鋼琴老師有18年教授兒童鋼琴和成人鋼琴經驗,持LTCL演奏文憑,曾於大型琴行教授鋼琴,學生考試率100%合格及校際音樂節獲得優良成績及奬項。
教學進修 / 音樂課程 - 學琴沙田區鋼琴老師KathyFong

畢業於音樂學院、超過十年教學及伴奏經驗、正統教授各級鋼琴/小提琴/中提琴/大提琴/Aural/樂理/鋼琴伴奏、保送考試、各大比賽及演出。[紅磡區、黃埔區]
M音樂 / 教學進修Ms Lam[紅磡區及黃埔區]

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攝影及影音 / 攝影Siuman Yuen

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課程目標 我們根據香港學前教育整體課程設計目標為基礎,配合中西國家近年來的教育改革及趨勢,因應本校多年來的發展需要,以本地孩子的特質為中心,在尊重孩子自由作決策及選擇的權利、符合孩子的好奇心及現有的能力發展狀態下,設計校本課程,自製校本教材,創造一個會說話、井然有序、能刺激思維的學習環境,創設有組織、有系統、有標示的學習區,令學習更貼近兒童的生活經驗,誘發兒童在高興趣、高動機、高參與、高思維的心

五邑司徒浩中學(觀塘區) FDBWA SZETO HO SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 我校本「完人教育」為鵠的,以有教無類的精神,致力培育學生德、智、體、群、美五育均衡發展。 學校健康生活 本校的體育課如舞蹈、體操及各種的球類活動,均能令學生有規律地參與體育鍛鍊,從而幫助學生提升心肺能力,改善脂肪比例;同時也能引導同學建立良好的運動習慣,維持健康正常的生活方式。 地址:九龍藍田啟

中華傳道會劉永生中學(東區) CNEC LAU WING SANG SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 提供學生全人教育;在聖經真理基礎上,悉心扶育學生在德、智、體、群、美及靈各方面健康成長,並培養好學自律、有禮合群、熱愛生命、勇於承擔的情操,和高尚的品格與公民意識,以及活出豐盛的生命,將來貢獻社會。 學校健康生活 學校設小食部提供健康及低熱量小食及午膳。為促進學生健康成長,定期舉辦營

為本港兒童及青少年推行「全人教育」,提供一個優良的學習環境,使能發揮個人的潛能,日後成為具備知識技能、有獨立思考能力,勇於承擔責任和關注社會事務的良好公民。 培育兒童及青少年有正確的價值觀和積極的人生觀,並以校訓「勤儉忠信」為進德修業的依歸,勉勵他們拓展豐盛而有意義的人生。 我們的信念 每一個孩子都擁有自己的潛能 每一個孩子都喜歡學習和參與 每一個孩子都應該得到鼓勵及支援 每一個孩子都需要獲得成

英華女學校(中西區) YING WA GIRLS' SCHOOL 辦學宗旨: 本校旨在提供基督化教育,著重全人發展,致力培育學生建立優良品格、高雅情操、積極正確的人生觀及責任感,面向國家及世界需要,勇於承擔,甘於委身。 學校健康生活 體育科藉正規課程及訓練,培養同學對運動的興趣,提升體適能、建立良好運動習慣、正確價 值觀及領袖才能。此外,膳食組定期監察午膳供應商食品的種類、營養價值及衛生狀況,並

將軍澳天主教小學 Tseung Kwan O Catholic Primary School 辦學宗旨 : 教育本乎基督精神,我們奉行新約聖經的教訓,致力培養學生基督徒的人生觀,同時秉承中國傳統以人為本的祟高理念,作為我們的辦學宗旨。我們著重引發學生的慈悲心,關懷弱小,履行社會責任,並熱切追求真理智慧。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 : 35

新亞中學(九龍城區) NEW ASIA MIDDLE SCHOOL 辦學宗旨: 1)繼承新亞書院的人文教育精神,發揚中國文化。2)培養學生品德與正確價值觀,建立對家庭,社會,國家及與世界的責任感。3)德智體群美五育均衡發展,啓發學生潛能,以達致全人教育。 學校健康生活 舉辦健康校園雙週、初中留校午膳(營養午餐) 、水果日、 學生體能訓練。 地址:九龍土瓜灣農圃道6號 電話:27112206 電郵

辦學宗旨 本校秉承基督精神,貫徹天主教辦學宗旨,提供「全人教育」,德、智、體、群、美、靈六育並重。此外,本校致力推行校訓,培養學生具備「謙遜和平」的精神。 上述宗旨,目的是引導學生建立正確人生觀,培養學生明辨是非的能力,協助學生充份發展潛能,並鼓勵學生關注社會、認識祖國、發揚中國文化。 校訓 校訓釋義 主教辦學宗指在使世人認識基督的真理,並在祂的信仰中建立完整的人格。校訓「謙信和平」正是實踐了這

匡智元朗晨樂學校 HONG CHI MORNINGJOY SCHOOL, YUEN LONG 中文地址 新界元朗體育路11號 英文地址 11 Yuen Long Tai Yuk Road, Yuen Long, N.T. 服務類別 中度智障兒童學校 電話 25511588 傳真 25512109 電郵地址 [email protected] 學校網址 http://www.yljoy.ed

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資訊科技能融入幼兒教學嗎? 隨著資訊科技的發達,多媒體教學是必須的。據有關學前教育(陸雲輝,2001)台灣<<學前教育第11期>>的報導,在幼兒教育活動當中,加入資訊科技,不僅能使教學過程充滿童心、童趣,更能充分活耀幼兒思維,激發其表達欲望,對幼兒的多方面發展有著深遠的影響。 1. 學習電腦知識,掌握操作技能 幼兒首先學電腦是以輔助學習為主,目的就是讓他們知道電腦的基本操
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