教育局註冊教師,曾任教Band1中學中文及中國文學科,日校教學年資逾10年。 畢業於香港中文大學,擁有國際漢語教育碩士學位、中國語文及文學系學士學位,持教育文憑(中學中文科)。閱卷經驗豐富,能自擬教材、模擬測驗,讓學生熟悉題型、掌握答題技巧,以提升應試能力。教學多年,桃李滿門,有以往中文5**的學生已成為新晉日校中文科教師。
教學進修 / 補習琬嵐中文

每間課室可容納10 – 15人,由於只有星期六及日開班,平日及晚間很浪費,現尋找有興趣於教育界發展人士合作(如功課輔導、小班補習、特色興趣班….)
W教學進修 / 課室出租WinWinClassroom

採用奧頓吉林翰教學法(OG Approach) 言語治療以語文為基礎,擁有多重感官、層次分明、按部就班、累進、認知、靈活及注重情感的教學法。

把握兒童的學習發展階段, 為懷疑或由發展需要及障礙之兒童 提供各項專業諮詢及評估服務并為 兒童及家長提供指導及針對性訓練課程。
教學進修 / 特殊教育香港耀能協會–耀能兒童發展中心

小學英語聆聽及口語綜合課程,提供師生比例為1:4的純英語學習環境的小班教學,透過4大學習經歷引領學生善用英語。另設融合香港及新加坡兩地的數學課程,把香港著重邏輯思維融合新加坡生活化的問題,發展學生多元化智能。

不會因年齡、新一代的高學歷容易被勞動市場淘汰的一個穩定、可持續發展的課程
H教學進修 / 健康及醫療課程Hong Kong St. John Ambulance 香港聖約翰救傷會

本中心致力為有語言障礙的兒童提供專業的言語治療服務。我們的言語治療師均擁有豐富的臨床經驗及技巧,為兒童提供優質的個別及小組治療訓練 (包括英語及粵語)。
D教學進修 / 特殊教育Discovery Leaning Centre

我們致力推動兒童視藝發展,專門到各區學校及各大機構協辦到校興趣班及工作坊,另設私人上門教畫,讓孩子盡情體驗藝術創作之樂趣,悉心引導學童發揮藝術潛能。 

本人為遊戲治療師及註冊社工,熱愛兒童工作,十年以上兒童及家長輔導及帶領活動經驗,了解小朋友的成長須要,希望從遊戲及親子PLAYGROUP中,協助兒童身心及智能得到全面發展。
P教學進修 / 兒童興趣班Playgroup Theapy 快樂寶寶

提升小朋友表現自我、面試能力,同時快樂學習,可以兩者兼得!由琸麗專業美健學校與Model One天驕合辦的「小小模特兒訓練班」,請到星級模特兒趙嘉懿(Carrie Chiu)親身教授小學員各種模特兒技巧,如擺pose、行catwalk、造型設計、基本禮儀及矯正坐姿、站姿,透過練習和互動遊戲,增強小朋友表演自我能力,建立自信大方形象,同怕羞仔講byebye,為升學面試及未來發展做好準備!
c教學進修 / 兒童興趣班charming_education

中國,日本,台灣,香港,印度,蘇丹,美國及加拿大的研究報告普遍認為珠心算的訓練能提高大腦白質,改善智力商數,能長期保持腦力發展,預防認知障礙症,綜合協調手、腦、眼、耳、口的動作,亦對創造力,認知能力,專心能力,思維能力,解決問題能力,工作記憶能力,數字記憶能力,圖像思維能力,視覺空間能力產生正相關的作用。兒童在接受訓練時可以不斷地改善其專注力,記憶力,運算和反應等能力。

重點培養兒童的會話及閱讀能力 一堂看完及贈送一本英文圖書 開發早期兒童的邏輯思維、創意思維、組織能力、情感發展及正面樂觀的人生價值觀
t教學進修 / 兒童興趣班the loving tree

本中心提供全面, 按程度及能力作稠整的小學輔導課程。協助學生找出自己的長處, 增強自信心, 提升表現。並在學術外提供有趣味的科學及運動課程, 使好奇及精力充沛的孩子們, 發展多方面興趣。同畤鼓勵閱讀, 使孩子養成良好習慣, 終生受用。
教學進修 / 補習TechnoKids

透過運用家居廚餘自制清潔劑和植物液肥,利用寶貴洗米水、咖啡渣、茶包、果皮和雞蛋殼等,由廢棄物(廚餘)變為, 一) 有效除味物料、二) 健康清潔物料三) 天然肥料。廚餘是香港城市固體廢物的最大源頭, 佔香港固體廢物量約四成。用盡所有的家居廢棄物,達致減廢目的。實踐可持續發展生活理念。
教學進修 / 消閒興趣 - 其他課程Mindfield Ltd 心田工作室

特點:  導師:教育碩士/教育及發展心理學碩士/幼兒教育碩士/註冊教師/特殊教育導師/藝術治療師  每課均提供學習評估報告  課程效果獲大專院校評為A級
C教學進修 / 幼兒教育Children Care

透過跨專業的團隊,包括 臨床心理學家、 言語治療師、職業治療師及資深特殊幼兒導師,致力為兒童提供全面的專業評估、治療、教育及培訓工作。
教學進修 / 特殊教育邁步兒童發展中心

專注力失調及過度活躍症(多動症 Attention Deficit Hyperactivity Disorder/ADHD)、輕度及中度弱智(Mentally Handicapped)、情緒及行為障礙(Emotional and Behavioural Difficulties)等兒童,
p教學進修 / 特殊教育potential-develop

本會宗旨 1.促進社會上專業人士 ,老師及家長分享、交流教育兒童的學問、經驗和心得。 2.透過社區教育,令社會人士認識幫助兒童學習的方法, 工具及科技。 3.有為特殊學習需要之兒童及家長提供適當的輔導。
教學進修 / 特殊教育香港兒童啟迪協會
  • 顯示更多
篩選 ×
按分類