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龍翔官立中學(黃大仙區) LUNG CHEUNG GOVERNMENT SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 「人人有潛能，個個可成功」 我們會致力營造健康、和諧、關懷和充滿學習氣氛的校園，協助學生學會學習、發揮潛能、建立自信，積極進取，回饋國家。 學校健康生活 本校非常關注學生的健康，積極保持校園衛生，減少傳染病散播的機會。環境及健康教育組會不時舉辦講座及活動，提高學生對健康生活的認識
官立中學‧香港中學‧中學教育
親子 / 學校

馬頭涌官立小學（紅磡灣）Ma Tau Chung Government Primary School (Hung Hom Bay) 辦學宗旨 ： 致力創造一個學習樂園，重視學生五育均衡發展，培養他們積極進取、和諧相處的氣氛，使學生能接受全人教育，成為服務社會的好公民。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 : 35 分鐘 一般上學時間 : 8:15 一
香港小學‧香港學校‧九龍區小學
親子 / 學校

課室28間、多媒體音樂室、美術室、圖書館、化學實驗室、生物實驗室、物理實驗室、綜合科學實驗室、電腦室、 多媒體學習室2間、學生活動中心、英文閣、學生閱讀中心、西樂室、中樂室、電視製作轉播中心、互動教學室、禮堂2間、籃球場、小食部及飯堂、乒乓球場等 佛教黃鳳翎中學 銅鑼灣東院道11號 Buddhist Wong Fung Ling College 11 Eastern Hospital Road,
佛教黃鳳翎中學‧中學教學‧中學學校
親子 / 學校

保良局唐乃勤初中書院(深水埗區) PO LEUNG KUK TONG NAI KAN JUNIOR SECONDARY COLLEGE 辦學宗旨: 學校秉承保良局辦學方針，五育並重。學校着重語文及思維訓練、學生積極學習、追求卓越。學生亦懂得愛人愛己，守規自律，成為良好公民，回饋社會。 學校健康生活 健康飲食可幫助學生健康成長及專注學習，本校安排全體學生留校午膳，與供應商合作提供健康及均衡的午膳。
中學教學‧中學‧教學機構
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聖公會聖馬利亞堂莫慶堯中學(深水埗區) SKH ST. MARY'S CHURCH MOK HING YIU COLLEGE 辦學宗旨: 本校以見證主愛，實踐基督服務精神為辦學宗旨。推行全人教育，知識與品格並重，注重培養學生自學、思考、探索、創新和應變的終身學習能力。 學校健康生活 體適能計劃、學童保健計劃、預防流感注射服務、健康校園運動。 地址：九龍深水埗海麗街1號 電話：25775347 電
香港中學‧中學‧中學生
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顯理中學(東區) HENRIETTA SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 秉承基督教教育精神辦學，全力培育人才，積極貫徹全人教育，強調全方位學習，培訓學生學習技能，發揮個人潛質，陶鑄性情，待人處事，愉快生活。 學校健康生活 安排醫療團體到校舉辦健康教育講座，於生活與科技科教授健康飲食計劃。午膳供應商亦會提供健康及有營養的飯盒供學生選擇。參與全港體適能獎勵計劃，並於體育課內教授運動與健康
中學‧中學教育‧教學機構
親子 / 學校

道慈佛社楊日霖紀念學校 BUDDHIST TO CHI FAT SHE YEUNG YAT LAM MEMORIAL SCHOOL 中文地址 新界元朗天水圍天柏路6號 英文地址 No.6, Tin Pak Road, Tin Shui Wai,Yuen Long, New Territories. 服務類別 輕度智障兒童學校 電話 26178738 傳真 26174130 電郵地址 mail@y
輕度智障兒童學校‧兒童學校‧智障學校
親子 / 學校

本校為一所以宗徒聖伯多祿命名的天主教小學，秉承天主教的辦學理想，本 基督褔音的精神，培養學生有良好的品德，具有聖伯多祿宗徒熱誠、正直、樸實、勇於自省、樂於承擔的特質；能獨立思考及明辨是非，從而建立正確的人生觀。本校營造良好的學習環境，鼓勵學生孜孜力學，務使其學業基礎能穩如「磐石」，進而具備自學能力，並勉力實踐「敬主愛人，修德力學」的校訓。本校致力培養學生之公民意識，懂得關心社會、愛護祖國，將來能
天主教學校‧小學‧兒童學校
親子 / 學校

張振興伉儷書院（東區） CHONG GENE HANG COLLEGE 辦學宗旨: 本校的使命是向學生傳授人文和基督教育，幫助他們學會學習，並與人和睦相處， 更培養他們成為正直不阿的善人。 學校健康生活 學校一直以來均推行“學生健康服務計劃”，並設立“學生膳食委員會”，確保飯堂供應的 飯盒能符合均衡飲食的標準。另外，本學年更推行“健康校
香港中學‧中學課程‧教學機構
親子 / 學校

