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幼兒潛能發展課程

3016項資訊

基督教宣道會宣基小學 Christian & Missionary Alliance Sun Kei Primary School

基督教宣道會宣基小學 Christian & Missionary Alliance Sun Kei Primary School 辦學宗旨：本校致力為學生預備一個優良的學習環境，使他們於德、智、體、群、靈、美六方面得到均衡的發展；並透過基督的愛，讓學校裡的每一分子均有機會認識真理，發展潛能，肯定自我，並培育終生受用的能力。學習生活每週上學日數 : 5 天每日一般上課節數

小學‧香港學校‧私立小學

親子 / 學校

宏福幼稚院

宏福中英文幼稚園創辦於1996年3月，在總校長陳嘉敏太平紳士的領導下，先後於1999年開辦幼兒園及於2004年開辦互助幼兒中心。陳校長相信幼兒是天生主動的學習者。如果希望幼兒將來能在社會上成為一位獨立自信、受尊重的人物，就要讓幼兒自少不斷從生活中學習。她十分重視將生活化教學帶到校園中，並認為透過愉快的、豐富的及具啟發性的環境教學，有助加強幼兒的觀察力、思考力、解難能力及尋找學問的能力。陳校長

兒童培訓‧兒童輔導班‧幼兒培訓班

親子 / 學校

東華三院鶴山學校提供有教無類、五育並重、全人發展的優質教育服務

東華三院鶴山學校是由香港鶴山同鄉會與東華三院共同合作管理的一所政府津貼全日制小學，由鶴山學校及李西疇紀念小學合併組成。兩個辦學團體均以「取之社會，用之社會」的精神致力為社區人士提供有教無類、五育並重、全人發展的優質教育服務，為學童提供一個優良的學習環境，幫助學生發展潛能，學會學習，日後成為具備知識、技能，懂得關心社群、勇於承擔責任，有積極人生態度的良好公民；以校訓「勤、儉、忠、信，立己立人」為進

小學學校‧小學教育‧小學課程

親子 / 學校

小時候沙田幼兒院

資訊科技能融入幼兒教學嗎？隨著資訊科技的發達，多媒體教學是必須的。據有關學前教育(陸雲輝，2001)台灣<<學前教育第11期>>的報導，在幼兒教育活動當中，加入資訊科技，不僅能使教學過程充滿童心、童趣，更能充分活耀幼兒思維，激發其表達欲望，對幼兒的多方面發展有著深遠的影響。 1. 學習電腦知識，掌握操作技能幼兒首先學電腦是以輔助學習為主，目的就是讓他們知道電腦的基本操

幼兒園‧兒童興趣班‧幼兒興趣班

親子 / 學校

柏立基教育學院校友會李一諤紀念學校

教育方針及目標 --提供學生基本的學術知識，培養兒童正確的人生觀，使我們的學生能愛護及關懷社會。 --致力為學生營造優良的學習環境，提供均衡教育，發展學生個人潛能, 並促進合作和服務精神。 --為學生提供「全人教育」，除了充實知識，鍛煉體格外，更培養學生的自學能力，優良的品格、高雅的情操和積極的態度。 --使學生認識自己和體驗現實的生活，成為有文化修養及有為之公民，有明事理、辦是非的能力

教育機構‧小學教育‧小學培訓

親子 / 學校

匡智屯門晨輝學校HONG CHI MORNINGHOPE SCHOOL, TUEN MUN

匡智屯門晨輝學校 HONG CHI MORNINGHOPE SCHOOL, TUEN MUN 中文地址新界屯門青麟路2號英文地址 No. 2, Tsing Lun Road,Tuen Mun, New Territories. 服務類別輕中度智障兒童學校電話 24620850 傳真 24642911 電郵地址 [email protected] 學校網址 http://www.h

特殊學校‧津貼學校‧智障學校

親子 / 學校

鳳溪第一中學(北區)FUNG KAI NO 1 SECONDARY SCHOOL

鳳溪第一中學(北區) FUNG KAI NO 1 SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 本校以“謙、信、勤、敏”為訓，實施德、智、體、群、美全人教育，鍛鍊學生獨立思考能力，並協助他們建立正確及積極人生觀，為學生提供優良之學習環境及全面均衡之課程，讓他們愉快學習，發展潛能，日後回饋社會。學校健康生活 1.本校每年均舉辦校內越野賽、田徑運動會、體藝周活動、班際及社際

香港中學‧中學教學‧教學機構

親子 / 學校

明愛馬鞍山中學(沙田區)CARITAS MA ON SHAN SECONDARY SCHOOL

明愛馬鞍山中學(沙田區) CARITAS MA ON SHAN SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 本校以學生為主體，配合專業及專上教育或就業的需要，為不同學習性向及能力的學生提供發展潛能的機會；以及肯定並鼓勵全人教育及均衡發展，引領學生認識並建立天主教價值觀，體現及發揚明愛精神。學校健康生活學校推行「健康校園政策」，透過早會、講座等活動，向學生灌輸健康生活的訊息，與家長共同締造健

香港中學‧中學教育‧教學機構

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