【屯門兒童學校】2025最新12069個位於屯門區有關兒童學校之價格及商戶聯絡資訊

屯門兒童學校

12069項資訊

香港基督教青年會農圃道幼兒學校YMCA OF HONG KONG FARM ROAD NURSERY SCH

香港基督教青年會農圃道幼兒學校 YMCA OF HONG KONG FARM ROAD NURSERY SCH 地址九龍九龍城農圃道１１號帝庭豪園地下（部分）電話 2246 8234 傳真 2246 8136 網址 http://www.ymcahk.org.hk/farmroad/102.htm 電郵地址 [email protected] 學校類別私立非牟利主要教學

幼稚園‧幼兒中心‧幼兒教育

親子 / 學校

香港扶幼會則仁中心學校SOCIETY OF BOYS' CENTRES CHAK YAN CENTRE SCHOOL

香港扶幼會則仁中心學校 SOCIETY OF BOYS' CENTRES CHAK YAN CENTRE SCHOOL 中文地址九龍深水埗歌和老街47號英文地址 47 Cornwall Street, Shamshuipo, Kowloon 服務類別群育學校電話 27783981 傳真 27761587 電郵地址 [email protected] 學校網址 http://www.cycsc

香港扶幼會‧特殊學校‧津貼學校

親子 / 學校

德寶國際幼兒學校DEBORAH INTERNATIONAL PRE-SCHOOL

德寶國際幼兒學校 DEBORAH INTERNATIONAL PRE-SCHOOL 地址九龍紅磡黃埔花園第９期５號５Ｂ號舖地下電話 2994 8998 傳真 2994 8812 網址 www.deborah-intl.edu.hk 電郵地址 - 學校類別私立獨立主要教學語言中、英及普通話學生性別男女辦學團體 - 宗教沒有校長譚潔麗參加資助計劃沒有附屬/聯繫

國際幼兒園‧私立幼稚園‧中文幼稚園

親子 / 學校

天主教聖猶達幼稚園

本校遵照教育署的指引設計以兒童生活經驗和具趣味性的事物為主題的綜合課程，故教學內容豐富及具思考性。讓兒童從探索、觀察、資料搜集、互相討論中獲得更多的知識，從而提升他們聽、講、讀、寫等方面的能力發展。老師會關顧每一位兒童，按他們的能力和發展，細緻地訂定一套評估表，內容包括語言、智能、體能、美感、德性和群性方面的發展。透過觀察兒童日常活動的表現作評估，再因應兒童的個別差異作出個別的輔導。老師亦會

親子學校‧兒童學校‧幼兒活動中心

親子 / 學校

地利亞修女紀念學校(月華)(觀塘區)DELIA MEMORIAL SCHOOL (YUET WAH)

地利亞修女紀念學校(月華)(觀塘區) DELIA MEMORIAL SCHOOL (YUET WAH) 辦學宗旨: 本著因材施教的辦學宗旨，為學生提供良好的學習環境，均衡的課程及優質的教育，讓學生靈活運用資訊科技，預備升學並成為社會的良好公民。學校健康生活本校參加了由衛生署學生健康服務所舉辦的青少年健康服務計劃(Adolescent Health Programme)，鼓勵學生培育一個健康的

教學機構‧中學課程‧中學

親子 / 學校

嘉諾撒聖方濟各學校 St. Francis' Canossian School

嘉諾撒聖方濟各學校 St. Francis' Canossian School 辦學宗旨：本校秉承嘉諾撒仁愛女修會的辦學使命，致力締造關愛文化，實踐全人教育。我們深信每一個孩子皆具獨特的個性和潛能，可堪造就。藉十字架上基督的愛，言傳身教，以生命影響生命，使學生明辨是非，建立正確的價值觀。學習生活每週上學日數 : 5 天每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 : 30-40 分鐘

香港學校‧私立學校‧全日制小學

親子 / 學校

天主教柏德學校 Bishop Paschang Catholic School

天主教柏德學校 Bishop Paschang Catholic School 辦學宗旨：本校秉承瑪利諾神父修會的辦學傳統：弘揚褔音，致力服務有需要的人。以「仁義勤儉」為校訓，製造理想學習環境，令學生愉快學習、健康成長、靈育及五育均衡發展、發揮潛能，將來成為「敬主愛人」的良好公民。學習生活每週上學日數 : 5 天每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 : 35 分鐘一般上學時間

小學‧香港小學‧私立小學

親子 / 學校

大埔商會幼稚園,開設小畫班、英語趣味班、兒童舞班、歌詠團及小童軍等

辦學宗旨「根據幼兒的發展需要，以協助幼兒德、智、體、群、美全人格的發展為主體，同時讓幼兒充分發揮個人潛能，建立優質學前教育服務，並與家長保持緊密聯繫，以期家長教育能配合學校教育，學校亦會配合/滿足家長需求，並持續不斷改善教育服務質素為己任」。教學模式以「主題」教學為主，並因應兒童的興趣而作出「專題研習」，以兒童為主導，進行專題探索研習。另;亦有為提昇兒童的語文能力之「故事綜合教學」，讓兒童

幼兒學校‧幼兒教育‧兒童教育

親子 / 學校