聖博德天主教小學(蒲崗村道) St.Patrick's Catholic Primary School (Po Kong Village Road) 辦學宗旨 : 以基督為整個教育事業的根基,秉承主保聖博德逆境自強,慈愛奉獻的精神,實踐全人教育。建立著重成效、和睦關懷的教育團隊;致力培養學生的靈性生活、智慧修養、資訊科技、體藝發展、社化技能及發揚中國固有文化。 學 習 生 活 每週上學日數 :

1.環境整潔衛生、安全有條理: 本校積極推行標準質素服務及五常法(常組織、常整頓、常清潔、常規範、常自律),以持續改善而確保優良的服務質素。 2.師資優良: 本校老師經嚴格挑選,均需受社會署訓練組、香港專業教育學院、浸會大學及香港大學等相關科目的專業訓練,並註冊為合格的幼兒教師。 3.課程多元化: 本校採用【單元主題教學法】、【設計活動教學法】、【全語文教學法】。 讓幼兒學習中文、英文、自然科學

中華基督教會灣仔堂基道小學(九龍城) CCC Wanchai Church Kei To Primary School (Kowloon City) 辦學宗旨 : 我們以聖經原則及基督教信念,透過辦學去貫徹教會傳道服務精神;為兒童及青少年提供優質教育,造就人才;致力啟發學生潛能,幫助全人成長,建立品德靈性;培育他們成為良好公民,貢獻社會國家。 學習生活: 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節

香港嘉諾撒學校 Canossa School (Hong Kong) 辦學宗旨 : 以基督精神為本,致力全人教育。除了培養學生忠誠盡責、愛己愛人外,我們更期望學生能建立具福音精神的價值觀和健康的人生態度,並在德、智、體、群、美、靈六育得到均衡的發展,肩負社會責任,服務社群。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 : 35-40 分鐘 一般上學時間 :

保良局朱敬文中學(沙田區) PO LEUNG KUK C W CHU COLLEGE 辦學宗旨: 注重學生的語文能力和多元智能發展訓練;並引入資訊科技教學及專題研習,增強教學效果。學校與家長聯繫密切,促進溝通,使教育子女時能事半功倍。 學校健康生活 學校與家長、學生、教師為學生嚴選午餐供應商,注重學生的營養及健康。學生透過體育課、校隊訓練、運動學會的訓練、午間班際比賽、陸運會和長跑日的參與,培養

滬江小學 Shanghai Alumni Primary School 辦學宗旨 : 本校實踐全日學制教育的理想,為學生提供優良的學習環境,引導學生從群體生活中,學習辨別是非、判斷善惡、彼此尊重和互相接納等待人處事的態度,使他們能夠建立正確的價值觀及積極的人生觀。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 8 每節一般時間 : 35 分鐘 一般上學時間 : 8:15 一般放

崇真小學暨幼稚園 Tsung Tsin Primary School And Kindergarten 辦學宗旨 : 崇真推行基督教教育,以學生為本,特別關注德育、說話能力、資訊科技及多元智能教育。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 : 30 分鐘 一般上學時間 : 8:00 一般放學時間 : 3:30 午膳時間 : 12:30至13:05 午膳安

聖愛德華天主教小學 St. Edward's Catholic Primary School 辦學宗旨 : 我們致力建設學校成為一個讓學生愉快及成功學習的園地,讓學生在德、智、體、群、美、靈方面得到均衡發展。我們接受學生的個別差異,願以因材施教的方式發展學生的潛能。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 : 35 分鐘 一般上學時間 : 8:15 一般

景林天主教小學 King Lam Catholic Primary School 辦學宗旨 : 以愛主愛人理念,培育兒童成長,教導他們與人相處,能彼此互相尊重,虛心學習而奠定良好的品德及學業基礎。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 8 每節一般時間 : 40 分鐘 一般上學時間 : 08:10 一般放學時間 : 03:30 午膳時間 : 12:30至13:20 午膳

簡 介 本園為政府註冊非牟利幼稚園,於1964年創辦,歷史悠久。本園隸屬具百年歷史的中華基督教會全完堂,教會一向重視社會服務,強調擁抱社區,傳遞上帝的愛。本園職員誠意為區內兒童提供優質學前教育服務,幫助小孩建立良好的生活和學習基礎。 宗 旨 宏揚基督的愛,啟發兒童多元智能及培育其身心靈全面發展。 課 程 按照兒童的發展需要、能力和興趣;以校本精神,編訂啟發性的課程。透過內容豐富的學習活動,激發兒

每堂只需$110/1小時,由中心提供非洲鼓,小班教學,由淺入深體驗澎湃的非洲鼓樂;幼兒班加入律動舞蹈,培養兒童及青少年的多元智能發展;成人班亦提供一對一教授,或以班組形式,無需音樂或樂理基礎,零壓力的學習環境,重拾學習的樂趣。

中學教師,主要教數理及兼教中小學奧林匹克數學。多年教學經驗,精通數理化,自設教材及練習。擁有奧林匹克數學壹級教練員資格,學生參加奧林匹克數學比賽獲獎無數,曾在多元智能教育中心及香港奧林匹克數學學校任職,現在在英皇小博士任教奧林匹克數學。
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兒童多元智能課程內容: 全面提升EQ, 改善缺點, 專注力, ,如何正確与人溝通, 增加自信,提昇AQ, 教授標準禮儀,組織力,解難能力及邏輯思考之課程。長期/短期及證書課程,
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Team A Plus RS Platform 的[小腳板田徑游泳團]為對象3-8歲的小學員制定一套「學與樂」的水陸playgroup 訓練。 在我們的訓練系統中,建立個人自信,團隊精神,為將來發展田徑及游泳專項奠下穩健的基礎。

長、短期/暫時托管均可,為有需要的家長提供照顧0-2歲幼兒之服務,除了生活起居方面的照顧,如餵奶、換片、沖涼等,我亦可按BB的能力和發展需要而專門設計一些適合他們的活動,如兒歌、音樂、嬰兒遊戲、故事、簡單的視藝設計活動(圖工)、感官訓練、自理、大肌肉和小肌肉的訓練等,目的是提升幼兒多元智能的發展
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位於北角的非牟利教育機構, 為中小學生提供補習服務
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暑假期間,中心的教育、心理及語言專業團隊將會展開一連串的訓練活動。針對兒童的情緒、社交、語言理解、讀寫能力及學前兒童全人的發展,同時融合歡樂有趣的元素,藉此加強兒童的投入感,提升學習動機及啟發潛能。

由註冊言語治療師為患有溝通障礙或有吞嚥困難的孩子提供專業評估及復康訓練

自閉症學生雖然終身受到多種障礙,影響學習和成長,但是,他們如能獲得適切的輔導和支援,有系統地學習和接受訓練,定可改善一些基本的學習和溝通技能,使能增強適應環境和獨立生活的能力,從而融入社羣。
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