CMA正統心算 是由台灣引進的專業珠心算教育機構，其創辦人戴江慶教授（現任台灣兒童珠心算協會理事）1984年創立。為打破傳統珠算心算教學方法，以提高學童學習興趣與效果，戴先生西元1992年間毅然前往大陸考察，引進雙手撥算盤之新技巧，並廣為推展而成為台灣首先採用雙手撥珠的開路先鋒。二十一年來積極推動珠心算教育，他自編教材、光碟、錄音帶及VCD共二百多項，有自己的網站(網址：www.cma.com.tw)。在台灣，是採用雙手撥珠方法教導學生的先驅者。
為了讓珠算心算這項國粹繼續發揚光大，並使大多數兒童皆有機會學習珠算心算，我們已在澳洲、新加坡、馬來西亞、 紐西蘭、星加坡、澳洲、印度、埃及、蘇丹、中國等地設立教學中心。
從幼稚園開始，我們教導小朋友《雙手撥珠心算》，因為雙手撥珠，同時使用左右手計算，對於平時使用率較低的右腦會產生刺激效果，有助於左右腦開發。學會珠算式的心算，可以培養專注力，增強記憶力、運算能力、思維能力、反應速度、及富兒童的想像力和創造力。
事實證明，利用這套教學方法，我們培養出數以千計的優秀兒童和珠算心算選手，他們不但在全國性或地區性比賽中名列前矛，表現優異，更有在世界性比賽中，脫穎而出，累獲得首獎；例如有世界心算比賽第一名的林姿吟小朋友，還有更有台灣聯經出版社為本機構學生蘇婉婷出版一本書《啟發兒童智力的奧秘》。
總之，做為一家專業性心算教育機構，我們所追求的就是高水準的教育品質及社會各界對我們的肯定，如貴子弟經過我們的教育與輔導之後，在學業上有優異的表現，並擁有快速計算的技能，就是我們最大的願望。
課程
幼兒影像珠心算班
兒童影像珠心算班
成人班
師資班
幼兒在接觸數學的初期，對數學是毫無概念的，運用珠心算教學，就可以將數學概念形像化。而珠算式心算是將算盤的模樣映在腦子裡並想像著在這把「看不見」的算盤上進行運算。達至不需要任何運算工具都可以憑珠心算計出準確的答案。
課程重點是教導學生使用雙手撥珠，運用公式進行運算。訓練學生珠算和心算的能力，完成課程後，學生能夠進行1-3位數的加減法運算。學生心算能力可?9-10級以上。
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