啟基學校 Chan's Creative School 辦學宗旨 ： 本校本著崇高的教育理想及基督精神，為學生建立一個愉快的學習園地，並以「五心教育」、「藝術教育」、「戲劇教育」及「品德教育」培養學生健全人格及達致五育均衡發展的教育理想。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 : 35 分鐘 一般上學時間 : 8:00 一般放學時間 : 3:30 午膳
香港學校‧香港小學‧私立小學
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九龍靈光小學 Emmanuel Primary School, Kowloon 辦學宗旨 ： 秉承基督教敬神愛人精神，結合教會、家長和社區資源，培養學生在德、智、體、群、美、靈六育的發展，透過靈活的課程、多元化學習經驗與活動，使學生具備批判性思考和創意能力，關心社會，放眼世界，成為社會良才。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 10 每節一般時間 : 30 分鐘 一般
小學‧基督學校‧全日制學校
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將軍澳官立小學 Tseung Kwan O Government Primary School 辦學宗旨 ： 本校推行全人教育，為學生提供優質卓越的教育服務和學習環境，建立健全人格和崇高品德，提供多元化常規及課外活動課程，啟發他們的認知、創造潛能，引導學生認識和兼容不同的社會文化，以臻「德才兼備，服務社會」。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 7 每節一般時間 :
全日制小學‧官立小學‧小學
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電腦動畫在資訊科技發展中擔當的角色 隨著高速資訊科技的發展，電腦特技在數碼創意媒體中扮演著舉足輕重的角色，而電腦動畫已廣泛應用在電影、電視、廣告、多媒體影音、教材及其他方面。電腦動畫是電腦圖形學與藝術相結合的產物，給學生提供了一個充分展示個人想像力和藝術才能的新天地。 電腦藝術創作在學與教上已成大趨勢 電腦藝術創作，在電腦課中已成不可或缺的元素，如學生利用小畫家、PhotoImpact、Expr
中國語文科‧電腦動畫軟件‧電腦動畫
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區內Band 1中學 弦樂導師; 逾10年經驗; 真實家長同學好評反饋!! 技巧拆解, 簡化抽象技巧; 達至人人都做到!!
元朗‧小提琴‧中提琴
教學進修 / 音樂課程 - 管弦樂52hzstudiohk

明愛柴灣馬登基金中學乃香港明愛轄下十間資助中學之一，由馬登基金撥款興建創辦。創辦於一九七九年九月，位於港島東區，是一間以教導學生嚴謹見稱的天主教學校，校監黃循萬先生。本校收男女生，採用母語教學。 以學生為主體，提供全人教育，讓學生能在德、智、體、群、美、靈方面均衡發展。為不同學習性向及能力的學生提供發展潛能的機會，配合繼續進修及就業的需要。引導學生認識天主教的價值觀，體驗及發揚明愛精神。 明愛柴
馬登基金中學‧中學教育‧中學學校
親子 / 學校

明愛馬鞍山中學（沙田區） CARITAS MA ON SHAN SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 本校以學生為主體，配合專業及專上教育或就業的需要，為不同學習性向及能力 的學生提供發展潛能的機會；以及肯定並鼓勵全人教育及均衡發展，引領學生認識並建立天 主教價值觀，體現及發揚明愛精神。 學校健康生活 學校推行「健康校園政策」，透過早會、講座等活動，向學生灌輸健康生活的訊息，與家長 共同
中學課程‧中學學校‧中學教學
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綠茵英文(國際)幼稚園暨兒園分別設校於馬鞍山、將軍澳及東涌，本園為各區的外籍幼兒及本地幼兒開設國際班及雙語班，採用全英語文教學，兼授中文課程及普通話並以英語作為主流的溝通語言給幼兒建立良好的英語基礎。 本園訂購外國英文課本充份給予幼兒豐富的知識和認識外國的文法。每年課程設計是以配合幼兒的成長階段去增加不同的元素，讓幼兒穫得全面的發展，建立一個良好的學習基礎銜接國際/英文和主流小學。 級別 幼兒園
幼兒班‧幼兒園‧芭蕾舞班
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庇理羅士女子中學(東區) BELILIOS PUBLIC SCHOOL 辦學宗旨: 1. 發揚校訓「登高見博」。 2. 提供均衡課程，讓學生得到全面發展，養成終身學習精神。 3. 培養學生對普世價值持守和尊重，並熱心服務人群。4. 建立一支具備教 學熱忱及專業知識的教師隊伍。 學校健康生活 本校重視學生身心健康的發展。除健康促進組安排相關的活動外，學生也可透過科技與生活科、體育科及生物科，學習有
官立中學‧中學‧女子中學
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彩雲聖若瑟小學 Choi Wan St Joseph's Primary School 辦學宗旨 ： 以基督的精神作為教育方針。致力提供多元化的全人教育，讓學生在關愛的環境中愉快學習、健康成長，發展個人潛能及終生學習的能力，建立自信與積極的人生觀，培養正確的公民意識，回饋社會，貢獻國家。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 : 35 分鐘 一般上學時
香港小學‧小學‧私立學校
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為實踐基督徒的愛心，關懷社會的需要，以實際行動服務社會，幫助有需要的群體，見証基督的福音。 透過合適的課程使幼兒在愉快環境下學習，培育幼兒靈、德、智、體、群、美得到均衡的發展和養成良好生活習慣，為未來學習奠定基礎。 課程內容： 學習–以多元智能綜合的課程，啟發幼兒的潛能，並配合以不同的學習元素，如：中英語文、常識、識數、視覺藝術等，提升幼兒在智能、語言、群性、情緒、視覺藝術等各方面均
幼兒園‧幼稚園‧幼兒
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