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聖公會呂明才紀念小學（上午及全日） S.K.H. Lui Ming Choi Memorial Primary School (A.M. + Whole Day) 辦學宗旨 ： 培養兒童基督化人格，發展德、智、體、群、美、靈六育，以配合廿一世紀需要。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5.5 天 每日一般上課節數 : 10 每節一般時間 : 30 分鐘 一般上學時間 : 7:40 一般放學時間
全日制學校‧全日制小學‧小學
親子 / 學校

可風中學(嗇色園主辦)(荃灣區) HO FUNG COLLEGE (SPONSORED BY SIK SIK YUEN) 辦學宗旨: 秉承辦學團體嗇色園普濟勸善的精神，為學生提供優質教育。除了讓學生品學兼優外，更重視學生的均衡發展，俾其思維、能力、體魄和氣質風度等均能兼善。 學校健康生活 所有中一學生均須留校午膳，校方會提供多款符合局方要求的營養餐單供學生選擇，培養學生健康的飲食習慣。 地址：新
香港中學‧中學教育‧中學學校
親子 / 學校

聖士提反書院附屬小學 St. Stephen's College Preparatory School 辦學宗旨 ： 培育兒童具完美品格、獨立個性、正確處事態度；讓兒童發揮潛能，掌握技能。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 : 35 分鐘 一般上學時間 : 8:10 一般放學時間 : 3:20 午膳時間 : 12:40至13:40 午膳安排 : 由
香港學校‧香港小學‧私立學校
親子 / 學校

南丫北段公立小學 Northern Lamma School 辦學宗旨 ： 以學生為本，學校的一切工作都是為了每一個學生的全人發展。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 7 每節一般時間 : 35-45 分鐘 一般上學時間 : 8:10 一般放學時間 : 4:00 午膳時間 : 12:40至13:45 午膳安排 : 回家或家長送午膳到校 學校健康生活 : 體適能獎勵計
離島區學校‧香港小學‧小學
親子 / 學校

馬鞍山崇真中學(沙田區) MA ON SHAN TSUNG TSIN SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 提供質素優良及基督化全人教育，培育學生在德智體群美靈各方面的健全發展，讓學生成為品格高尚、思想靈活、體魄強壯、慎思明辨、敬業樂群、有積極及正確人生觀的青年，能建立美滿豐盛人生，貢獻社會，服務人群。 學校健康生活 中一學生全級留校午膳，挑選供應商時有家長、學生及教師代表參與，選取一間
私立中學‧中學‧中學教育
親子 / 學校

順德聯誼總會李兆基中學(葵青區) SHUN TAK FRATERNAL ASSOCIATION LEE SHAU KEE COLLEGE 辦學宗旨: 培育品學兼優、精通兩文三語、出類拔萃之學生，令學生學會學習、獨立思考、樂欣賞、愛閱讀，於和諧、開放、接納、關懷的校園氣氛中發揮潛能，追求卓越。 學校健康生活 與小食部及午膳供應商為同學提供健康而均衡的飲食，並透過聚會及活動為同學營造健康成長的氛圍。
中學學校‧香港中學‧中學教學
親子 / 學校

華英中學(九龍城區) WA YING COLLEGE 辦學宗旨: 本基督精神，發展全人教育；藉宣講福音，培育學生活出豐盛生命，承佛山華英優良傳統，勤學儉樸、尊師愛校。 學校健康生活 家政科與體育科共同協作，幫助學生建立健康生活。家政科藉參與健康校園計劃，推廣健康飲食及無毒校園。體育科推行「終生運動」，提供多元化課程如網球、壁球、保齡、高爾夫球、太極等。 地址：九龍常和街8號 電話：2760777
中學教育‧教學機構‧中學學校
親子 / 學校

天主教博智小學 Price Memorial Catholic Primary School 辦學宗旨 ： 本校秉承天主教的辦學理想，發揚基督精神，以「愛」培育學生，啟發學生的潛能，切實推行全人教育。使學生及老師能積極進取，明辨是非，持續終身發展，迎接未來的挑戰，成為勇於承擔之國民。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 10 每節一般時間 : 30 分鐘 一般上學時間
小學‧私立小學‧全日制小學
親子 / 學校

聖公會靜山小學 S.K.H. Ching Shan Primary School 辦學宗旨 ： 本校秉承耶穌基督訓諭，本著「非以役人，乃役於人」的精神辦學，以發展全人教育為目標，使兒童在德、智、體、群、美和靈育各方面都得到均衡發展，希望他們在接受我們的教導後，能不斷自學、思考、探索、創新和應變。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 7 每節一般時間 : 40 分鐘 一
香港學校‧小學‧私立小學
親子 / 學校

博愛醫院陳楷紀念中學(沙田區) POH CHAN KAI MEMORIAL COLLEGE 辦學宗旨: 培養學生在德智體群美五育的發展，使成為踏實而有責任感的良好公民。學校今年度以「實事求是：促成績，守紀律，倡環保。」為目標 學校健康生活 本校設健身室，供師生鍛煉體魄；推動健體運動，以培養學生健康生活習慣;「綠化校園獎勵計劃」讓同學能多接觸及欣賞大自然。學校與家長及師生嚴選午餐供應商，注重學生的
中學‧中學教育‧中學教學
親子 / 學校

