瑪利曼中學(灣仔區) MARYMOUNT SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 本校秉承辦學團體「尊重個人尊嚴與價值」之宗旨,為學生提供全面教育。讓學生透過各種學習經驗建立正確之價值觀,成為智慧愛心兼備、關懷別人和富同情心的人。 學校健康生活 透過健康教育組的活動,如講座、參觀、班主任課,讓學生建立健康的生活態度。此外透過體育課與活動,讓學生強身健體,學習積極堅忍的精神。至於飯商及學校小

聖公會聖三一堂中學(九龍城區) SKH HOLY TRINITY CHURCH SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 藉著基督化的教育,教導學生建立正確的人生觀,使學生能自立自愛,愛主愛人。幫助學生自我增值,終身學習;同時培養自律精神,建立嚴謹純樸的校風。 學校健康生活 透過健康校園委員會、不同學科、全方位課外活動及其他學習經歷等多元途徑,向學生灌輸身、心、靈健康的體驗教育、培育其發展快

CubicShare是以每小時為單位出租空間, 適合用作教室、會議室、讀書、學習、聚會場地等。

張祝珊英文中學(東區) CHEUNG CHUK SHAN COLLEGE 辦學宗旨: 提供優質教育,啟發學生之邏輯及創意思維、灌輸正確之道德觀、鍛鍊體魄及意志、培養公民意識,藉以塑造學生成為博學能幹、盡責守禮、仁人愛物之青年。 學校健康生活 學生填寫健康申報表,令學校了解他們的身體狀況。另外,學生可參與衛生署的健康服務計劃。家政科協助學生培養健康的飲食習慣。除了鼓勵學生多做運動,體育科老師每學年

蘇浙小學(全日)Kiangsu & Chekiang Primary School (W.D.) 辦學宗旨 : 香港唯一用普通話作為教學語言的不牟利私立小學。特別注重學生五育均衡發展,積極培養學生的公民意識。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 11 每節一般時間 : 35 分鐘 一般上學時間 : 8:00 一般放學時間 : 3:30 午膳時間 : 12:30

Our Lady of the Rosary College was founded by the Sister Announcers of the Lord in 1971. We follow the preventive model of educational philosophy founded by Don Bosco, the great educator. We move stu

東華三院李潤田紀念中學(東區) TWGHs LEE CHING DEA MEMORIAL COLLEGE 辦學宗旨: 秉承東華三院一貫的辦學精神,著重全人教育,提供優良的學習環境,發 揮個人潛能,成為具備知識技能、獨立思考、勇於承擔與關注社會的良好公民。 學校健康生活 中一至中三學生留校午膳,飯盒供應商按校方要求,提供健康、豐富營養的午膳選擇; 除體育課外,還舉行多元化的體育活動,例如:水運會、

五邑司徒浩中學(觀塘區) FDBWA SZETO HO SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 我校本「完人教育」為鵠的,以有教無類的精神,致力培育學生德、智、體、群、美五育均衡發展。 學校健康生活 本校的體育課如舞蹈、體操及各種的球類活動,均能令學生有規律地參與體育鍛鍊,從而幫助學生提升心肺能力,改善脂肪比例;同時也能引導同學建立良好的運動習慣,維持健康正常的生活方式。 地址:九龍藍田啟

保良局羅氏信託學校 PO LEUNG KUK LAW'S FOUNDATION SCHOOL 中文地址 新界元朗公園南路26號 英文地址 26 Town Park Road South,Yuen Long, New Territories. 服務類別 嚴重智障兒童學校 電話 24810828 傳真 24841085 電郵地址 [email protected] 學校網址 http://www.pl

迦密梁省德學校 Carmel Leung Sing Tak School 辦學宗旨 : 按聖經真理提供全人教育,讓學生在五育和靈育上,得到全面優質栽培,以致學能得以提高,個人潛能得以確立和發揮,明白真道,建立優良品格,樹立律己精神,長大後能立身處世,熱愛國家,關心社會,榮神益人。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 10 每節一般時間 : 30-60 分鐘 一般上學時

古典鋼琴 流行鋼琴 聲樂 弦樂 敲擊樂 木管樂 銅管樂 歌劇 粵劇 戲劇 獨奏會 合唱 管弦樂團 表演 排練 專業音樂廳 排演室 場地直播演出 ABRSM 認可考試場地 考琴錄音 二手琴買賣服務 Zoom Meeting Recital Hall
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嘉諾撒聖家書院(九龍城區) HOLY FAMILY CANOSSIAN COLLEGE 辦學宗旨: 發揚基督的價值觀,提供積極的學習環境,鼓勵學生認識自己,成為有愛 心及進取的人;培養學生終身學習的能力,提高他們對社會、祖國的責任感及歸屬感。 學校健康生活 著重師生身心健康發展。心靈培育方面,有「共創成長路」計劃及各宗教活動教導學 生追求真善美等價值。健康教育方面,參與「初中適體能獎勵計劃」;高

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