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兒童歌唱比賽

3487項資訊

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用心教學**東區或觀塘區或將軍澳羽毛球訓練班- 私人或小組-暑期班

**東區或觀塘區或將軍澳特訓羽毛球訓練班- 私人或小組形式(按能力分班)

羽毛球‧暑期班‧教練

K運動及健身 / 球類運動Karles1

天主教聖猶達幼稚園

本校遵照教育署的指引設計以兒童生活經驗和具趣味性的事物為主題的綜合課程，故教學內容豐富及具思考性。讓兒童從探索、觀察、資料搜集、互相討論中獲得更多的知識，從而提升他們聽、講、讀、寫等方面的能力發展。老師會關顧每一位兒童，按他們的能力和發展，細緻地訂定一套評估表，內容包括語言、智能、體能、美感、德性和群性方面的發展。透過觀察兒童日常活動的表現作評估，再因應兒童的個別差異作出個別的輔導。老師亦會

親子學校‧兒童學校‧幼兒活動中心

親子 / 學校

明愛鯉魚門幼兒學校

明愛鯉魚門幼兒學校為香港明愛學前教育及扶幼服務轄下一所幼兒學校，在二零零三年九月開始於九龍油塘鯉魚門邨為足齡二至六歲的幼兒提供全日制的學前教育服務。服務宗旨：以兒童為本，提供啟發性及愉快學習環境，透過實踐、體驗及遊戲的教學模式，培養兒童德、智、體、群、美、靈六育全面健康發展。服務特色：啟發兒童的學習方式：讓兒童置身富啟發及愉快的學習環境，透過小組學習、全語文學習、設計活動及生活實踐等學

幼兒園‧幼兒學習‧幼兒學校

親子 / 學校

高雷中學

高雷簡史本港六十年代末期，時值經濟不景，失學青少年眾多，本校辦學團體「高雷旅港同鄉會」有見及此，乃於一九七一年創辦高雷中學，盡量收容家境貧困、面臨失學之學生，並代謀半晝兼職，以助家計，開「半工讀」之先河，為貧苦青少年創學業之新機。由於本校辦學成績裨益社會非淺，備受香港政府嘉許，特准於一九八八年由私立非牟利學校轉為津貼中學，並獲撥地八萬餘呎，於觀塘興建現代化校舍，宏敷教澤，作育英才。辦學宗旨

中學‧高級中學‧中學教育

親子 / 學校

東灣莫羅瑞華學校TUNG WAN MOK LAW SHUI WAH SCHOOL

東灣莫羅瑞華學校 TUNG WAN MOK LAW SHUI WAH SCHOOL 中文地址香港大嶼山石壁英文地址 Shek Pik, Lantau Island, Hong Kong 服務類別群育學校電話 29802383 傳真 29803241 電郵地址 [email protected] 學校網址 http://www.twmlsws.edu.hk 辦學理念 *我們辦學是為幫助那些在

全日制學校‧津貼學校‧特殊學校

親子 / 學校

沙田靈光幼兒學校

宗旨本著基督耶穌的愛,教導及照顧兒童。提供優質的服務及學習環境,透過多元智能教學,培養兒童在德、智、體、群、美、靈各方面有均衡的發展。課程以設計活動教學法,透過遊戲中學習;以持續評估方式衡量學習成果,並能配合及銜接小一的課程。本園透過多媒體傳授不同知識,尤其著重兒童對英語聽、講、讀的興趣,由外籍老師教授會話,電腦課、普通話、體能教學及跳舞活動,使幼童在不同範疇上得以發揮。師資聘請已受訓之

電腦教學‧兒童崇拜‧興趣班活動

親子 / 學校

新界喇沙中學(北區)DE LA SALLE SECONDARY SCHOOL, N.T.

新界喇沙中學(北區) DE LA SALLE SECONDARY SCHOOL, N.T. 辦學宗旨: 我們相信每個孩子都是獨一無二的，尤其是那些貧窮和需要照顧的孩子，只要透過適切的關顧與教導，必能觸動他們的心靈，發展他們的潛能，實踐基督的忠信仁愛精神。學校健康生活本校提倡少肉多菜、均衡營養的膳食；透過各科組舉辦的活動如共創成長路計劃、領袖訓練計劃、講座、徵文比賽、標語及漫畫創作比賽、體育活

中學‧香港中學‧中學教育

親子 / 學校

小丑Sound Sound - 小丑山山

小丑Sound Sound 是一位對氣球製作及小丑表演充滿熱誠的小丑。 2016年日本JBAN國際氣球比賽5分鐘快手賽準優勝（亞軍） 2016年美國國際小丑錦標賽（拉斯維加斯站）簡約小丑化妝服裝項目季軍，單條氣球項目冠軍，組合氣球項目亞軍，氣球擺設項目冠軍

魔術表演‧小丑表演‧私人派對

表演藝術 / 小丑及雜技

天主教聖瑪加利大幼稚園

天主教聖瑪加利大幼稚園本校創於1986年，以寬容的愛心、耐心、智慧及適當的技巧，去開啟學前兒童德、智、體、群、美、靈等各方面的發展，並採用啟發式主題教學法，以分組形式加以視聽教材輔導，寓學習於遊戲中，務使兒童作好學前準備，享受快樂童年。辦學使命我們致力引導孩子效法基督愛人如己的精神，並讓孩子成為有自信、有責任感、懂得欣賞自我的兒童。我們不斷改善學校的環境設施，提昇教學質素，邁向成為全港最

幼稚園‧幼兒園‧幼兒教育

親子 / 學校

宏福幼稚院

宏福中英文幼稚園創辦於1996年3月，在總校長陳嘉敏太平紳士的領導下，先後於1999年開辦幼兒園及於2004年開辦互助幼兒中心。陳校長相信幼兒是天生主動的學習者。如果希望幼兒將來能在社會上成為一位獨立自信、受尊重的人物，就要讓幼兒自少不斷從生活中學習。她十分重視將生活化教學帶到校園中，並認為透過愉快的、豐富的及具啟發性的環境教學，有助加強幼兒的觀察力、思考力、解難能力及尋找學問的能力。陳校長

兒童培訓‧兒童輔導班‧幼兒培訓班

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