優良 良好兒童溝通技巧 Ms Fong 98352743 教授兒童鋼琴及成人鋼琴,任何年齡學生均可
鋼琴老師有18年教授兒童鋼琴和成人鋼琴經驗,持LTCL演奏文憑,曾於大型琴行教授鋼琴,學生考試率100%合格及校際音樂節獲得優良成績及奬項。
學琴
‧
鋼琴老師
‧
成人學琴
沙
教學進修
/
音樂課程 - 學琴
沙田區鋼琴老師KathyFong
私人授琴
長沙灣私人琴室鋼琴演奏級L.T.C.L(Distinction)導師三角琴授課,教授初級至演奏級程度鋼琴學生,
廿多年資深演奏級(LTCL)導師,中大鋼琴教學文憑,伴奏文憑,八級樂理,八級爵士樂理(優)證書,誠招初至演奏級鋼琴學生,六歲至成人,考級伴奏。68061711 MissNg三角琴授課)
鋼琴導師
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長沙灣學琴
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鋼琴老師
M
音樂
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教學進修
Miss Ng
明愛鯉魚門幼兒學校
明愛鯉魚門幼兒學校為香港明愛學前教育及扶幼服務轄下一所幼兒學校,在二零零三年九月開始於九龍油塘鯉魚門邨為足齡二至六歲的幼兒提供全日制的學前教育服務。 服務宗旨: 以兒童為本,提供啟發性及愉快學習環境,透過實踐、體驗及遊戲的教學模式,培養兒童德、智、體、群、美、靈六育全面健康發展。 服務特色: 啟發兒童的學習方式: 讓兒童置身富啟發及愉快的學習環境,透過小組學習、全語文學習、設計活動及生活實踐等學
幼兒園
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幼兒學習
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幼兒學校
親子
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學校
宏福幼稚院
宏福中英文幼稚園創辦於1996年3月,在總校長陳嘉敏太平紳士的領導下,先後於1999年開辦幼兒園及於2004年開辦互助幼兒中心。陳校長相信幼兒是天生主動的學習者。如果希望幼兒將來能在社會上成為一位獨立自信、受尊重的人物,就要讓幼兒自少不斷從生活中學習。 她十分重視將生活化教學帶到校園中,並認為透過愉快的、豐富的及具啟發性的環境教學,有助加強幼兒的觀察力、思考力、解難能力及尋找學問的能力。 陳校長
兒童培訓
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兒童輔導班
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幼兒培訓班
親子
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學校
聖公會青山聖彼得堂山景村幼稚園
幼稚園 (不設幼兒小組) 閱讀室;音樂室;舞蹈室;操場 S K H St Peter's Church Shan King Est Kindergarten
幼兒教育
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幼稚園
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幼兒活動中心
親子
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學校
基督教中心幼稚園
辦學類型﹕ 非牟利辦學團體 (學券制) 辦學宗旨﹕ 本園創於 1964年,為熱心基督徒主辦,屬非牟利幼稚園,1981年增設幼兒園服務,以基督的精神悉心培育幼兒,讓小朋友在關愛中成長 校 訓 ﹕「教養兒童,使他走當行的道,就是到老他也不偏離。」箴言22章6 節 目 標 ﹕ 培養兒童「學會學習」、「與人溝通」、「獨立思考」、「解決問題」和「表達的能力」,讓兒童自幼養成良好的生活習慣和學習基礎,積極發
培養兒童
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非牟利幼稚園
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培育幼兒
親子
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學校
小時候沙田幼兒院
資訊科技能融入幼兒教學嗎? 隨著資訊科技的發達,多媒體教學是必須的。據有關學前教育(陸雲輝,2001)台灣<<學前教育第11期>>的報導,在幼兒教育活動當中,加入資訊科技,不僅能使教學過程充滿童心、童趣,更能充分活耀幼兒思維,激發其表達欲望,對幼兒的多方面發展有著深遠的影響。 1. 學習電腦知識,掌握操作技能 幼兒首先學電腦是以輔助學習為主,目的就是讓他們知道電腦的基本操
幼兒園
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兒童興趣班
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幼兒興趣班
親子
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學校
五邑司徒浩中學(觀塘區)FDBWA SZETO HO SECONDARY SCHOOL
五邑司徒浩中學(觀塘區) FDBWA SZETO HO SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 我校本「完人教育」為鵠的,以有教無類的精神,致力培育學生德、智、體、群、美五育均衡發展。 學校健康生活 本校的體育課如舞蹈、體操及各種的球類活動,均能令學生有規律地參與體育鍛鍊,從而幫助學生提升心肺能力,改善脂肪比例;同時也能引導同學建立良好的運動習慣,維持健康正常的生活方式。 地址:九龍藍田啟
觀塘區中學
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香港中學
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中學教育
親子
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學校
宏福幼兒院
以下的教學模式都為本園所採納,並符合以「兒童為本」的原則而推行。 Learning Centers 學習角學習 課室內會因應主題以開放式設計不同的學習角,包括有語文角、識數角、美勞角、康體角、閱讀角、談心角、科學角等。每個角的內容具明確的目標性,提供多元化的物料及深淺不同程度的教具,讓幼兒按自己的興趣和能力選擇不同的學習活動。老師會在適當時候介入學習角內的活動,以分組或個人輔導形式促進幼兒的學習
中英雙語培訓
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普通話培訓
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幼兒培訓
親子
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學校
啟思幼稚園
啟思幼稚園幼兒園(杏花) 地址: 香港杏花 盛泰道100號 電話: 2595 0638 傳真號碼: 2595 0633 啟思幼稚園幼兒園(深灣軒) 地址: 香港鴨 洲徑3號地下 電話: 2873 1333 傳真號碼: 2873 2277
幼兒教育
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兒童教育
