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地利亞修女紀念學校（利瑪竇）(觀塘區)Delia Memorial School (Matteo Ricci)

地利亞修女紀念學校（利瑪竇）(觀塘區) Delia Memorial School (Matteo Ricci) 辦學宗旨: 本校以「全人教育」為目標，提供適切的課程及資訊科技設施，啟導學生的創意、潛能與自學能力，讓學生成為積極自信、主動學習和富有責任感的良好公民。學校健康生活重視「自律愛己、守規愛校」，強調健康生活，作息定時，準時上學，不煙反毒。另外，安排兩節班主任課，內容以「全人教育」為

香港中學‧中學教學‧教學機構

親子 / 學校

保良局何蔭棠中學

學校背景保良局何蔭棠中學創辦於二零零一年，乃保良局轄下第十三間中學。在2001-2002年度，本校暫借官立嘉道理爵士中學(西九龍)作為校舍，現已搬進蒲崗村道學校村的永久校址。師資本校教師師資優良，全體教師分別具有大學學位與教育學院文憑，100%已獲教師專業培訓，當中更有部份為哲學碩士及教育碩士，經驗豐富，熱心教學，致力提高本校學生的學業成績及建立良好的師生關係，協助學生全面發展，達致全人教

中學學校‧培訓學校‧國語學校

親子 / 學校

崇真會美善幼稚園

本校簡史本園自八九年開校，除提供高質素的幼兒教育外，也希望藉幼兒教育見證基督大愛。教師均是基督徒，全部已接受專業師資訓練及急救訓練。本園定期有宗教活動、學習活動、家長活動、親子活動及參與社區活動。在未來的服務質素方面，本園會不斷檢討和作出改進，以達榮神益人。學校宗旨本園為崇真會於將軍澳區所開辦之非牟利幼稚園，秉承崇真會辦學優良傳統，以基督的愛心為根本，專業認識及教育精神為樑柱，建立一所為今

幼兒教育‧幼稚園‧學前教育

親子 / 學校

電腦動畫是電腦圖形學與藝術相結合的產物，給學生提供了一個充分展示個人想像力和藝術才能的新天地

電腦動畫在資訊科技發展中擔當的角色隨著高速資訊科技的發展，電腦特技在數碼創意媒體中扮演著舉足輕重的角色，而電腦動畫已廣泛應用在電影、電視、廣告、多媒體影音、教材及其他方面。電腦動畫是電腦圖形學與藝術相結合的產物，給學生提供了一個充分展示個人想像力和藝術才能的新天地。電腦藝術創作在學與教上已成大趨勢電腦藝術創作，在電腦課中已成不可或缺的元素，如學生利用小畫家、PhotoImpact、Expr

中國語文科‧電腦動畫軟件‧電腦動畫

親子 / 學校

Lomo Cat's Meow

各類瑜珈課程瑜珈拍攝瑜珈租場各類拍攝場景

攝影、瑜珈

運動及健身 / 瑜伽

聖公會柴灣聖米迦勒小學 S.K.H. Chai Wan St. Michael's Primary School

聖公會柴灣聖米迦勒小學 S.K.H. Chai Wan St. Michael's Primary School 辦學宗旨：提供基督化全人均衡教育，培養學生學習興趣，自學能力，良好的人際關係及責任感，啟發學生創意思維，發揮個人潛能。學習生活每週上學日數 : 5 天每日一般上課節數 : 8 每節一般時間 : 35 分鐘一般上學時間 : 7:50 一般放學時間 : 3:05 午膳時

香港學校‧香港小學‧小學

親子 / 學校

堂記機械貿易有限公司

堂記機械貿易有限公司在香港已成立三十多餘年專營各類日本進口建築機械，如挖泥機﹐發電機, 裝載車, 吊重機, 火轆﹐油壓炮及其他建築機械和相應配件.“制定合理價錢，提供多元售後“ 一直都是我們公司的經營理念。同時憑著這三十多年的經驗，我們巳建立起一個專業團隊，由採購, 銷售, 至售後，務求為客戶做到盡善盡美。透過團隊的通力合作，客戶們也給了我們很多認同及肯定，基於這些肯定也令我們公司在行內外市

挖泥機‧機械租賃‧裝載車

商業 / 重型運輸

Mustard Seed 共享工作間

芥末種子代表著一種信念：最細小的種子可以茁壯成通天大樹；最卑微的開始也可以成就最宏大的成功故事。Mustard Seed著重為企業家及創意產業工作者建立聯繫網絡及平台，協助其事業成長，立足並成為行業先鋒。 Mustard Seed 致力培育及支援創意工業及新創企業，亦特別為娛樂文化工作者提供難能可貴的機會及資源。

灣仔商務中心‧灣仔Office‧灣仔辦公室

物業地產 / 商務中心

地利亞修女紀念學校（利瑪竇）(觀塘區)Delia Memorial School (Matteo Ricci)

地利亞修女紀念學校（利瑪竇）(觀塘區) Delia Memorial School (Matteo Ricci) 辦學宗旨: 本校以「全人教育」為目標，提供適切的課程及資訊科技設施，啟導學生的創意、潛能與自學能力，讓學生成為積極自信、主動學習和富有責任感的良好公民。學校健康生活重視「自律愛己、守規愛校」，強調健康生活，作息定時，準時上學，不煙反毒。另外，安排兩節班主任課，內容以「全人教育」為

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