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兒童游泳培訓

3893項資訊

東華三院王余家潔紀念小學

東華三院一貫的辦學精神乃為社會提供完善及多元化教育服務作育英才，使兒童及青少年成長後能盡展所長，回饋社會。為本港兒童及青少年進行「全人教育」，提供一個優良的學習環境，使能發揮個人的潛能，日後成為具備知識技能、有獨立思考能力、勇於承擔責任和關注社會事務的良好公民。培育兒童及青少年有正確的價值觀和積極的人生觀，並以校訓「勤儉忠信」為進德修業的依歸，勉勵他們拓展豐盛而有意義的人生。 1. 重視語

小學教育‧小學學校‧紀念小學

親子 / 學校

聯合裁剪專業中心

聯合裁剪專業中心創建年份：本中心成立於 1985 年業務主要分三線發展： (一) 教授製衣出樣專業技術課程課程培訓項目：本中心除定期主辦一系列專業技術課程外，亦為各服裝機構安排特別專業培訓課程，以及為私人作個別教授。宗旨：教授簡易精確的專業紙樣製作技巧及高級成衣縫紉技術，使學員能在短期內提昇個人技術。校外培訓：專業導師到訪各大服裝機構教授本中心課程，又或因應要求編制特定專題培

聯合裁剪專業中心‧教授裁剪‧裁衣

親子 / 學校

聖公會基樂小學 S.K.H. Kei Lok Primary School

聖公會基樂小學 S.K.H. Kei Lok Primary School 辦學宗旨：本着基督博愛的精神，非以役人，乃役於人的宗旨，培育兒童成為負責任的好公民；培養學生自學及獨立思考能力，透過德智體群美靈六育培訓，發展全人教育；培育兒童認識中國文化，並發揚中華民族優良傳統。學習生活每週上學日數 : 5 天每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 : 40 分鐘一般上學時間 : 8

私立小學‧小學‧香港小學

親子 / 學校

聖公會深水步基愛堂幼稚園

學校簡介教育使命教養孩童，使他走當行的道，就是到老他也不偏離。 (箴言：22章6節) 辨學宗旨秉承基督以愛之精神，興學育才，培養兒童德、智、體、群、美、靈六育的均衡發展﹔著重兒童的個人發展﹔按照兒童個別生理及心智成長，發掘和發揮其獨有的潛能和特質，為兒童建立「全人教育」的良好基礎。教學理念優質的學前教育必須以兒童為中心，課程編排透過活潑的教學方式，激發兒童的學習興趣。無論從校園環境，教

幼兒學習‧幼兒學校‧兒童興趣班

親子 / 學校

中華基督教會香港區會協和學校

學校簡介校訓：爾識真理真理釋爾辦學宗旨：秉承基督愛人的精神，培養兒童全人教育及啟發潛能。學校特色：透過家長教師會加強家校合作效能，另定期舉辦家長日、各類型家長講座及親子活動成立小童軍團隊，讓兒童透過有意義的遊戲和活動方式，培養良好的品格及生活習慣透過故事工作坊、興趣班及故事演講比賽，促進兒童語言表達、組織的能力，發揮表演的天份，培養自信心及合作精神除課程以外，設有不同的興趣班

幼兒園‧幼稚園‧兒童興趣班

親子 / 學校

名家高徒MathConcept 數學思維教室

MathConcept 由一群資深數學教學專家創辦，成員包括香港著名大學現職教育學系高級講師、暢銷中小學教科書作者、資深數學教師及教學管理專才，致力為 3 至 18 歲學生提供專業及全面的數學培訓。首家「MathConcept Learning Center」於奧海城開幕。目前 MathConcept 分校遍佈於全港多個地區，超過 20,000 名學生報讀。

補習‧DSE‧maths

教學進修 / 補習

樂樂樂社 Rock Rock Music

樂樂樂社 Rock Rock Music導師來自香港教育大學修讀音樂教育，除擁有豐富的音樂造詣，在教育領域上亦受到專業的培訓。透過專業的音樂教學技巧，能為學生打開音樂之門，激發音樂潛能。歡迎來到樂樂樂社投入音樂的世界，享受演奏的樂趣，快樂就是如此簡單。

學琴:學琴‧樂理‧學鋼琴

音樂 / 教學進修

琴軒音樂藝術中心

由資深導師李穎琴成立琴軒音樂藝術中心JOLLY MUSIC於2003年；經過11年努力開拓和發展，設有不同相關教育品牌，包括：琴軒音樂藝術中心JOLLY MUSIC，香港青少年表演藝術發展交流協會，琴軒音樂藝術中心二手鋼琴及全新鋼琴樂器零售及批發銷售，樂兒國度JOLLYLAND和數學王國MATHS KINGDOM為區內家長和學生提供優質設備及專業之教育培訓機構。

學琴‧樂理‧學鋼琴

音樂 / 教學進修

主題短片Image Pro 映誌高 | 社企 X 攝影攝錄

為有志於多媒體行業發展的青年提供培訓、實習及工作機會。由專業團隊帶領，與青年互相配合，提供各類型攝影及攝錄服務。同時履行社會責任，定期參與社區服務工作，回饋社會。

租影樓‧租studio‧攝影服務

攝影及影音 / 攝影

真理浸信會碧濤幼稚園

潘佩子校長新學年又是一個新的階段，每年學校都會希望帶一些新意念及新挑戰給老師及幼兒，讓彼此在挑戰中有著互動及成長。今年校方希望能增強幼兒的體能、耐力及培養幼兒體育精神，特別為幼兒引入幼兒體適能的活動，幼兒能從遊戲中不知不覺間得到心肺功能、肌肉力量、耐力、身體柔軟度及身體脂肪比例等多方面的均衡發展。幼兒活動方式應按照幼兒的生理發展需要，亦是需要用時間來鍛鍊的。以遊戲為本的體適能活動，比起一

幼稚園‧幼兒學習‧幼兒學校

親子 / 學校