在此刊登
461項資訊

[榮獲傑出教師獎] - 10年教學經驗,考試合格100% 注重愉快學習,學生流失率極低,因材施教,重視與學生和家長溝通。 ​「怕買了樂器,學了一會就想放棄,白白浪費金錢?」 「不知導師性格跟自己或小朋友是否夾得來?」 「自己或小朋友是否真的有興趣學小提琴 ,以致浪費了新購的小提琴?」 相信不少成年人或家長在考慮學樂器都會遇上不少疑惑, 使自己對學音樂卻步。這實在太可惜。 現有 $100/45M

純正北京普通話,在香港出生長大,國家級水平測試一級:95.6分,美國加州大學畢業 [[Private 1-on-1 Beijing Mandarin Tutor, US Graduates]]
M教學進修 / 語言課程Mei Mei Lao Shi

2018年5級樂理新syllabus無難度!100%合格90%80分或以上!上門教授(只限灣仔 銅鑼灣 跑馬地)。逄星期六一對一樂理$320/小時(一般25-28小時完成課程);二對一(請自行組班)$400/小時。有意請whatsapp 97975374 Miss Lee。
M教學進修 / 音樂課程 - 其他課程Miss Lee <灣仔銅鑼灣樂理及鋼琴;一對一或二對一樂理精讀班>

純正北京普通話,在香港出生長大,國家級水平測試一級:95.6分,美國加州大學畢業 [[Private 1-on-1 Beijing Mandarin Tutor, US Graduates]]
M教學進修 / 語言課程Mei Mei Lao Shi

導師師資優異,英國及法國留學,及香港大學資歷導師
教學進修 / 補習春田花花教室 Flower Education Centre

檸檬樹創作教室是一個創意、通識和畫畫並重嘅畫室。目標係回到興趣班的根本,學生為本,以輕鬆快樂的節奏令學生重新認識世界,並且練習掌握各種畫畫技巧。 課程是小班教學形式,畫室分別係尖沙咀和大埔。歡迎以電話,Whatsapp及電郵查詢。

小一面試班, 小一中文預備班, 小一至小六中文班
教學進修 / 補習Jolly Jupiter Education Centre (PLC)

Christy and Daniel Music Studio | 鋼琴老師 | 長笛老師 | 豎琴老師 | 英國著名大學音樂碩士、演奏院士 全職音樂教學及演奏工作 聯絡我們 (852) 6086 1066 Christy and Daniel 的教學理念 教學是快樂的 在老師眼中,最珍貴的莫過於學生的笑容。我們希望以愛心和熱誠,教好每一個來學音樂的學生。看到你們喜歡學習,享受音樂,我們

長笛老師, 長笛課程, 長笛考試, 鋼琴老師, 鋼琴課程, 兒童鋼琴, 鋼琴比賽, 豎琴老師, 豎琴課程, 鋼琴伴奏, ATCL, LTCL, FTCL
教學進修 / 音樂課程 - 學琴Christy Daniel Music

私人上門 教授英語、Phonics 英語拼音、寫作、 劍橋英文 Native English Tutor

Kindergarten 私人上門 教授英語、Phonics英語拼音、寫作、 劍橋英文 Native English Tutor
M教學進修 / 補習Ms.Hannah

兼職兒童導師(4年經驗)-私人上門教畫(幼兒及P1-P6小學生)x(一對一/小組3-4人)x(屯門/天水圍/元朗/荃灣/其他油尖旺地區皆可議)

鋼琴導師MISS WAI 資歷: 聖三一音樂學院演奏級文憑 (Trinity ATCL Recital) 英國皇家音樂學院鋼琴八級(ABRSM Grade 8) 柏斯教學及音樂專業課程音樂歷史証書 香港國際音樂學校證書,接受有系統音樂訓練 香港鋼琴/電子琴導師協會 香港音樂導師同盟 現跟隨導師進修鋼琴造詣及教學方法 教學理念: 學習鋼琴除了証書以外,還能提升藝術修養、專注及學習能力,培養音樂興

由擁有音樂文學士及碩士學位的演奏級鋼琴導師Nathan Lam 所開設的Nathan Lam Piano Studio 提供專業及愉快的鋼琴學習。 香港浸會大學音樂系榮譽文學士 香港浸會大學音樂文學碩士 英國倫敦聖三一音樂學院文憑 (ATCL) 英國倫敦聖三一音樂學院高級演奏文憑 (LTCL) 英國皇家音樂學院8級樂理 師承香港著名鋼琴家馬驄先生 音樂碩士課程主修鋼琴教學法。
N教學進修 / 音樂課程 - 學琴Nathan Lam's Piano Studio

課程為 資深幼稚園老師 設計及主理

從入門都造型氣球手藝, 輕鬆學會扭氣球

Kindergarten 私人上門 教授英語、Phonics英語拼音、寫作、 劍橋英文 Native English Tutor
M教學進修 / 補習Ms.Hannah

1. 培養孩子的創意、美感及自我表達能力。 2. 培養孩子以熱心的態度去學習新技巧、反覆鍛鍊自己、接受新的概念、和欣賞他人的作品及意念。  3. 樂趣與技巧訓練並重,以引發孩子們的自發性。 4. 透過多元化習作,輕鬆地認識藝術史、畫家及其傑作。
  • 顯示更多
篩選 ×
按分類