沙田幼兒學校於1983年10月開辦，一直持守著教育與照顧並重的理念，讓幼兒在身心均獲得適切照顧和滿足下，能更投入及有興趣學習。學校為他們提供了一個舒適和衛生的環境，並配合幼兒成長發展和學習需要，佈置多元化之互動學習角，讓孩子透過自己探索和老師從旁協助下，學習到各方面的知識。 使命：以基督的愛、專業知識、開放態度和積極進取的精神，營造一個尊重幼兒、滿有愛和美的環境，並與家長攜手為幼兒的成長作最適切
幼兒學校‧幼兒園‧幼兒
親子 / 學校

聖保祿學校（小學部） St. Paul's Convent School (Primary Section) 辦學宗旨 ： 以基督精神之價值觀為本，為學生提供美好的教與學氣氛，達致幫助學生全面發展其智能及品德的成長。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 8 每節一般時間 : 35 分鐘 一般上學時間 : 8:30 一般放學時間 : 3:00 午膳時間 : 12:05至
香港學校‧小學‧私立學校
親子 / 學校

中華基督教會基法小學 C.C.C. Kei Faat Primary School 辦學宗旨 ： 本校秉承區會辦學宗旨，培養學生具備優良品德、高雅情操、豐富學識、健康的人生態度、正確的價值觀，以及強烈的社會意識。此外，本校以「並肩培育豐盛生命，攜手見證基督大愛」為學校願景。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 8 每節一般時間 : 35 分鐘 一般上學時間 : 8:0
小學‧香港學校‧香港小學
親子 / 學校

香港教育工作者聯會黃楚標學校 H.K.F.E.W. Wong Cho Bau School 辦學宗旨 ： 啟發學童創意，培養個人潛能，讓學童掌握兩文三語，運用資訊科技的能力，培養學童關心社會、服務社會的態度。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 7 每節一般時間 : 45 分鐘 一般上學時間 : 8:10 一般放學時間 : 3:20 午膳時間 : 12:05至13:0
離島區小學‧香港學校‧小學
親子 / 學校

佛教何南金中學(觀塘區) BUDDHIST HO NAM KAM COLLEGE 辦學宗旨: 深信學生有可塑性，可透過教育，提高學生質素、發展潛能；全校教職員同心合力，教導學生成才；校方營造有利環境，供老師作專業發揮。 課外活動/ 聯課活動 學校注重同學在學業、成長及潛能三方面均有發揮。按本校制訂的初中及高中階段的「學習經歷表」，促使同學在不同階段有最起碼的生活及學習體驗。本校有30多個學會及興
教學機構‧香港中學‧中學課程
親子 / 學校

南丫北段公立小學(前名南丫北段公立學校)成立於 1949 年 12 月 12 日，是目前南丫島北段唯一的一所小學。追源溯流，早在民國十年，於北段大灣新村，已有一間「陳氏家塾」提供「私塾」教育；而在 1913 年，大坪村亦開辦了一間學校，並於 1946 年 3 月 25 日在教育署註冊接受政府津貼而得到減收學費。到 1949 年，本地鄉紳為使各村子弟能集中在一所環境及設備比較好的學校接受教育，便選
小班教學‧小學課程‧小學學校
親子 / 學校

嘉諾撒聖心書院(中西區) SACRED HEART CANOSSIAN COLLEGE 辦學宗旨: 以全人教育為宗旨，本著基督精神及心靈陶育理念，為社會培養正直及博學多聞的下一代。 學校健康生活 本校旨在為學生提供健康及安全的環境，能充分發展學生的潛能，應付未來的挑戰。為此，學校各 部門緊密合作，共同營造一個健康的學習氛圍，令學生能在智能、情緒及體能上有健康的發展。 地址：香港薄扶林置富花園置富
女子中學‧中學課程‧教學機構
親子 / 學校

英皇書院(中西區) KING'S COLLEGE 辦學宗旨: 推廣全人教育，德、智、體、群、美五育。全面照顧學生需要，協助學生發掘多元潛能，均衡發展；提供一個紀律嚴明、誘發學習和培養進取精神的學習環境。 學校健康生活 參觀藥物資訊天地、反吸毒講座、鼓勵學生參加體育活動或比賽、調查本校師生的飲食習慣、舉辦生果日、「無花仔」計劃、課後朋輩功課輔導、壓力管理工作坊及其他融合教育的措施等，提升學生的精神
香港中學‧官立中學‧中學教育
親子 / 學校

為實踐基督徒的愛心，關懷社會的需要，以實際行動服務社會，幫助有需要的群體，見証基督的福音。 透過合適的課程使幼兒在愉快環境下學習，培育幼兒靈、德、智、體、群、美得到均衡的發展和養成良好生活習慣，為未來學習奠定基礎。 課程內容： 學習–以多元智能綜合的課程，啟發幼兒的潛能，並配合以不同的學習元素，如：中英語文、常識、識數、視覺藝術等，提升幼兒在智能、語言、群性、情緒、視覺藝術等各方面均
幼兒園‧幼稚園‧幼兒
親子 / 學校
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