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幼稚園
親子
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學校
綠茵英文國際幼稚園(東涌)
本園根據香港教育局指引,採用完善『方案教學』的教材,訂購外國英文課本,充份給予孩子豐富的知識和認識外國的文化,加強語言能力與社交技巧,建立孩子的自信心面對國際都會的社區文化。 本園聘用經驗豐富合格幼稚園教師及外國大學畢業教師任教,教師將按兒童個別差異,因材施教,使孩子在不同的設計活動中學懂自律的態度,並學習互相接納、互相分享,從而認識尊重別人,讓孩子在愛的環境中成長。 本園透過「親子活動」、「家
學前預備班
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幼兒班
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幼低班
親子
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學校
美國國際學校American International School(Pre-Primer)
美國國際學校 American International School 地 址 九龍塘窩打老道125號 電 話 2336 3812 傳 真 2336 5276 網 址 www.ais.edu.hk 電郵地址
[email protected]
學校類別: 私立獨立 年級:幼兒園 至十二年級(大學預科班) 主要教學語言 :英語 學生性別:男女 宗 教:沒有 校 長:Cameron Fox
幼兒教育機構
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幼兒中心
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幼兒學校
親子
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學校
現正招生
女全職鋼琴老師誠意招學琴學生,多年在各大琴行及私人教授經驗,曾在毛妹芭蕾舞學校擔任鋼琴伴奏老師
導師家中/上門教學(將軍澳區, 港島區及九龍東區) 教授各級(1-8級)鋼琴學生 ︱上課地點: 上門教學(將軍澳區,九龍東及港島東區)或 導師家中上課,家中自設琴室,環境安靜
學琴
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將軍澳學琴
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鋼琴導師
音樂
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教學進修
鋼琴老師Miss Hung
Victoria Playpark
Victoria Playpark提供三種嬰幼兒學前遊戲班課程,著重透過遊戲中學習及鼓勵幼兒探索。
幼兒教育
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playgroup
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兒童興趣班
教學進修
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幼兒教育
樂善堂文吳泳沂幼稚園
樂善堂文吳泳沂幼稚園 秀茂坪秀華樓 Lok Sin Tong Man Ng Wing Yee Kindergarten Sau Wah Hse, Sau Mau Ping
[email protected]
2354880923548308 幼稚園 (3-6 歲)幼稚園 (不設幼兒小組) 上下午制 觀塘區閱讀室;音樂室;舞蹈室;操場;電腦室
幼稚園
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兒童興趣班
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幼兒學校
親子
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學校
綠茵英文幼稚園
綠茵英文(國際)幼稚園暨兒園分別設校於馬鞍山、將軍澳及東涌,本園為各區的外籍幼兒及本地幼兒開設國際班及雙語班,採用全英語文教學,兼授中文課程及普通話並以英語作為主流的溝通語言給幼兒建立良好的英語基礎。 本園訂購外國英文課本充份給予幼兒豐富的知識和認識外國的文法。每年課程設計是以配合幼兒的成長階段去增加不同的元素,讓幼兒穫得全面的發展,建立一個良好的學習基礎銜接國際/英文和主流小學。 級別 幼兒園
幼兒班
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幼兒園
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芭蕾舞班
親子
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學校
海濱方方樂趣幼兒園
Our courses are designed according to the toddlers’ age and their level of development. We aim to stimulate their interests in learning through different games and by allowing them to be active
幼稚園
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親子班
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幼兒教育
親子
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學校
禮賢會元朗幼兒園Yuen Long Rhenish Day Creche
禮賢會元朗幼兒園Yuen Long Rhenish Day Creche 1)為嬰幼兒提供乎合身心發展需要的教育及照顧服務。 2)促進嬰幼兒在知識、技能、態度各方面的均衡發展,激發他們對學習的熱忱,培養良好生活習慣,為日後之學習奠定基礎。 3)與家長建立互動的溝通和互信的合作,以臻提高培養幼兒發展的效果。 天水圍天耀村商場112室 Unit 112, Tin Yiu Est Shopping C
幼兒園
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嬰幼兒教育
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幼兒培訓
親子
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學校
神召會麥嘉倫紀念幼稚園
本校乃接受政府資助之非牟利註冊幼稚園,創辦於2005年,為神召會石硤尾堂開辦的其中一所幼稚園。以彰顯主耶穌愛人的精神,啟迪天賦潛能,建立終身學習的基礎。培育幼兒成為樂、善、勇、敢的人,致力實踐推行優質的全人教育。
親子班
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幼兒活動中心
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親子學校
親子
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學校
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